1、“太阳公公露出了笑脸，给大地送来了温暖。”

2、解释：这里把风和大树都赋予了人的特性，让它们像人一样“摆动手臂”和“问好”。

3、解释：这里把小花儿拟人化为能够“笑弯了腰”的人，形象地描绘了风的吹动和小花儿的娇弱美丽。

4、老师可以通过这些句子引导学生学习语言表达的丰富性，提高语文素养。

5、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

6、“小花儿在风中笑弯了腰。”

7、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追逐晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光好像带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

8、云朵像棉花糖一样，软绵绵的，让人们想咬一口。

9、解释：这个比喻把星空比作黑色天幕，上面布满了闪烁的钻石，形象地描绘了星空的美丽和神秘。

10、拟人句：

11、落叶随着风高低起舞。

12、比喻句：

13、解释：这个句子把太阳拟人化为“太阳公公”，并赋予了它“笑脸”和“送温暖”的行为。

14、“夜晚的星空，仿佛是一张铺满钻石的黑色天幕。”

15、阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

16、解释：把小河比作透明的蓝绸子，突出了河水的清澈和流动性。

17、我沐浴在大自然的怀有中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

18、它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。”

20、“风儿吹过，大树摆动着手臂，仿佛在向人们问好。”

21、好的，以下是对三年级上册21课比喻句和拟人句的回答：

22、同时，也可以引导学生自己产生一些拟人句和比喻句，从而提高他们的创造力和想象力。通过这些句子的学习，学生不仅可以提高语文水平，还可以锻炼自己的思维能力。

23、“到了冬天，雪好像给大地铺上了一层银色的毛毯。”

24、鸣蝉在树叶里长吟。

25、拟人句是指将非人的事物或抽象概念拟人化，赋予其具有人的特征和行为。比喻句则是通过比拟来表达含义。在三年级上册语文五六单元中，拟人句和比喻句都有很多经典的例子，比如“太阳笑着看着大地”、“小草像一群群小孩”等等。

26、这些句子通过拟人化和比喻的手法，让学生更容易理解和感受到自然界的美好和生动。

27、解释：这里把雪比作银色的毛毯，形象地描绘了雪的厚重和覆盖范围之广。

28、小雨点像活泼的孩子，纷纷扬扬地跳跃着，给大地带来了清凉和生机。

29、夜空中的小星星眨着双眼,好像对你浅笑.

30、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

31、太阳慢慢地升起，像一个害羞的少女，把周围的一切都染成了金色。

32、风是狡猾的，一会把那朵清闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一瞬间卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。