扩充句子什么意思

1、缩句要把修饰词去掉（包括的、地、得），去掉表示数量的词语。方位词不要去掉即可。

2、写完一句话后，可以有意识地在这个句子前面加上一个副词来修饰整句话:

3、Foranother,thesejobs,whichareworthourenthusiasmandrespect,alsoprovideachancetorealizeourvalueorfulfillourdreams.

4、②找出主干,删去修饰。

5、Inadditiontothelanguageskills,thosevolunteersareexpectedtobepatient，helpful，open-mindedwithalovingheart.

6、（2）描述扩句法

7、漂亮扩成很漂亮，加个副词不一样。

8、我认识那个人。可以扩充为：我认识那个身穿皮夹克的人。

9、添加的成分要注意排列顺序。

10、介词短语有infact，inaddition，asamatteroffact

11、说明扩句法，就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述，使句子的意思更详细、明确。

12、扩充的词语要跟原句的词语搭配得当。

13、进行扩句练习时，首先必须弄清楚句子的主要成分，即找到句子的主语、谓语、宾语，在它们的前面加上适当的修饰，而且一个地方可以加不止一个“枝叶”，这样的句子才会更加完整、具体。

14、形容词有true，strangetosay，mostimportantofall……

15、二、非限制性定语从句:

16、扩句的话可以在名次前面加上修饰词，或者可以在前面加上数量词等。

17、常用的插入语如下：

18、副词有frankly，naturally，strangely，obviously……

19、写作文的时候有意识地去加一下插入语，可以让作文生动，丰满。

20、(2)把句子中的修饰词语尽可能全部去掉,不能去一点儿如“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林”应该缩写为“太阳照射着树林”。如果缩写成“太阳照射着整个树林”或“太阳照着热辣辣的树林”就是缩句不彻底,不完全。

21、比如：‘我们热爱徐州’如果扩成‘我们（十分）热爱徐州（的云龙山）’。这就改变了原句的意思，也就不叫扩句，而叫改句了。

22、扩句就是把原有的句子写具体，写得更丰富些。我们可以从这几方面入手，事物的形状上，颜色上，大小上进行扩充，比如气球，五颜六色的，或者大大的，圆圆的气球，气球漂浮在空中，我们就可以说，五颜六色的气球慢悠悠地漂浮在蓝蓝的天空中，还可以用上适当的修辞手法进行扩充句子。

23、没有定语扩定语，有了定语扩数量，

24、一、句首状语

25、扩句不是句子，扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

26、局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”，全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

27、二、扩写句子的方法：

28、which引导的非限制性定语从句只能位于被修饰句子的后面；

29、再比如：

30、Asisvividlydepictedinthephoto,twomenareheadingforwardtotravelintheworld,whichsuccessfullycapturesoureyes.

扩充句子什么意思

31、一，句子扩写方法：

32、整体扩句法。

33、另外，要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。

34、就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

35、三句口诀拿下“缩句”

36、甚至句型都可以Ibelieve，asIseeit，Iamsure……

37、一、扩写句子注意事项：

38、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

39、Thesecondpicture,asisanalogoustotheabove,describesthatthegrown-updaughterissupportingheroldmotherbyherarmnow.

40、扩写句子的意思是在不改变原句主要内容的情况下给原句的主语谓语宾语，加上修饰语扩充句子，使句子的内容更丰富，更具体。

41、它们的区别在于：

42、没有状语扩状语，有了状语增数量，

43、有的长句子都有很多修饰的词语，“地”字前面的词语可去掉，例如：小花猫高高兴兴地晒太阳。

44、全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

45、要在原句的基础上扩写,不能改变原句的基本成分、基本意思、语气和语调。

46、例如：“水珠飞腾着”可扩成“（一串串晶莹的）水珠飞腾着”。

47、(3)句子中的“不、无、没有”等否定句式要保留,不能去掉,否则有可能颠倒原意。如“我在屋里没有找到那个书包”应该缩成“我没有找到包”。如果变成“我找到包”,和原句的意思正好相反了。

48、副词表示状态的词语，“高高兴兴地”，这个词语可去掉，保留了主干。

49、(4)句子中的“着、了、过”和“啊、呢”等语气词要保留,如果去掉可能会使句子的句式、结构或语气、情感发生变化。

50、而as引导的非限制性定语从句则可以位于被修饰句子的前面，后面或者中间。

51、整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。扩写时要根据表达需要，合理的增添有效成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写，扩写后别忘了加标点。

52、句子扩写方法

53、缩句与扩句正好相反,缩句是删去句子中的“枝”和“叶”,即删去附加成分,使句子表达得更加简洁。缩句能帮助我们准确理解句子的意思。

54、二、缩写句子的方法。

55、DisappointedasIfeltattheshabbycampusandthepoorly-equippedclassroom,Ifoundtheteacherspatientandconsiderate.尽管面对简陋的校园和设备不完善的教室，我感到很失望，但老师却很体贴

56、）想象扩句法。

57、想象扩句法。

58、二，扩句的方法与技巧：

59、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。

60、“的”“地”去前；“得”去后；保留“着”“了”“过”。

扩充句子什么意思

61、或者分词短语franklyspeaking，generallyspeaking

62、他正在学习。可以扩充为他正在全神贯注的学习。

63、没有补语扩补语，有了补语再拉长，

64、想象扩句法，就是抓住句子中叙述的人或事物，想象他们（它们）的形象，有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。

65、就是给句子扩充一下。可以加形容词，副词等等。

66、在这句话中就很好地体现了As和which的区别；

67、局部扩句法。

68、缩写句子不能改变原句的意思如“妹妹的衣服很漂亮”应该缩写为“衣服很漂亮”，如果缩写成“妹妹漂亮”,就改变了句子的意思。

69、另一方面，这些值得我们付出热情和尊重的工作，也为我们实现自己的价值和理想提供了机会。

70、描述扩句法，就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。

71、这句话中，as引导的非限制性定语从句放在了句子中间

72、（3）说明扩句法

73、单个定语句意浅，多层定语巧装潢；

74、坦白来讲，文化交流可以促进各个国家之间的互相理解。

75、例如：“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是（我国明朝一位伟大的）药物学家”。

76、③认真检查,保留原意。三、缩写句子时的注意事项

77、单个状语欠丰富，多层状语来补帮；

78、三、插入语:

79、Interestingly/unfortunately/undoubtedly/obviously/Amazinglyenough/similarly/likewise/without/justlike/Apartfrom/Inspiteof/Inaddition(to)/Besides

80、例如：“你要爱护它”可扩成“你要（像爱护自己的生命一样）爱护它”。

81、Culturalexchange,franklyspeaking,couldpromotethemutualunderstandingamongnations.

82、①读懂原句,明白句意。

83、如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。

84、引导非限制性定语从句的as，which，在扩充句子方面很好用。

85、在这句话中，句子的前半部分就加了一个状语来修饰整个句子，加上这么一个状语一方面会对你的字数扩充另一方面还提升了你的语言亮点。

86、扩句扩两端，缩句缩中间。扩句时在名词前面加形容词或短句子，缩句时把名次前面的句子或词语省略就可以了。