说明方法句子摘抄例句【27句文案】
1、问题回答法。
2、关于过渡段的处理:过渡段承上启下,主要是为了启下,因而分段时一般从下不从上。如《伟大的友谊》中的过渡段"在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思……",就应划归下一段,如果过渡段主要是总结上文的,也可以归上段。
3、取主舍次法。
4、有的段落是由几个自然段组成,其中没有概括全段内容的中心句,这样的段落要通过分析,分辨出哪个自然段的内容是主要的,是中心内容,哪个自然段的内容是次要的,是附属或补充内容,然后抓住主要内容概括段意。
5、介绍具体物品的说明文比如景泰蓝,说它制作过程第一第二第三的序数或首先其次这样的词语都是标志。
6、一,概括段意的方法
7、标志分段法。有些文章有明显的分段标志,如有标明时间的语句,有标明地点、方位的语句,还有空行标志。
8、摘句归纳法。
9、有些问题,只要回答出来也就是概括出了主要内容。如《飞夺泸定桥》提出下面问题:①课文写的是红军在什么情况下飞夺泸定桥的?②他们是怎么“飞”又是怎么“夺”的?
10、整体分割法。读一篇写事的文章,要搞清它写的是什么事,事情的起因、经过和结果是怎样的。依此可将文章分段;对写了几件事的文章,则要把事情一件一件分割开;说明事物的文章,同样要把所说明的几个方面分割开。
11、层意归并法。
12、分类来说吧。先说事物类说明文中有关动物的说明,属于什么门纲目科属种这样的词语就是标志性词语;
13、就是从文章的段落中摘抄能反映全自然段的主要内容的句子作为本段的段意。我们从文中所摘抄的句子往往必须起到引起下文,统领全段的作用。有的在文章中的段首,起到了概括全段内容的作用;有的在文中段尾,起到了全文的画龙点睛和总结全段的作用;有的在全段的中间,起纽带、核心作用。
14、说明文好词:囫囵、通情达理、旷无人烟、不慌不忙、荒诞、目瞪口呆、郑重其事、遗憾、内疚不安,向前一小步文明一大步
15、分段的方法多种多样,可以有一定的灵活性,但重在分清自然段与自然段之间的联系,常见的分段方法有:
16、理解关键词:识别主语和谓语,在句子中主语和谓语是句子的核心部分,理解它们能够帮助我们把握句子的主要意思,形容词和副词可以提供关于句子中名词或动词性质的描述,通过理解它们可以更好地把握句子的含义。动词和介词能够提供动作和关系的信息,通过理解它们可以揭示句子中的行为和联系。
17、介绍建筑类的说明文有数字介绍面积,长宽高等这类词语也是标志,按照一定方位介绍某个建筑的方位词东西南北等也是标志词语;
18、要素归纳法。
19、有的文章的题目能高度概括了文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到了文章的主要内容。
20、部分归并法。步骤是:第一,先给第个自然段编上序号并归纳出每个自然段的大意;第二,把说明同一内容的邻近自然段归并成一个大段。
21、记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素,并合理组织它们,这就是主要内容。
22、有时候文章中的一个段落中的几层意思是相互并列的,无主次之分,概括自然段段意的时候,就要把文中的几个并列的意思整合起来。
23、二,怎样划分段落
24、摘句归纳法。2、题目扩展法。3、要素归纳法。4、层意归并法。5.取主舍次法。6、问题回答法。
25、提取中心法。先抓住文章中占较多篇幅的主要内容,把这部分内容归纳为一大段,就是提取中心段。
26、题目扩展法。
27、分析句子结构:主谓宾结构是最基本的句子结构,通过分析主语谓语和宾语的关系,可以概括句子的主要意思。如果句子中存在并列结构,理解并列部分的关系可以帮助我们理解整个句子的含义。如果句子中包含从句或状语从句,理解从句的关联词和主谓宾结构可以帮助我们概括句子的意思。
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