他的造句一年级简单的

1、他组词:

2、他正在向公安人员述说他的遭遇。

3、他写的字那么认真，那么仔细，每一笔每一画都写得那么的均匀有力。

4、到了公交站，小明左等右等，公交车迟迟不来，他急得像热锅上的蚂蚁

5、物尽其用，我们可以用他的老旧电脑学习。

6、小明拾金不昧，说明他的品质很高尚。

7、他是一个夸夸其谈的人。

8、铁的事实剥去了他的伪装，使他露出真面目。

9、他乐得就像一个天真的小孩，嘻嘻哈哈的笑着。

10、回答如下：1.他很聪明，用他的智慧解决了难题。

11、他字基本释义

12、组词：他是

13、他先摸清情况，知道昭王特别喜爱那件狐裘，一时舍不得穿，放在宫中的精品贮藏室里。

14、我们可以用他的建议来改进这个计划。

15、他们两个人打得火热，一天到晚形影不离。

16、他的意见很有价值，我们应该用他的建议来做出决策。

17、他贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

18、一年级的他穿着一身运动服，每天都去晨练。

19、除了我以外，他们全部都哈哈大笑起来。

20、他是一位杰出的科学家。

21、他们夫妇俩是名副其实的才子佳人。

22、我想逗逗他，故意坐在车上不下来，他急得哭着说姐姐，走

23、他是一个冷酷无情的人。

24、造句5：他最喜欢饭后到公园走走。

25、他累得像兔子一样快，就是喜欢他魅惑人那痞痞的笑容。

26、指示代词。指别一方面或其他地方：早已～去。留作～用。

27、他喘了口粗气，累得像一堆泥一样摊在地上,接着,再也爬不起来了……

28、他乐得合不拢嘴，就快要躺到地上打滚了。

29、《他什么得什么写句子？》如下:

30、造句3：他年轻有为，个个都说孺子可教。

他的造句一年级简单的

31、她喜欢用他的手机拍照。

32、这个计划体现了他的深谋远虑。

33、我可以用他的笔来写字。

34、造句2：他神色紧张，在郑大士的耳边低声细语。

35、他虽然身在异地，心却时时惦念着故乡。

36、他不愿意用别人的名字代替自己的。

37、他走得很快，进门时脚步轻快。还没和里面的人打招呼，他先给自己的黑色小电脑找起电源。

38、他高兴的哈哈大笑，他快乐的手舞足蹈，他乐的合不拢嘴，他高兴的心里像开了花一样。等等，都可以作为组词来作成一个句子，通常指的是一个人的内心，非常的开心快乐，在面对好自己喜欢事情的时候，内心通常会表现出一种兴奋的情绪，所以说生活中就应该把这种美好的心情分享给大家，才能体会到人生的价值。

39、人称代词。虚指（用在动词和数量词之间）：睡～一觉。唱～几句。盖～三间瓦房。

40、我们不能用他的钱购买东西。

41、他人，他们，吉他，他家，其他，他俩，他乡，他爹，流落他乡，他乡故知，客死他乡，至死靡他，岂有他哉等等。

42、他是这幢别墅的买主。

43、看到他的凶样,兰兰心里直发毛。

44、我当时一听拔棉花就急了，劝他先别拔。

45、对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。

46、爱迪生小时候喜爱小发明，他的母亲因势利导，使他成为世界上最伟大的发明家。

47、结识他的人都会被他的喙长三尺所折服。

48、他乐得哈哈大笑，捂着胸口，背都弯下来了。

49、这个项目需要用他的技能才能完成。

50、他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。

51、我看见他急得满头大汗的样子，立马拿出自己的尺子借给他

52、他们正在为那件事的对错进行辩驳。

53、他急得哭起来了，外婆安慰他说：复印一本就行了，乖，不要哭。

54、他怎么也没想到就因为谁去买瓶酱油的话老婆就同他干了一架。

55、造句1、他先是在家与父母“藏猫儿”般地上网，父母在，他就不上。

56、他累得像一堆泥一样摊在地上。

57、看人不能只看外表，更要看他的思想品质。

58、由于经常在室外的烈日下工作,他的皮肤被晒得黑黝黝的。

59、一年级的他今天士戴上红领巾，一成为一名光荣的少先队员。

60、他高声地朗读英语文章，一直读到滚瓜烂熟为止。

他的造句一年级简单的

61、他们因鸡毛蒜皮的事在闹别扭。

62、他用快乐的音乐来调节心情。

63、他乐得手舞足蹈，恨不得告诉全世界的人他有多高兴。

64、他写的字特别工整。老师夸奖他写的字特别好，字迹那么清渐，字体那么有力。每个字能够做到横平竖直，方方正正。

65、这么粗重的活，他这么做累得像一个陀螺一样转不停。

66、他的银行存款正以等差数列在递减。

67、他是一个机灵的小伙子。

68、我的父亲,他有着像海一样广阔的心胸。

69、他用自己的经验来指导我的工作。

70、他们在全国到处张贴布告。

71、造句1：在封建社会，男女敢于冲破门第之见，私奔他乡，可谓惊世骇俗之举。

72、“五四”以前“他”兼称男性、女性以及一切事物。现代书面语里，“他”一般只用来称男性。但是在性别不明或没有区分的必要时，“他”只是泛指，不分男性和女性：从笔迹上看不出～是男的还是女的。一个人要是离开了集体，～就将一事无成。

73、老师要求每个同学以他为榜样，向他学习，写字要认真，要一笔一画的写，平时多多练习，把每一字写完整，这样才能把字写好，提高自己的写字能力。

74、他发誓要努力挣钱，让弟弟妹妹天天能吃到肉！

75、我们应该用他的建议来解决这个问题。

76、他乐得心里像开了花似的，嘴都合不上了。

77、他是位经历过枪林弹雨的老红军。

78、他的壮举显示了中国人民不屈不挠的英雄气概。

79、请问您能否用他的电话向家里报个平安？

80、组词是他们。

81、好好招待你的同学，不要冷淡了他们。

82、我需要用他的车去上班。

83、相关组词：他乡，他年，其他，他杀，他人，他意，他志，他心，他们。

84、他年、其他、吉他、他杀、他懑、他山、不他、绝脊利他、他意、他俩、他侬、匪他、他称、他伤、尉他、化他、他处、自他、此他、他每、他端、他家、他出、

85、造句4：他的酒品很差，一喝酒性子大变。

86、你们用他怎么不跟我商量一下？

87、他们从那联合起来，做那项工作。

88、在学习上他是个不甘人后的小老虎。

89、指示代词。另外的；其他的：～人。～乡。～日。

90、课堂上，他大声地读着一首古诗。

他的造句一年级简单的

91、他是一个善于见风使舵的人。

92、相关造句：

93、他们都在嘲笑这个想法。

94、我们需要用他的经验来指导我们的工作。

95、他写的字是那么的工整，那么的不拘一格，我真的觉得他写的字特别的唯美。

96、他累得像一个陀螺，永远转不停。

97、他是一位绝世超伦的足球天才。

98、可以这样造句：1.一年级的他胖胖的，虎头虎脑，很可爱。

99、他急得大喊救命啊！救命啊

100、他写字那么深，都那么飘逸。