二年级课外阅读好词好句读后感

1、我会继续努力学习，不断提高自己的语文能力，让自己在语言上更加出色。

2、牙牙学语、东跑西颠、爱不释手

3、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

4、我认为这本书对于提高孩子的语文素养和培养孩子的语感都有很大的帮助。

5、这本书通过生动的情节和丰富的情感，让我深刻地体会到了人生的意义和价值。

6、-在书中，每个任务都对应着艰巨的挑战，但主角们并没有轻易放弃，而是一次次克服困难。

7、我们不知道什么叫死亡，所以我们不会做出装死的行为！不管遭受什么样的虐待，我们始终是正直的昆虫，绝对不会做出欺骗他人的行为。

8、尤其是自杀，连想都没有想过！那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才会做出来！读后有感

9、好词好句：

10、不知不觉拉犁耕地海水翻腾乐于助人风雨无阻

11、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

12、鸡犬不宁、自以为是、屏声息气

13、同时，在做读书笔记的过程中，还可以加入自己的读后感，表达对书中情节、人物、主题等方面的理解和思考，培养自己的独立思考能力。

14、装模装样、若无其事、调皮捣蛋

15、全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地

16、在三年级的阶段，学生已经有了一定的阅读能力，通过加入好词好句，可以提升作文的表达能力和语言水平。

17、《童年》有感

18、高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

19、四年级是聪明孩子学习成绩突飞猛进的阶段，因为1到3年级，同学们的成绩都差不多，到四年级以后，就渐渐的拉开了差距，聪明的孩子成绩会越来越好，因为他们已经养成了良好的学习习惯，加上自己聪明的大脑，特别是男孩子，学习会更上一层楼，四年级以后，学生们的成绩会逐步拉开档次，聪明的孩子会渐渐崭露头角，陈启会越来越好，

20、我读了一本四年级的好词好句书，深受启发。这本书中的词汇和句子都非常优美，让我感受到了语言的美妙之处。通过阅读这本书，我学到了很多新的词汇和表达方式，也提高了自己的写作水平。此外，这本书中的故事情节也很有趣，让我感到愉悦。总之，我认为这本书是一本值得阅读的好书。

21、我的童年是金色的，它曾让我插上理想的翅膀展翅飞翔。

22、这本书非常有趣，我特别喜欢它！故事情节紧凑，引人入胜，让我看得津津有味。作者的描写能力很强，让我仿佛身临其境，感受到了故事里的每一个场景。

23、读完《神笔马良》，我深深地感受到了艺术对人们的影响和力量。这本书通过一个小男孩的故事，向我们展示了艺术的魅力和价值。它让我们明白了，艺术不仅仅是一种表现形式，更是一种思想和情感的传递。通过艺术，我们可以感受到生命的美好和丰富，它可以让我们更加深刻地理解自己和世界。同时，这本书也向我们传递了一个非常重要的信念：只要有梦想和努力，就一定能够实现自己的理想。

24、“马良的画，是一种思想的表达，是一种心灵的交流。”

25、人生不是为了被打败的，只要努力，一定会完成最终的目标。

26、和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！

27、精神支柱

28、每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。

29、“马良的画笔就像一只神奇的魔棒，它可以把任何东西变成真实的存在。”

30、阿莱莎痛苦的童年触动了我:他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和善良的奶奶来到主人的爷爷家，住在一个霸道破产的小染坊里，却经常被暴戾的爷爷殴打。但是善良的奶奶处处保护着他。阿丽莎的童年是黑暗的，就像他的家人一样。周围有那么多残酷的事情，有时候连他自己都不敢相信竟然会发生这样的事情。

二年级课外阅读好词好句读后感

31、佳句：我完全不顾⽗愿，甚⾄违抗⽗命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。

32、结论：好词好句的运用可以使读书笔记更加生动、有趣，也更易读。

33、书中的主角们都有着独特的个性和生动的形象，让我仿佛和他们一起经历了很多有趣的事情。

34、神笔马良的好词好句好段非常多，其中之一是：窗外的阳光透过树叶穿进了屋子，播撒着金色的点点，在空气里舞动。

35、“马良画的画，不是简单地把事物的形象摆在纸上，而是在他的笔下，它们会变得更加美好、更加真实。”

36、我十分喜欢这本书，认为它能够为孩子们带来许多有益的启示。

37、这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。

38、同时，书中灵活巧妙的情节引人入胜，给我留下了深刻的印象。

39、这本书的情节紧凑，让我一口气读完了。

40、茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。

41、一、《童年》高尔基

42、别说是因为我们不会飞，才想出装死的伎俩！别说是因为我们跑不快，才想出装死的伎俩！我们根本不知道什么是死亡，所以不会做出装死的行为！

43、欢呼雀跃、天真烂漫、无忧无虑

44、优美词语

45、作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

46、这些句子字里行间充满了智慧和真理。比如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，告诉我们只有勤奋努力，才能攀登到知识的高峰，实现自己的梦想。还有“笑一笑，十年少”，让我们明白开心快乐的生活态度可以让人更年轻更美丽。

47、我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。

48、读书笔记也可以帮助学生更好地理解书中的内容，并将其运用到写作和其他学习活动中，提高综合素质。

49、以下是关于五年级读后感的一些好词好句：

50、读完之后，我对生活有了更多的思考，更加明白了如何面对困难和挫折，不轻言放弃。我会把这本书推荐给我的朋友们，希望他们也能像我一样享受到阅读的乐趣和收获。

51、马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画儿。

52、好词摘录：

53、通过阅读这本书，我学到了许多新的词汇和表达方式，不仅丰富了我的词汇量，还提高了我的写作水平。

54、舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹

55、以下是一篇关于四年级好词好句读后感的文章，供您参考：

56、二、《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段

57、三年级读书笔记需要加入好词好句，并且表达读后感。

58、阳光斜着射进来，照在桌子上，盛着格瓦斯酒和伏特加的两个长颈瓶，泛着暗绿的光。

59、他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟着他颤动起来。

60、童年好词好句读后感（一）

二年级课外阅读好词好句读后感

61、这本书的语言简洁明了，让我很容易理解，同时也能感受到作者的情感和思想。

62、读完这些好词好句，我感受到了深深的鼓舞和激励。我决心要努力学习，才能变得更加聪明和优秀。同时，我也会积极参与到保护环境和建设和谐社会的行动中，为祖国的未来贡献自己的力量。

63、-随着句子，我仿佛已经踏入了另一个世界。

64、书名《基督山伯爵》作者：大仲马读书笔记：<<基督山伯爵>>是一本好书!读过后觉得人类最大不幸也莫过如此,而人生最大快感也藏蕴其中.书中有一些句子很启人的：1.上帝给了人类有限的力量,但是确给了他们无限的欲望.2.死人的诅咒有时会比活人的憎恨更可怕.3.快乐或不快乐是一个秘密,只有自己和四面的墙壁才知道.4.软弱啊,你的名字是女人.6.人的天性生来不适宜欢乐，只会紧紧地抱住痛苦。7.当你拼命想完成一件事的时候,你就不再是别人的对手,或者说得更确切一些,别人就不再是你的对手了,不管是谁,只要下了这个决心,他就回立刻觉得增添了无穷的力量,而他的视野也随之开阔了.8.恶人是不会简单的死的,因为上帝似乎还要关照他们,他要用他们来作他报复的工具.9.一切罪恶只有两帖药-----时间和沉默.10.世界上并无所谓的快乐也无所谓的痛苦唯有两种处境的比较罢了唯有经历过最大厄运磨难的人才能真正感受到幸福的所在尽情的享受生命的快乐吧永远记住在上帝揭开人类未来的图景前人类的智慧就包含在两个词中：等待和希望。《基督山伯爵》读后感爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.

65、回答如下：《四年级好词好句》是一本让我受益匪浅的书籍。书中的每一个字都充满了智慧和力量，让我感受到了文字的魅力。

66、童年好句摘抄：

67、可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

68、歌唱外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。

69、这本书不仅教会了我很多知识，还让我明白了一些重要的道理。

70、童年读书笔记好词好句

71、逆流而上、高高扬起、暖和如春、树枝摇拽、五彩缤纷

72、好词：坚韧不拔，知难⽽进，⽆可奈何，劫后逢⽣，⾃⾷其⼒，不可思议，⽤之不尽，煽动，颠覆，健康，安宁，交友娱乐。

73、综上所述，三年级读书笔记加好词好句并表达读后感可以提升学生的写作能力，丰富文章内容，并培养独立思考能力。

74、我读完格林童话知道白雪公主是一个勤劳善良，阳光的人，我也要做这样的人。

75、父母的教育方式和家庭环境对孩子的性格、价值观和思维方式都有着深刻的影响。

76、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉鲜花绽放颤动激昂呈现好句摘录：

77、好句摘录：

78、读《鲁滨逊漂流记》有感

79、好词好句中还有一些寓意深刻的行动口号，如“爱护环境，人人有责”，提醒我们要保护我们共同的家园，爱护环境，从我做起。还有“共建和谐，友谊无价”，鼓励我们与他人和睦相处，共同建设一个和谐的社会。

80、我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

81、嘻嘻哈哈、你追我赶、抱头鼠窜

82、童年，是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石，让人爱不释手;童年，是常青树上那颗最甜的果子，让人回味无穷。

83、四年级是小学生活的黄金时期，是每个孩子成长的重要阶段。读完这100个字的好词好句，我深感受益匪浅。

84、看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们！

85、滔滔不绝

86、我读了一本四年级的好词好句，感觉受益匪浅。这些词语和句子充满了智慧和启发性，让我对学习和生活有了更深的理解和感悟。

87、好词好句不仅可以丰富作文的内容，还可以使文章更加生动、有吸引力，提高读者的阅读体验。

88、三、昆虫记之七——装死专家步甲作者法布尔

89、这本书让我对某个历史事件有了更加深入的了解，也让我感受到了人类的智慧和勇气。

90、童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。

二年级课外阅读好词好句读后感

91、童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

92、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

93、最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

94、引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、精彩句段

95、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

96、不可分割

97、幼稚可笑、挺胸碘肚、天真烂漫

98、童年好词摘抄：

99、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调

100、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳

101、童年，无忧无虑的童年，心敞开得像一朵云彩;梦飞翔得像一只蝴蝶;笑绽放得像一串歌声;它像一首老歌回荡在人们记忆的深处…

102、马良太棒了,那时候他没有画板,也没有彩笔,但是他也不怕困难,拿树枝当画笔,拿沙子当画板,而且他笔下的东西栩栩如生,我真的很佩服他。

103、这个描述非常生动形象，能够直观地让人感受到宁静美好的场景。

104、这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

105、同时，这本书还培养了我的观察力和思考能力，让我能够更加细致地观察日常生活中的细节，并用恰当的语言来表达。总之，这本书让我对语文学科更加热爱，也让我成为了一个更加优秀的写作者。

106、高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

107、作者运用了丰富的词汇和优美的句子，让我对写作有了更深的理解。

108、读完神笔马良这本书后，我深深地感受到了家庭的重要性和对孩子成长的影响。

109、马良不理他,还是画风。风更猛了,海水翻腾起来,海浪像山一样,一排排向大船压去。大船翻了,大官他们沉到海底了。

110、“马良的画笔不仅仅是一支笔，它更像是一种信仰，一种追求完美的力量。”

111、四年级是小学阶段的关健过渡年，在前三年的基础上加深知识，作文附上情感，承上启下的为五年级打下更好的作文基础。

112、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

113、玩耍嬉戏、装聋作哑、装腔作势

114、童年是梦境，不错，当我们度过了金色童年后，再掀开班驳的记忆，一桩桩，一件件，那丝丝缕缕令人魂牵梦萦的往事历历重现在眼前的时候，你会由衷的觉得，童年确确实实如梦境一般。

115、荡气回肠

116、强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手，以免的丢掉自己的性命。作者对步甲昆虫的了解很透彻，步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式，孩子，在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全，必须得有自我保护能力，要有自我防卫能力，只有这样，你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着，正所谓“害人之心不可有，防人之心不可无。”

117、满身泥浆、追来逐去、大发脾气

118、这些好词好句不仅让我拓宽了词汇量，还让我对生活有了更深刻的认识。通过阅读这些富有启发性的句子，我意识到了自己在生活中可以更加积极、乐观地面对挑战。

119、得心应手、随心所欲、左右逢源

120、淡泊名利

二年级课外阅读好词好句读后感

121、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

122、“马良的画笔有一种神奇的力量，它可以让人们看到他们从未见过的事物。”

123、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

124、-我被故事深深吸引，仿佛与主人公一起踏上了曲折的道路。

125、在这个故事中，我感受到了人性的复杂和多样性，也意识到了生活中的真善美。

126、神笔马良是一本非常优秀的儿童文学作品，其中充满了许多优美的词句和感人的段落。以下是一些我认为比较出色的词句和段落：

127、忍俊不禁、呆头呆脑、愣头愣脑

128、颇负盛名

129、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

130、我的感想：

131、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录：

132、关于这个问题，我读完了四年级的好词好句，深感受益匪浅。这本书中的词汇和句子不仅丰富多彩，而且充满了智慧和启示。通过阅读这些句子，我学会了更多的表达方式和思考方式，也提高了自己的语言能力和阅读水平。

133、读完这本书,我明白了没有困难时解决不了的,只要我们勇敢面对,不轻易放弃,就可以克服一切困难。