赞美老师的诗句古诗四句

1、释义：只是教育，但不严格要求就是做老师的没有尽到责任。

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

4、玉壶存冰心-冰心《冰心》

5、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！

6、释义：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他对的方面向他学习，看到他不对的方面就对照自己改正自己的缺点。

7、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

8、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

9、释义：这首诗是白居易写给中书令裴度，赞美他高尚的品德，桃李学生遍布天下，美名扬四海。这也是“桃李满天下”典故的由来。老师的心愿不就是希望自己的学生成材成器，遍布天下吗？这也是为师者的毕生追求。

10、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

11、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

12、陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长》

13、相见时难别亦难，东风无力百花残。

14、)辛勤三十日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》

15、一日为师，终身为父。——关汉卿

16、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。__杜甫《咏怀古迹五首·其二》

17、王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》

18、释义：宋玉是楚国大夫，相传是屈原的弟子，因其气质儒雅而风度翩翩，与潘安、兰陵王、卫玠一起被后世称作古代四大美男子。气质儒雅、风度翩翩不正是有修养有文化的老师形象吗？所以用此诗句来送给自己的男老师再合适不过了。

19、《无题》唐李商隐

20、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

21、野径云俱黑，江船火独明。

22、学而不厌，诲人不倦。

23、)谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》

24、释义：无论出身高贵还是贫贱，无论年长还是年少，儒家之道所在的地方，就是老师所在的地方。

25、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

26、《春夜喜雨》唐杜甫

27、圣人无常师。——韩愈

28、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。一佚名《天净沙六首.源远流长》

29、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

30、好笋出好竹，好师出好徒。

赞美老师的诗句古诗四句

31、释义：自古治学的人必须首先尊重他的老师。老师受到了尊重，老师所教自然就受到尊重。

32、释义：这首本来的意思是李商隐思念情人的情诗。但由于春蚕和蜡烛牺牲自己，照亮别人的精神，像极了授业解惑的老师，现在总是用来形容老师伟大的、无私奉献的精神。

33、四季如春，孜孜不倦；

34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

35、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?一佚名《天净沙六首王本成》

36、欲求贤才栋梁，

37、诗句有：

38、自闻颖师弹，起坐在一旁。__韩愈《听颖师弹琴》

39、《咏怀古迹五首·其二》唐杜甫

40、胸怀世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙》

41、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

42、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

43、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。-I郑燮

44、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

45、《己亥杂诗·其五》清龚自珍

46、举世不师，故道益离。一柳宗元

47、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

48、长地久有时尽，师恩绵绵无绝期

49、闻道豁阴山水好，师行--遍经过。一张籍《送僧往金州》

50、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

51、)守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》

52、随风潜入夜，润物细无声。

53、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵

55、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

56、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

57、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

58、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

59、务学不如务求师。——杨雄

60、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

赞美老师的诗句古诗四句

61、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

62、释义：我们经常把老师比作辛勤的小蜜蜂，不就是因为辛辛苦苦采花酿蜜，最后成就了学生吗？这种无私奉献的精神，传承了几千年，现在依然如是。

63、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

64、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

65、令公桃李满天下，何用堂前更种花。__白居易《奉和令公绿野堂种花》

66、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。一佚名《对联》

67、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

68、释义：这是一首描写春雨的诗句，春雨随着在夜里悄悄地落下,悄无声息地滋润着大地万物，万物泛新，春暖花开。这和老师潜移默化的教导学生，让他们懂礼识文，成长为对社会对国家有用的人很相似。这种无微不至的关心，不求回报的奉献，不正是绵绵的春雨润物无声吗？

69、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

70、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。--李商隐《无题》，蜡烛点燃了，一直到灭了为止。用自然现象来表达出一种伟大的奉献精神。

71、释义：要学东西就一定要找个老师教，做老师的就不能不严谨对待。

72、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。_白居易

73、)见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》

74、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

75、关于赞美老师的诗句

76、不论平地与山尖，无限风光尽被占。

77、一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。

78、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

79、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

80、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

81、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

82、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

83、释义：找一个单纯教书本知识的老师很容易，找一个为人师表，以自己的实际行为教如何做人的老师很难。

84、释义：老师就是这样的一种人，虽然有如从枝头上掉下来的落花，不再绚烂芬芳，可是它却不是无情之物，它能化成春天的泥土，能为更多的花朵提供养分，来年花似海，不忘落花人。

85、经师易遇，人师难遇。——司马光

86、)思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》

87、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

88、教不严，师之惰。——《三字经》

89、可以采用一些古诗:

90、三尺讲台，尽显风采；

赞美老师的诗句古诗四句

91、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。

92、一支粉笔，行云流水；

93、随风潜入夜，润物细无声。---杜甫《春夜喜雨》，春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。形容一个人对其他人不落痕迹，不求回报的帮助和关怀。》

94、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

95、举世不师，故道益离。——柳宗元

96、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

97、六神会聚，乐在其中；

98、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

99、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

100、《蜂》唐罗隐

101、偶应非熊兆，尊为帝者师。__刘基《题太公钓渭》

102、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。一杜甫《咏怀古迹五首:其二》

103、“师者,传道授业解惑也”在古代儒家思想中师者如父母一般，有着崇高的地位，受到弟子的尊敬和爱戴。自古以来，尊师都是中华民族的传统美德，在古代诗句中可见一斑。

104、“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而篇》

105、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

106、)自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

107、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

108、好雨知时节，当春乃发生。

109、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

110、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

111、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲》

112、晓看红湿处，花重锦官城。

113、)年少辞家从冠军，金鞍宝剑去邀勋。——王涯《塞下曲二首·其二》

114、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。一张籍《送稽亭山寺僧》

115、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

116、捐躯赴国难，视死忽如归。

117、道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。——《增广贤文·上集》

118、《奉和令公绿野堂种花》唐白居易

119、七星拱月；夜以继日；

120、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

赞美老师的诗句古诗四句

121、学者必求师，从师不可不谨也。——（宋）程颐

122、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

123、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。刘商《酬问师》

124、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。3、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。4、偶应非熊兆，尊为帝者师。5、孔子云：何陋之有？6、玉壶存冰心,朱笔写诗魂。7、东宫白庶子，南寺远禅师。8、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。9、落红不是无情物,化作春泥更护花。10、随风潜入夜,润物细无声。

125、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

126、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

127、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

128、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

129、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

130、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

131、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

132、两鬓斑白，无怨无悔；

133、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

134、五谷粗布，淡泊名利；

135、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

136、落红不是无情物，化作春泥更护花。---龚自珍《已亥杂诗》，秋天从树上落下的花不是无情的，它们离开大树，只是为了化作春天泥土里的养料，以保证来年的花开得更好。表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神。