1、夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

2、春天最美的树要数柳树了，它那刚长出来的叶子，好像一双双柔软的“绿眉绿眼”那是多么可爱呀！

3、这篇短文是按时间顺序来描述的。

4、主要写了课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明。

5、[部编版第九册课文]

6、夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

7、四季之美是人教版部编本五年级上册语文的课文，通过对于四季美景的描写，为同学们表现出一年四季的重要性。

8、春天冰雪消融，草长莺飞，姹紫嫣红，充满了希望；夏天阳光灿烂，绿树阴浓，万物生长，一派生机勃勃的景象；秋天秋高气爽，硕果累累，田野里充满了丰收的气息；冬天白雪皑皑，天地一片素净，仿佛在酝酿春的到来。。

9、夏天的夜晚，秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景象，不同景物的动态变化里表达了作者热爱大自然，赞美大自然的思想感情。

10、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。大自然真的很神奇，岁月更替，四季轮回，每一个季节都有她独特的美。

11、四季之美

12、四季之美是一篇用时间顺序，分别介绍了春、夏、秋、冬这四个季节中最有特点的美。通过动态描写来体现四季不同的美，表达出对四季的喜爱之情。四季之美文章通过把四季比喻成一天的早中晚的时间来体现了四季的美丽。

13、眼睛一长出来好像被世界吸引住了，一眨也不眨。那细细枝条好像随时都要飘起来庆祝自己的美。难怪诗人会赞叹‘’不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀！"

14、其中：春天,最美的时间是早晨,最美的景物有（小燕子）；夏天,最美的时间是（黄昏）,最美的景物有（彩霞）；秋天,最美的时间是（午后）,最美的景物有（桂花）；冬天,最美的雪花。

15、冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。

16、冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。

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18、春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

19、本文作者是日本的清少纳言，译者卞立强，选作课文时有改动。

20、秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

21、四季是每一个年份里都要经历的时节，每一个同学心中都有属于自己的四季之美，文中作者通过对四季进行比喻，让同学们能够更加直观的了解四季的美丽。

22、本文作者是日本的清少纳言，译者卞立强，选作课文时有改动，