赞美教师的诗句对联

1、上联：小小课堂，尽观古今中外

2、上联：说乾坤，拉扯经纬网。

3、下联：满腔热血育良才。

4、上联:一腔热血浇天下桃李下联:三尺讲台献世间栋梁横批:功德千秋。

5、赞美教师的对联集锦夕阳下面谈心话风筛月影竹自移横批：名师一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

6、上联：心比天高，教两国语言培桃李

7、上联：两袖清风无愧教师称号。

8、下联：千学万学学做真人。

9、赞美老师的春联有横批的:上联：春蚕到死丝方尽下联：蜡炬成灰泪始干横批：功在千秋。

10、上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮

11、横批：你行你上

12、上联：桃李满天下下联：春晖遍四方横批：师恩无数。……

13、上联：耕耘花朵遍神州下联：奉献桃李满天下横批：难忘师恩。

14、上联：学富五车，通晓诗书礼易

15、传道授业解惑教书为快育人为乐崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福早起晚眠披星戴月固守一方热土春种秋收呕心沥血培育四野新苗金鸡破晓声犹在耳丽日永驻玉狗临世形如雄狮神州欢腾金鸡报晓草堂传来两三声。

16、上联：桃李满天下下联：春晖遍四方横批：师恩无数释义：老师的名字遍布天下，春天温暖宜人的阳光洒遍四方。出自：宋·司马光《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地，因而称为“桃李满天下”。赞扬老师感谢老师授予的知识和做人方式，老师的学生也很多，学生也是行行出状元，遍布天下。

17、下联：替国树才教必有方。

18、下联：勤勤恳恳做园丁。

19、上联：千教万教教人求真。

20、上联：春蚕到死丝方尽下联：蜡炬成灰泪始干横批：功在千秋释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。出自：唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》。把教师比作春蚕，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽。

21、上联：喜怒哀乐，舍弃过去时

22、乐教梓楠同受范；喜观桃李广成材。

23、----------------------------对联应该没写错-----------------------

24、丹心一片育新苗；赞歌千曲颂园丁。

25、一片丹心随世古；千声赞语颂师恩。

26、下联：传知识，诉说天地源。

27、上联：随风潜入夜下联：润物细无声横批：春风化雨释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。出自：唐·杜甫《春夜喜雨》。现今常用来比喻教师教书育人，默默奉献，默默培育人才的高尚品德。

28、上联：落红不是无情物下联：化作春泥更护花横批：无私奉献释义：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。出自：清·龚自珍《己亥杂诗·其五》。现在常用这句诗句赞美老师的自我贡献精神。

29、下联：厚德载物成就社会和谐。

30、下联：善用辨证法，联系发展解问题

赞美教师的诗句对联

31、下联：论成败，七雄五霸斗锋芒

32、教书育人，人心无愧于天地；数载含辛，莘莘学子通学理。

33、下联：熟练口语，音准速快翻译棒

34、上联：兢兢业业育桃李。

35、神犬献瑞梅花飘去四五点。

36、横批：累到吐血

37、下联：绿水本无忧因风皱面。

38、不如写这个：

39、下联：琴书作伴支床有龟。

40、赞美语文老师的对联汉语兴衰存乎汝心民族荣辱永在尔怀诗词歌赋尽显雅士风度语段篇章全显中华文明讲关系，伯仲叔季样样通说人物，旦末净丑个个明学富五车，通晓诗书礼易才高八斗，熟习琴棋书画品明月，叙情怀，吟诗作赋沐清风，讲人生，谈古论今评得失，四大名著显精妙论善恶，八方美文蕴雄奇朝花夕拾，秋月春风莫等闲古训今闻，宋词元曲要记牢语文站三尺讲台，传李杜韩柳诗文握一支粉笔，授孔孟老庄学问论学问，四书五经样样通晓讲口才，三言两语句句精妙思如泉涌，诗文交融培奇葩笔私蛇走，字句连接谋新篇曹操曹丕曹植，为建安文学增色苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩

41、下联：政治经济，解说社会焦点

42、犬守夜岁月峥嵘美景如春。

43、上联：三尺教鞭扬正气。

44、西席桃李满桑梓

45、上联：清茶淡酒不求高朋满座。

46、下联：胸怀壮志，问人生几何。

47、赞老师（作者——佚名）

48、下联：诚心净地何惧冷落门庭。

49、写老师的对联，一般都是下面这个：

50、上联：唯物辨证，探索物质本源

51、德高望重为人师表鞠躬尽瘁耳提面命有教无类因材施教良师益友言传身教十年树木百年树人诲人不倦良师益友桃李满天下恪尽职守

52、下联：酸甜苦辣，把握将来态

53、人梯巧搭登攀路；心血勤浇栋梁材。

54、鸡司晨阳光灿烂前程似锦。

55、平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。

56、上联：教书育人，本是职责所在

57、指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

58、以德治校五育并举素质教育结硕果依法执教全面发展以人为本求卓越抓管理促发展政教工作多看点正学风讲规范犬年德育谱新篇两袖清风无愧教师称号一身正气堪称人民英雄江河不息归东海意气莫平争上游为名忙为利忙忙里偷闲吃杯茶去劳心苦劳力苦苦中作乐斟碗酒来三尺讲台笔霜染白青春鬓一片丹心热血铸就栋梁材冬去春来桃李争艳祖国处处景色美日转星移师生共勉校园年年喜事多三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生三尺讲台几度春秋染芳华一枝粉笔多少英才遍天下以人为本和谐创新谋发展与时俱进勤奋务实谱新篇雄鸡已送欢歌去旺狗再牵鸿运来兢兢业业育桃李勤勤恳恳做园丁披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳迎新春祥云普降满院桃李结硕果辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才金鸡踏雪竹韵犹存玉犬行沙梅彩将至尊师爱生风尚美勤学苦练气象新为人师表诲而不倦替国树才教必有方神州六号飞天彰显科技实力宝岛三英寻祖期盼中华和平青山原不老为雪白头绿水本无忧因风皱面鸡岁已添几多喜犬年更上一层楼国富民强颂改革鸡鸣犬吠报升平龙翔华夏迎新岁气搏云天奋犬年以人为本培育栋梁之才厚德载物成就社会和谐辞旧岁雏鹰苍穹展翅迎新春桃李大地争芳酉踏竹叶辉煌去戊踩梅花浪漫来清茶淡酒不求高朋满座诚心净地何惧冷落门庭诲人不倦教书育人擎起民族希冀读书正酣矢志成才承担中华崛起学习如春起之苗不见其增日有所长辍学如磨刀之石不见其损年有所亏一枝粉笔,积淀千秋智慧三尺讲台,寄托万世文明西席桃李满桑梓东坦龙蛇尽楷模教书育人，人心无愧于天地；数载含辛，莘莘学子通学理。希望我的回答对你有所帮助！

59、当学生看不到教师为生活而奔波的一面，教师的职业就会变得神圣。

60、上联：桃李增华坐帐无鹤。

赞美教师的诗句对联

61、下联：才高八斗，熟习琴棋书画

62、千篇新诗园丁赞；万首衷曲育人歌。

63、东坦龙蛇尽楷模

64、把握现在时，将来怎会虚拟语气？

65、最后借一副对联送给所有的老师们和将走上教师岗位的人们。

66、下联：看今朝，工农学兵各系盛衰

67、下联：大大世界，全看成败荣辱

68、上联：为人师表诲而不倦。

69、一位等待教师资格证面试成绩中的师范生路过。

70、上联：叹兴衰，三国两晋成烟云

71、上联：以人为本培育栋梁之才。

72、上联：桃李不言下联：下自成蹊横批：兢兢业业释义：桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。出自：宋·辛弃疾《一剪梅·游蒋山呈叶丞相》。比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣言，就自然受到人们的尊重和敬仰。表达自己对老师的敬佩喜爱。

73、日暖风和开桃李；笔酣墨浓写春秋。

74、老朽有一副“民国初年”的称赞老师对联(属数字联)以供欣赏：上联【一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思，十霜教必有方，滴滴汉水，诚滋桃李满天下】，下联云【十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅，一心诲而不倦，点点心血，勤育英才泽九州】。汾淮居士

75、究天机，乐于有机无机作伴；培学子，巧同原子分子周旋。

76、恩比青天，广施甘露千株翠；节犹，报得春风一寸丹。

77、下联：蜡炬成灰泪始干

78、上联：青山原不老为雪白头。

79、一身许国传科技；两袖清风作人师。

80、下联：忙碌累己，实是生活所逼

81、上联：通晓语法，学博思精造诣深

82、下联：志同海大，育一代栋梁兴中华

83、上联：手执粉笔，解世事代数。

84、上联：春蚕到死丝方尽

85、下联：一身正气堪称人民英雄。

86、上联：喜谈唯物论，实际客观看事物

87、就算有千万个瞬间让你产生不想当老师的冲动，但有那么一瞬间让你感到当老师的欣喜时，足以。

88、处三尺讲台，作功出力；凭一腔热血，放电发光。

89、追求最高级，理想常融情态动词。

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赞美教师的诗句对联

91、当学校成为教师最坚强的护盾的时候，教师职业就会变得温暖。