1、他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。

2、：他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，像在思索全人类的前途和命运。

3、回答：描写动词和神态的句子有以下，

4、不仅如此，三国演义中还有很多描写人物神态的句子，例如刘备哭倒在地，曹操让人把杨修与何晏推出去杀了等等，都展示了不同人物的性格特点和心理状态。

5、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相，一见到熟人就会甜甜的笑着说:“你好呀”

6、心里笼上一层愁云，袭过一阵揪心的疼痛。

7、有很多描写动词和神态的句子，具体如下：1.他微笑着走过来，显得很开心。

8、：他又惊又喜，眼睛好像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容。

9、三国演义中描写人物神态的句子较多。

10、众人循声看去，只见这人身长九尺，须长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如洪钟，十分英武。

11、昔日战长坂，威风犹未减。突阵显英雄，被围施勇敢。鬼哭与神号，天惊并地惨。常山赵子龙，一身都是胆！后世对赵子龙的评价

12、这句话则描写了张飞的霸气与凶猛，形象鲜明地展现出了他的武力和威慑力。

13、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

14、他不耐烦地看了看表，表示时间已经很晚了。

15、他总是耷拉着耳朵，低着头，脸通红，一副认真改过的样子。可一听见下课铃，立刻机灵一动，一口气冲下楼。

16、他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

17、例如：关公走到卧房门前，门是锁着的，只听得里面拨锁声响，关公见了，挺足一跺，门便自开。

18、观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

19、孔明真有神出鬼没之计，吾不能及也司马懿语一百一十

20、十二、"三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。

21、她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫.

22、她惊讶地张大了嘴巴，看到了令人惊讶的场景。

23、即使她偶尔说话也是红着脸，低着头，上身前倾，两手摇摆，迟迟疑疑地挤出几个字。

24、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦!”

25、我有一个可爱的爷爷，他70多岁了，他非常喜爱小孩，见了村上的小孩总是笑眯眯的，他总是爱逗小孩子说：“叫爷爷叫爷爷，让爷爷抱一下，爷爷就给你一个糖。”

26、她一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。脸上条条皱文，好像一波三折的往事。

27、又如：张飞大喝一声，眼见那百余骑的人，如堕深渊，早已心神不定，哪里还能自保，吓得一个个人心惶惶，趋后而走。

28、然后小孩子就扑向了爷爷，爷爷抚摸着小孩子亲了几下，说你这娃娃真乖呀，真是人见人爱，花见花开。

29、他泪流满面地告别了家人，前往远方的路途。

30、描写动词和神态的句子可以更加生动地展现人物的情感和行为特征，使文章更加丰富有趣。

31、：她的嘴唇哆嗦着，好像拚命地想说话，可是什么也没有说出来，脸上恐怖得一点血色也没有，只有两眼不住地闪动。

32、她语重心长地告诉我，我需要更加努力。

33、她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。

34、这句话描写了关公的威严与气势，同时也展示了他的胆略和果敢。

35、她是一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘.还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑.因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”.她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处.她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩.这就是我的同桌。