1、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。

2、两段都是描写身上的穿着，表现出了鲁滨逊的生活状态，作者以第一人称加外貌描写的方式，突出与周围环境的关系，给读者以更为具体的想象空间。

3、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

4、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

5、体会：不要好为人师，自己做不到的事情不要强求别人能做到，已所不欲，勿施于人，在想教育别人之前好好想想自己是否做到了。

6、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

7、外貌描写：

8、我头上戴着一顶山羊皮做的便帽，这帽子做得又高又大，很不像样，后面还垂着一条长长的帽缘，一来是为了遮太阳，二来是为了挡雨，免得雨水流进脖子。在热带，被雨淋湿是最伤身体的。

9、我们老是感觉缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

10、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了、

11、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。

12、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。

13、事情总是这样的，对危险的恐惧，比起亲眼所见的危险本身来，往往要吓人万分。

14、“我上身穿了一件山羊皮做的短外套，衣襟遮住了一半大腿。下身穿了一条齐膝短裤，也是用一只老公羊的皮做成的，两旁的羊毛一直垂到小腿上，看上去象条长裤。我没有鞋子，也没有袜子，但做了一双短靴似的东西，自己也不知道该叫什么，靴长刚及小腿，两边再用绳子系起来，好像绑腿一样。”

15、他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。

16、-自我反省：“这是由于八年来，连续不断的海上罪恶生活以及我经常同那些与我一样世俗而有罪的人呆在一起的缘故。在这期间，我没有一次认真地祈求过上帝或是反省自己的一贯作为。我已善恶不分，心灵被愚昧所吞没，我成了一个顽固不化、没有思想、万恶不赦的水手。”

17、体会：人要知足常乐，对已经拥有的事情抱有感激之情，如果你对现有的东西感到厌倦或者不满意，那你就永远也体会不到拥有喜爱之物的喜悦的心情。

18、-对命运的思考：“所谓性格决定命运，鲁滨逊‘从没有正经学过什么东西’、‘但除了想去航海，我对别的任何事情都不感兴趣’、‘我的固执乖戾，仿佛注定了我日后必将遭受不幸的生活’。”

19、一个人只是呆呆地坐着，空想自己所不能得到的东西，是没有用的。这个绝对的真理，使我重新振作起来。

20、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

21、体会：一个人没有信仰是可怕的,他会活得浑浑噩噩,心灰意冷.而鲁宾逊,在岛上孤独生活了很长时间,就是靠着一本《圣经》,靠着对上帝的信仰,才有了生存下去的勇气。

22、赏析；这个句子作者告诫了人们要勇敢，不要被眼前的恐惧、困扰所潦倒。

23、一个人只是呆呆的坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。

24、在《鲁滨逊漂流记》中，作者以第一人称的叙述手法对鲁滨逊进行外貌描写。

25、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

26、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

27、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

28、我上身穿了一件山羊皮做的短外套，衣襟遮住了一半大腿。下身穿了一条齐膝短裤，也是用一只老公羊的皮做成的，两旁的羊毛一直垂到小腿上，看上去象条长裤。我没有鞋子，也没有袜子，但做了一双短靴似的东西，自己也不知道该叫什么，靴长刚及小腿，两边再用绳子系起来，好像绑腿一样。

29、这些内心独白生动地展现了鲁滨逊在荒岛上的孤独、绝望、反省和对命运的思考，也让读者更好地理解他的性格和成长历程。

30、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

31、看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们!

32、赏析：一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。

33、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。

34、“我头上戴着一顶山羊皮做的便帽，这帽子做得又高又大，很不像样，后面还垂着一条长长的帽缘，一来是为了遮太阳，二来是为了挡雨，免得雨水流进脖子。在热带，被雨淋湿是最伤身体的。

35、《鲁滨逊漂流记》中有许多精彩的内心独白，以下是一些例子：

36、我在海上漂流了这么多天，实在够了，正好安安静静地休息几天，把过去的危险回味一下。

37、-前景暗淡：“我感到自己前景暗淡，因为我被凶猛的风暴刮到这个荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生想到这些眼泪不仅夺眶而出。”

38、尤其是,在这种不幸的境遇中,上帝指引我认识他,乞求他的祝福,这给了我莫大的安慰.这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余.

39、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

40、他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。

41、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过。

42、我腰间束了一条宽阔的皮带，那是用晒干了的小羊皮做的，皮带没有搭扣，只用两根山羊皮条系着。带子两边有两个搭环，原来是水手用来挂短刀或短剑的，可我挂了一把小锯和一把斧头，一边一把。另一条较窄的皮带，斜挂在我的肩膀上，也用皮条系着。

43、体会：如果想要获得某样你没有的东西，一定要去付出行动，就像鲁滨孙一样，没有面包，就从种小麦开始，一步一步通过自己的辛苦劳动来制作面包，而不是一味的抱怨上天不公，而不去付出行动。