书声琅琅造句简单

1、转过山去,看到一座漂亮的房舍,里面传出书声琅琅,噢,原来是一座学校。

2、琅琅书声，汉语成语，读音是lánglángshūshēng，意思是形容读书声音大，读书声音清朗而响亮。释义：琅：象声词，响亮的读书声。

3、“琅”的基本含义为似玉的美石或青色的珊瑚，如琳琅(美玉，比喻优美珍贵的东西)；引申含义为〔琅玕〕像珠子的美石。

4、注意：书声朗朗的用法为误传，无论在《辞海》，还是《第六版现代汉语字典》，都只有“书声琅琅”，没有“书声朗朗”。在中考和高考中认定，“书声朗朗”为错误用法。

5、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

6、下午的时光，普通的学校依然书声琅琅。

7、学校这时早已传来了书声琅琅的读书声，把整个校园变得那么的神圣。

8、告别林荫校园，扬帆起航，展开拼搏的篇章；告别书声琅琅，豪情万丈，追逐心中的梦想；告别昔日同窗，情谊绵长，寄语真情的愿望。毕业之际，愿你怀着憧憬，迈向成功的方向！

9、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。

10、下课了，操场上一片欢声笑语。

11、出自于宋·李昭玘《上眉扬先生》：“每相过者，论先生德义，诵先生文章，堂上琅琅，终日不绝。”

12、书声琅琅，形容读书声音响亮。

13、教室里传来了娓娓动听的朗读声。

14、转过山去,看到一座漂亮的房舍,里面传出琅琅书声,噢,原来是一座学校

15、小蒙朗读课文时的声音抑扬顿挫，十分有韵味。

16、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋

17、山坡上，草堂中，窗外翠竹摆动，屋内书声琅琅。

18、既有“书声琅琅”这个成语,也有“书声朗朗”这个成语。2、释义书声琅琅:形容读书声音响亮。书声朗朗:形容读书声音清朗而响亮。3、出处书声琅琅:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间.

19、书声什么叠词：书声琅琅

20、琅，读音为láng，最早见于金文中，在六书中属于形声字。

21、书声琅琅造句

22、教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。

23、宋·李昭玘《上眉扬先生》：“每相过者，论先生德义，诵先生文章，堂上琅琅，终日不绝

24、不要写成书声朗朗这个是错误的。

25、可以解释为书声琅琅。书声琅琅：意思是形容读书声音清朗而响亮。释义：琅：象声词，响亮的读书声，如“书声～～”。

26、在日常使用中，“琅”也作象声词，形容清朗、响亮的声音，如琅然(声音清朗的样子)。

27、每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。

28、清晨校园里一片书声琅琅。

29、李老师读课文时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

30、这是一道填空题，而且填的词语还是一个叠词。那么，答案是书声琅琅。意思是什么呢，大致是指读书声整齐而又响亮。在学校里，特别是在早上的时候，同学们在教室里齐读课文的时候，就可以用书声琅琅来形容。琅读作lang，第三声，在这里指整齐而又响亮的样子，你记住了吗

书声琅琅造句简单

31、琅琅书声，汉语成语，读音是lánglángshūshēng，意思是形容读书声音大。

32、走进职教科技园，环境宜人，书声琅琅，花红树绿，心旷神怡。

33、意思是形容读书声音大，读书声音清朗而响亮。

34、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

35、成语出处

36、一大清早，响亮的读书声在常青书苑缓缓传播开来，飞鸟似乎也很喜欢这种气氛，不时的以清脆的鸣叫来赞美他们轻灵的读书声。

37、上课时书声琅琅，下课了同学们欢声笑语。

38、我们用娓娓动听的声音朗读课文

39、成语用法

40、书声琅琅，汉语成语，读音是shūshēnglángláng，意思是形容读书声音大，出自《上眉扬先生》。

41、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。

42、作谓语、宾语；指读书声

43、上课铃响了,教室里书声琅琅。

44、造句例子：上课铃响了,教室里书声琅琅。

45、书声琅琅的教室里,不也在下着一场融融春雨吗?改为陈述句：书声琅琅的教室里，也在下着一场融融春雨。