歌颂师恩的古诗名句

1、务学不如务求师。

2、君子隆师而亲友，以致恶其贼。《荀子·修身》

3、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

4、经师易遇，人师难遇。

5、令公桃李满天下，何用堂前更种花——白居易《奉和令公绿野堂种花》

6、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

7、译文：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。表达老师对学生无私奉献的精神。

8、随风潜入夜，润物细无声。——（唐）杜甫《春夜喜雨》

9、落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗·其五》清代：龚自珍

10、学贵得师，亦贵得友。

11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

12、片言之赐，皆事师也.——梁启超《中国历史研究法.自序》

13、仰之弥高，钻之弥坚。----《论语·子罕》

14、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜——罗隐《蜂》

15、一日之师，终身为父。----元·关汉卿《鸣沙石室佚书·太公家教》

16、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----·李商隐

18、随风潜入夜，润物细无声。

19、圣人无常师。

20、举世不师，故道益离。

21、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

22、自闻颖师弹，起坐在一旁。

23、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。

24、古之圣王，未有不尊师者也。

25、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干却望沩山敷坐具，老师头角浑呈露耽书未必酬良相，断酒唯堪作老师摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师绿野堂开占物华，路人指道令公家邻惊麦野闻雏雉，别创茅亭住老师虚空无处所，仿佛似琉璃山县唯荒垒，云屯尽老师东宫白庶子，南寺远禅师从头石上留名去，独向南峰问老师

27、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持——郑燮《新竹》

28、一日为师，终身为父。

29、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

30、偶应非熊兆，尊为帝者师。

歌颂师恩的古诗名句

31、古之学者必严其师，师严然后道尊。

32、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——《蜂》唐代：罗隐

33、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

34、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清代郑燮《新竹》

35、事师之犹事父也。----·《吕氏春秋劝学》

36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

37、随风潜入夜,润物细无声。————唐代杜甫《春夜喜雨》

38、译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。表达了老师对学生的栽培教育之情。

39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐

40、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。----晋·葛洪《勤求》

41、师者，所以传道，授业，解惑也。

42、教子教女辛勤半辈，满头白发，甘乳一生

43、落红不是无情物，化作春泥更护花——（清）龚自珍《乙亥杂诗》

44、译文：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？以蜜蜂为喻，赞美了老师辛勤劳动的高尚品格。

45、学者必求师，从师不可不谨也。

46、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——（唐）李商隐《无题》

47、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之.——《论语》

48、落红不是无情物，化作春泥更护花。

49、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟——《蜀相》（唐）杜甫

50、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。----清·郑燮《新竹》

51、译文：随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。常用来比喻教师教书育人，默默奉献，默默培育人才的高尚品德。