小学关联词的分类和用法

1、二，递进关系

2、常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……

3、如果……就……

4、①这种文具既美观，又实用。

5、可以多做关于关联词的填空，能更好的理解了句子的内容才能准确的使用关联词。

6、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿...

7、如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”

8、既、又、也、还，表并列，不是而是别记错；不是就是，是不是，或者、要么、表选择。

9、▍条件句

10、小明不仅是我们的组长还是我们的班长7、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。8、成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。9、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。10、我们不但要学会动脑，还要学会动手。11、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。12、假如明天不下雨，我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。13、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。15、运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。16、与其浪费时间，不如做些有意义的事。17、张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。18、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。19、因为有氧气，所以地球上才有生命。20、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。21、我们不仅要学习好，还要思想好。22、一边做作业，一边看电视是不好的。23、与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。24、无论多么困难，都要坚持不懈。25、不管是刮风，还是下雨都坚持每天去上学。26、既然你知道错了，就要改正。27、一边走路，一边唱歌。28、如果你愿意，我就陪你到白云山看看。29、哪怕你不答应，我也要去。30、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。31、无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生32、因为这里有个大型超市，所以买东西很方便。33、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去34、因为太阳离我们太远了，所以看上去只有盘子那麼大。35、与其天天黄粮美梦，不如时时脚踏实地36、假如河水再往上涨，河堤就有危险了。37、地球上不但有氧气，而且还有氮气。38、既然玩电动玩具会影响功课，那么就不要去玩就好了。39、因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂40、只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。41、只要条件允许，就和她结婚。42、只有努力学习，才能有所成就。43、虽然我长得不高，但是却跑得很快。44、无论发生什么，我都会帮助你。45、只要有水，就能解渴。46、无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。47、无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想48、与其在家睡觉，不如出去散步49、与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇50、几房的本家大约已经搬走，所以很寂静。

11、因果关系：因为...所以由于...因此...因故...之所以...是因为既然...就...因此...

12、不仅、不但，表递进，而且、并且、更、还、也；虽然但是为转折，尽管可是加可却。

13、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

14、常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

15、因为……所以.……

16、如果和就即使也，要是和就表假设

17、▍转折句

18、虽然月亮会发光，但它不是恒星。

19、①虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

20、②尽管情况危急，可是我们仍然要沉着冷静。

21、如：“这衣裳既漂亮，又大方。”

22、三，选择关系

23、如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

24、不仅不但表递进，而且并且更还也；

25、如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

26、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。

27、分句间是进一层的关系

28、④山区天气变化无常，一会儿晴，一会儿又下雨了。

29、一，并列关系：各分句间的关系是平行的、并列的。

30、虽然但是为转折，尽管可是加可却；

小学关联词的分类和用法

31、▍假设句

32、各分句列出几种情况，从中选出一种

33、只有和才只有就，条件还有无论都；

34、既又也还表并列，不是而是别记错；

35、四，转折关系

36、如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”

37、不管来不来，总得打个电话告诉我。

38、后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反

39、并列关系：...一边...一边......一面...一面...不是...而是...有时...有时...既...又...又...又...那么...那么...

40、②这个花瓶不是小明打碎的，而是小猫打碎的。

41、▍选择句

42、③小张年龄不大，却显得老气横秋。

43、第二步，让学生熟记每一对关联词。第三步，教导学生要记住每一对关联词的两个词语前后位置是固定的，它不能来回调换。

44、常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……

45、③我宁可考试不及格，也不愿作弊。

46、如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

47、常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……

48、一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果

49、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就)即使(就是、就算、纵然)...也(还)

50、①我们下课不是跳皮筋，就是踢毽子。

51、③那件事明明是他干的，他不但不认错，反而倒打一耙，把罪责推到别人身上。

52、如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

53、②与其浪费时间，不如做些有意义的事。

54、递进关系：各分句之间是更进一层的关系。

55、②多种树，不仅可以绿化环境，还可以减少空气污染。

56、因为所以既然就，因而因此是因果；

57、不是就是是不是，或者要么表选择；

58、转折关系：后一个分句与前一个分句相比，意思发生了变化。

59、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……

60、虽然……但是……

小学关联词的分类和用法

61、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)

62、一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果

63、选择关系：各分句列出几种情况，要求从中选择一种，表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。

64、这是一道关于关联词的问题。在小学阶段的的语文学习中，为了加强语文基础知识的学习，我们已经学习过了很多有关联词的句子，并学会了用关联词语造句。根据已学知识，总结一下，一到五年级的关联词有：只有……才……；只有……就……；因为……所以……；不但……而且……；不仅……还……；如果……就……；

65、如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”

66、常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……

67、各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序

68、是来，还是不能，你今晚必须作出决定。

69、因为所以既然就，因而因此是因果；只有和才只有就，条件还有无论都。

70、即使……也……

71、递进关系常用的关联词语有：“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。

72、不但……而且……

73、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也

74、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

75、①她不但成绩好，而且人缘也好。

76、第四步，先让学生做语境清楚简单的填空，掌握了之后再难度升级。

77、▍递进句

78、选择关系常用的关联词语有：“不是……就是……”、“或者……或者……”、“是……还是……”、“要么……要么……”、“与其……不如……”、“宁可……也不……”等。

79、各分句间的关系是平行并列的

80、转折关系常用的关联词语有：“虽然……但是……”、“尽管……可是……”、“……却……”、“……然而……”等。

81、分句间是原因和结果的关系

82、并列关系常用的关联词语有：“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。

83、③今天的阳光那么明媚，那么温暖，真舒服啊！

84、▍并列句

85、第一步，首先教师讲解各关联词的具体作用。

86、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。

87、▍因果句

88、▍承接句

89、五颜六色，七上八下，风调雨顺，八方来财

90、常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……

小学关联词的分类和用法

91、承接关系：一...就首先...然后...又......就......接着...

92、关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握!

93、这些都是1~5年级比较常用到的关联词。