1、妈妈呢穿上围裙，走进厨房，打开水管，洗碗，洗，`∴锅，添锅做饭。在这一时间间隙，准备做饭需要的材料。这时候爸爸干什么事呢？

2、建储、俶建、建章、杓建，利建、建德、建明、论建、建极、建竖、建缮、建分、建堰、建柏、建事、塑建、建窑、建置、筑建、开建、建礼、三建、建同、庶建、建画、豫建

3、下面的句子带有数量词动词形容词：

4、我今天去奶奶家的路上，看见路旁的树上挂满了灯笼似的大柿子。

5、嗯，五个动词写一段话，二年级，今天中午放学回到家里，我吃完饭就想帮妈妈分担家务，于是吃完饭我就把碗一个一个的拿到厨房里，然后把水龙头打开，再往碗里倒一些洗洁精，紧接着用沙球来回的在晚上拧，然后用水在晚上来回的冲把冲好的碗放到台子上，再拿起清洁球再发第二个碗就这样一直把碗发完

6、我们不但要有强大的陆军，还要建设强大的海军和空军。

7、二年级上册的词语，春暖花开，花开富贵，面朝大海，七上八下，掩耳盗铃，滥竽充数，鱼目混珠，鱼龙混杂，良莠不齐，手舞足蹈，兴高采烈，欢聚一堂，其乐融融，蝶舞花飞，勇往直前，无所畏惧，欺软怕硬，鞠躬尽瘁，当之无愧，不劳而获，狐假虎威，为虎作伥，装腔作势。

8、组词是建设。

9、妈妈今天买了一个又圆又大的绿绿的大西瓜。

10、现在，通过设置一个修饰语和一个动词，您就可以设置任何字段，而同时保存其先前的值。

11、在日常使用中，“建”也常做动词，表示封立，如建侯。

12、这个词是由一个介词和一个动词复合而成的。

13、我们要不断地建设文明的城市。

14、早晨，我听见闹铃响了，迅速地爬了起来，穿好衣服，刷牙，洗脸，吃饭，背上书包，高高兴兴上学去。

15、这几年，大连的城市建设成绩很大。

16、写作时要以动词，名词为主，而非是形容词和副词。

17、动词的数和人称与主语一致。

18、动词在你的阅读中起了什么样的作用？

19、我们通常会经常用到的有，爬起来，拿走，跑起来，跳过去，飞走了，洗一下，用

20、及物动词有一个宾语。

21、解答：一只猫（穿过）树丛,轻轻地（走）了出来,（看见）了一只蝴蝶,（睁大）眼睛端详了几秒钟后,（跳）了起来,去（扑）蝴蝶,蝴蝶往高处一闪,小猫扑空了,（落在）地上,幸亏它动作敏捷,没有受伤,无奈看着蝴蝶（飞走）了.

22、“建”，初见于商朝甲骨文时代，树立、建立，后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“建”字简体版的楷书从篆书演变而来。

23、修建：建造；建筑。

24、建造：兴建；建筑。

25、用五个动词写一段话的话，就代表着这是一个排比句，写一个动物或者一个人呐，做一件什么样的事情，要连续通过五个动作才能完成，这个其实是挺简单的猴子摘桃啊，然后呢别的动物吃东西呀。对，让他在看动画片的时候，看看动画片里面的动物，做了这些动作，完成一件事情很容易就可以写出来啦

26、这个动词在不同的方面可以转换成不同的动作，但背后的法则是相同的。

27、打开电视看:动画片，这就是我们家日常

28、建立：制定；订立。

29、动词insist经常与on或upon连用。

30、建议：指所提出的意见。

31、课间休息，同学们有的在教室里写作业，有的到教室外踢毽子，有的在跳绳，还有的跑到操场上打乒乓球，还有的在练习投篮。

32、“建”，普通话读音为jiàn，“建”的基本含义为立，设置，成立，如建立、建树；引申含义为造，筑，如建造、建筑。

33、建组词有：

34、拿起锤子敲在蹦跶的机器猫，喵一声，窜的老高，跑开了。

35、爷爷带我去爬山，在山上，我看到一排排的青纱帐。

36、但我想让你把服务当做一个动词来思考。

37、他睁开眼，拿过闹钟，穿上衣服，爬下床来，跑出去，放学了孩子们背上书包，搬好凳子，拿着科学课的作品，和好朋友手拉手朝校门走出去

38、建筑，建议，建行，建立，建国。

39、建的组词有建立、建设、建造、修建、建议、兴建、在建、建都、营建、拆建、基建、扩建、建制、建国、大建、构建、建安、改建、建交、建白、建元、建材、筹建、援建、建言、建晟、建模、拟建、建文、俶建、建寅、分建、筑建、建马、建除、建醮、建中、建缮、建明、树建

40、建设：创建新事业或增加新设施。

41、五个人回到家，一人弯下腰，换鞋，然后拿着书，坐到椅子上写字。

42、爸爸躺在床上，拿出手机，开始溜览今天的消息，那两个干什么呢？

43、三年级的孩子在二年级的基础上应该会写300字到500字的文章段落了。写作来自生活的多看多观察，多想多体会。譬如，需要一段话至少5个动词的例子:张大爷右手拿着锄头，右手提着装化肥的袋子，嘴子还叼着烟，边走还边和王大娘打招呼，到了地里，放下袋子，开始挖地，挖着还敲打着大块的土，不一会儿就挖好了，又拿起袋子，抓着化肥手左右摆动均匀的撒到地里。

44、建设、建立、修建、建造、建议、组建、营建、构建、基建、城建、在建

45、妈妈下班回到家，放下包，走进房间，打开水龙头，拿起抹布，擦起桌子，拖地，打扫，一番操作后，家里变得亮堂的许多。妈妈辛苦了！

46、牵一发而动全身，一山不容二虎，一将功成万骨枯，喝令三山五岳开道……

47、动词是表示人或事物的动作、存在、变化的词，如“走、跑、跳、哭、拿、坐、飞、起来”。