1、拟物的分类:

2、(1)把人当作物来写。例如:

3、区别是:定义不同、作用不同、分类不同

4、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡

5、咱老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。——老舍《龙须沟》

6、这些闪电的影子,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。——高尔基《海燕》

7、管弦呕哑,多于市人之言语。

8、比如小树在微风中摇来要去,好像在向我们招手。

9、拟人和拟物的共同点都是比喻句,它们之间的差别是,拟人是把物体当成人来描述,拟物是把人当成物体来叙述,或者把动物当成植物来写的句子。

10、春一课,济南的冬天一课后面的知识短文里都有,我给你照相吧

11、拟人:是把没有思想感情的事物当做人来写,使事物具有人格化。这样的修辞方法叫拟人。例如:高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰。

12、二、作用不同

13、青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。——老舍《月牙儿》

14、拟物就是是把人当作物来写,有时是把甲物当作乙物来写。

15、还有一问,是"公理",几块钱一斤?——《鲁迅全集》第三卷

16、(3)把抽象概念拟人化。例如:

17、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。——高尔基《海燕》

18、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;

19、这是拟人句。比如,小猫抓老鼠,一边抓一边叫,好像在说:“抓住坏家伙,抓住坏东西。”

20、这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起来。——《反对八股》

21、拟人:廊腰缦回

22、一、定义不同

23、三、分类不同

24、(2)把有生物拟人化。例如:

25、拟人的分类:

26、这是拟物句。

27、鼎铛玉石,金块珠砾

28、(3)把抽象概念当作物来写。例如:

29、拟人的作用:赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

30、(1)把非生物拟人化。例如:

31、拟物的作用:拟物常常在一定的言语环境中进行,可以给人以形象感,新奇感,收到生动的富有情趣的表达效果。

32、(2)把甲物当作乙物来写。例如:

33、拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

34、拟物:檐牙高啄

35、拟物:是有时把物当做人来写。例如:放学回家的妞妞把在学校的新鲜事,向小鸟一样叽叽喳喳和奶奶说个不停。或者把甲物当做乙物来写。例如:和煦的春风轻轻抚摸我的脸庞。

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