1、比喻：通过比较两个不同事物，以形象地表达某种含义或特征。可以注意比喻中所选用的形象词语，以及比喻所揭示的深层含义。

2、⑶从写作方法上看句子：

3、对偶：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。

4、在赏析句子时，可以结合上述修辞手法，分析其在句子中的具体运用和效果，同时考虑修辞手法所传达的主题、情感和意义。此外，还应注意整个句子的语境和语气，以便更好地理解修辞手法的作用。

5、记叙文中的人物烘托描写，议论文中的旁敲侧击，则属于这种语言表达角度。修辞角度是修辞学角度，是以修辞学的知识对句篇章等进行分析和判定，这也是文章分析或审美过程中必不可少的一个方面，也是艺术分析的一个主要方面。

6、重点赏析是指好的，有意义的句子要重点欣赏。重点赏析，应从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。在《听潮》一文中，作者运用了多种修辞手法，绘声绘色地把海潮的声音、情态描摹得淋漓尽致，构成了一副壮美的海韵。

7、拟人：使具体事物人格化，生动形象。

8、赏析的角度可从下面几个方面考虑：

9、就是从词语的表现力角度来赏析

10、特别是比喻、拟人手法的运用，使文章更加鲜明生动，摇曳多姿。

11、正面表达。

12、⑵从内容情感上看句子：

13、从修辞角度赏析句子需要关注句子中的修辞手法和表达效果。以下是一些常见的修辞手法及其赏析方法：

14、运用排比的修辞手法，句式整齐，节奏感强，突出了/表现了...的特点/感情。

15、比较：通过对两个事物的相似或相异之处进行对比，以突出某种特征或强调某种观点。可以注意比较所强调的对比要素和所表达的意义。

16、夸张：鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。

17、运用了比喻的修辞手法，把“廯”比喻成藤蔓。生动形象的写出了廯蔓延速度之快，蔓延速度之广以及顽固的特点。表达出作者的无可奈何之情。

18、考察句子的语言表达，可以从三个方面看，即是否运用修辞，有无特殊句式，精妙词语运用等。

19、对偶：通过对称的结构塑造平衡感，增强表达的力量。可以注意对偶中的词语或句型的呼应和对比。

20、⑴从语言表达上看句子：

21、倍数修辞：通过多次重复同一语句或同一词语，加强语气和表达力。可以注意倍数修辞的节奏和感染力。

22、夸张：夸大事物的特征或表现，以强调情感或吸引注意力。可以关注夸张手法的运用方式和效果。

23、修辞角度即：

24、比喻：可以把抽象的事物具体化、形象化，让读者产生联想；用来阐述道理，使深奥的道理浅显易懂，让人易于接受、理解；为了突出事物的特征，把事物写得生动形象、具体可感，使人印象深刻。

25、从表达方式上去赏析（记叙、描写、说明、议论、抒情）

26、每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

27、记叙文中的人物外貌描写、景物描写，议论文中的开门见山，都属于语言的正面表达。

28、考试卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。

29、用词角度赏析是指从语言使用的角度来对文学作品进行分析和解读。它关注词汇的选择、句法结构、修辞手法等方面，通过对作品中的词语运用和表达手法的分析，揭示作品所要表达的主题、情感或思想。

30、这里所谈的写作方法，可以从三个方面考虑：看句子选用的表达方式，看句子采用的描写方法，看句子运用的表现手法等。

31、赏析句子的角度有哪些呢

32、从表现手法上去赏析（欲扬先抑、伏笔、呼应等）

33、排比：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。

34、从句子的音律方面去赏析（节奏、押韵、句式等）

35、侧面表达。

36、运用拟人的修辞手法，把...拟人化，生动传神的描写了...抒发了...的情感。

37、反问：用反向疑问的方式表达肯定或否定的意义，以突出某种说话者的态度或观点。可以注意反问的表达方式和所传达的思想。

38、用词角度赏析可以帮助读者更深入地理解文学作品，感受作者的用词之美和语言的魅力，从而更好地欣赏和享受文学作品的艺术魅力。

39、例如:一个老城有山有水，全在蓝天下，很暖和，安适的睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

40、“暖和安适的睡着”“把他们唤醒”，运用了拟人手法，把山水比作人。形象生动的写出了济南的冬天温暖又温馨的特点，表达了作者对济南的热爱之情。

41、从修辞方法上去赏析（比喻、拟人、排比、反问等

42、拟人：赋予非人事物以人的属性和行为。可以关注拟人形象的描写和所蕴含的情感。

43、排比：通过一系列并列的词语或短语，增强语言的节奏感和修辞效果。可以注意排比的程度和所强调的意义。

44、比喻:运用了比喻的修辞手法，把...比作...，生动形象的写出了...，表达了（流露出，烘托出）...之情。例如:年复一年，一开春，廯就如同藤蔓在他身上开支散叶。

45、比喻和拟人是考试中经常出现的题型。在答题的时候，我们要遵循一个原则:句不离段，这样才能接近标准答案。