1、我印象最深的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。故事太感人了，年轻人的爱心真伟大。

2、【摘录】教授说：“水有三种状态，人生也有三种状态。水的状态由温度决定的，人生的状态由自己心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度是0度以下，那麽这个人的生活状态就会是冰，他的整个人生也只有他双脚站的地方那麽大；假若一个人对生活和人生抱平常心态，那麽他就是一汪常态下的水，他能奔流大河、大海，但他永远离不开大地；假若一个人对生活和人生是100度的热，那麽他就会成为水蒸气、成为云朵，他将飞起来，他的世界和宇宙一样大。

3、我本来怒火中烧，嫉妒的难以忍受。但当我看到那个优雅的恶少(我认识他，本来就鄙视他)，听到他们冷酷无情，轻浮浅薄的对话后，我的怒火被熄灭了。嫉妒的情绪也烟消云散了。因为这样的女人不值得我爱，这样的情敌也不值得我憎恨。

4、简爱读书笔记摘抄及感悟

5、三、书名：《钢铁是怎样炼成的》题目：“生命的意义”

6、它形成于思想，受思想的调节。

7、【摘录】做大事的人必定没有琐碎。琐碎的心境、琐碎的事，会扼杀掉人最优质的天分。

8、示范如下，首先通过本次孩子的阅读，我能够感受到本次阅读带给孩子的不仅仅是阅读的过程，更重要的是孩子从本次阅读中更多的是对人生的思考，对生活的联想，能够通过阅读让孩子明白现实与生活之间的联系，我认为这一次的阅读活动是收获匪浅的。

9、【摘录】一个孩子手拿一个橘子，问：“妈妈，为什麽橘子不能拿来就吃，而要剥皮哪？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“为什麽橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的哪？”“那是橘子在告诉你，生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用来挥霍的，更不是用来浪费的。这也就是在告诉你，要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。”母亲接着说：“孩子，橘子的果肉长成一小瓣一小瓣的，还有另一层用意哪，你知道吗？”“不知道。”孩子回答。“还告诉你，你手中的东西，不能独自占有，不能独自享用，而要懂得与人分享。”

10、点评：爱总是刻骨的毒药，风雨由天，聚散随缘，距离也是一种美。有些人只是过客，不如更爱自己，做一个精致生活的人，过一种肆意优雅的生活，留下一段风流美丽的韵事，独留天际。

11、随处飘然而来，随处飘然而去。不详其初起，不详其终结，萧萧而过，令人肠断。风是已逝人生的声音。人不知风打哪里来，又向哪里去，闻此声而伤悲。

12、一个人的讲话，若总是不离他人隐私，且所说的内容总能让你时时有惊讶。离他远点，否则，下一个被出卖的，就是你。

13、佳句：我来列举一下爱和它的特征间的区别，对此我们常常犯错误。

14、好词：振动仪、搬迁、浸没、漫长、灾难、利用、展开、喜悦

15、中国人离不开饭局，饭局上离不开“小道消息”。吃的是山珍海味，品的却是家长里短。

16、太爱一个人，你会在想要见到他（她）时神经兮兮地翘首以待，当他（她）离去时又怅然若失。

17、好词：罪恶、灵魂、阴岸、智能、迦南、拥有、熹微、沉默

18、太爱一个人，你会刚说再见却又心生思念。

19、一、文章名：《希望之光》题目：“心灵低吟”

20、《风》---意林

21、感受：1903年《我的生活》，第一本自传；1903年《乐观》文集；1908年《我生活的世界》……

22、点评：正如教授所说人有无限可能。也许我们还在挣扎，也许我们踌躇满志，也许我们未来渺茫无望，但只要坚持，只要愿意发光发热，都会发掘出自己的天地。

23、莎莉文老师每天和我在一起，非常辛苦的把每一句话写在我的手中。

24、感受：保尔的一生是战斗的一生，年少时他生活在社会的底层，常常受到欺凌他也充分的了解到生活在社会的底层人民生活的苦熬。但是保尔·柯察金并没有像大多数人那样，只是默默的忍受，他抓住一切反抗的机会，和敌人作斗争。自从保尔·柯察金参加红军以后，他坚定了革命信念，找到了人生的地位。

25、《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩——安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。

26、太爱一个人，你会被他（她）牵着鼻子走，如被魔杖点中，完完全全没有自由。从此，你没有了自己的思想，没有了自己的喜怒哀乐，你以他（她）为中心，跟他（她）在一起时，他（她）就是整个世界；不跟他（她）在一起时，世界就是他（她）。

27、太爱一个人，你会无原则地忍受他（她），慢慢地，他（她）习惯于这种纵容，无视你为他（她）的付出，甚至会觉得你很烦，太没个性，甚至开始轻视、怠慢、不尊重你……

28、结论：《昆虫记》这本书有很多优美的好词好句，能够给读者带来强烈的感受。

29、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸，应为它掘土四年，现在忽然穿起黑亮的衣服，长起与飞鸟可以匹敌的翅膀，在温暖的日光中沐浴着，那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。

30、太爱一个人，你会因为他（她）的温柔而满怀甜蜜，更会因为他（她）的冷漠而郁郁寡欢。

31、【摘录】雨，能给人以慰籍，能医治人的心灵，使人的性情变的平和。真正给人哀愁的，不是雨，而是风。

32、如果你在充满阳光的池边站一会儿，你就会发现在有水草的珊瑚礁上，布满了珍珠一样的小气泡。

33、感受：一个人可以被毁灭，却不可以被征服。海明威说过：“人生不是为失败而生的”在他的《老人与海》中，主人公桑堤亚哥就是从不放弃希望、永不屈服的典范。

34、生命太短暂了，不应该用来记恨。人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失，只留下精神的火花。这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公平的原因。我平静的生活，等待末日的降临。

35、点评：人心那么小，盛下了是非，就盛不下正事。有人忙碌一事无成，那是对细枝末节的琐碎过多关注。米可果腹，沙可盖屋，但二者掺到一起，价值全无。心若清水，便可容量无限。心若浑水，只能整日无闲。倘若心已累，那么身便已拖累再无希望。

36、海伦·凯勒写了这么多的书一定付出了很多吧，对于一个失去了光明和声音的海伦凯勒来说一定很难。

37、读书笔记摘抄

38、我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了，但我还想多看几次，越看越有滋味，越看越受教育。

39、【摘录】太爱一个人，你会太在乎他（她）会跟谁在一起，心里是否有你，你的眼球会因为老跟着他（她）而显得迷茫，会牵肠挂肚，患得患失。

40、这时，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的，它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到日光里来。

41、不要一头扎进是非堆，不要扎堆讲是非。虽然你也许觉得“讲是非”是最容易让对方敞开嘴巴的途径，但是非讲得太多，心就会变得浑浊。

42、《做大事者无琐碎》----意林

43、好词：欺凌、煎熬、退缩、火烧火燎、严峻、索取、厄运、如饥似渴

44、古人已经说过：“夏秋夕昏寒凉气，皆自飒飒风里来。”

45、《爱的教育》读书笔记

46、它那柔软的身体，在还没有具有足够的力气和漂亮的颜色以前，必须在日光和空气中好好的沐浴。

47、二、书名：《海伦·凯勒名言录》题目：“名言的意义”

48、《爱到八分最相宜》----意林

49、他知道他现在很难过，但这几年来，他不只是在体格方面成长了，他的性格也变得更加坚强了。

50、内容延伸：读书笔记中可以体现作者对昆虫的细心观察和深厚的了解，如：“蚕蛹的生命送给了织丝的乐趣”、“由一缕忧郁的香气所带动的无数蚊虫，它们真是飞快地飞来，响着轻轻柔柔的翅膀，炫丽地旋转着，无声无色地涌进林间的清晰空气中”。

51、佳句：失明的祸害极大，无法补救。

52、昆虫记读书笔记摘抄之好词：天方夜谭，互相帮助，金蝉脱壳，不慌不忙，巧妙和谐，结结实实，惊慌扰乱，美丽非凡，千变万化，惊讶不已，风暴雷雨，困难重重，筋疲力尽，精力充沛昆虫记读书笔记摘抄之好句：

53、佳句：现在是一段艰苦的岁月，国内的战争结束了，外国武装干涉也击退了。

54、它美丽非凡，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带，翅膀上装饰着黑色和褐色斑点，中间横穿一条细白色“之”字形曲线，边缘呈烟熏白色，中央有个圆圆的斑点，好象一只白色的大眼睛，那大眼睛里闪烁着红色光环，白色，栗色，鸡冠花红，色彩前边万化。我的感悟

55、《人生三态》----意林

56、很多人觉得：掌握资讯，可以让自己做事更方便。但不少人错误地理解了“资讯”二字的含义，把它同“小道消息”、“他人隐私”画上等号。

57、原因：作者瓦尔泰尔·阿德莱德·比纳利因为对昆虫的喜爱，用生动的笔触把昆虫的生活描述得惟妙惟肖，每一个生灵都有其独特的气息，引人入胜。

58、点评：你说“随风潜入夜”，你说“风萧萧兮易水寒”，你说“风吹柳花满店香”，你说“大风起兮云飞扬”，你说“吹面不寒杨柳风”……你说风是和煦是关怀是温暖是春意，你说风是苍凉是凄迷是凛冽是无情。风只是默默，默默吹着大地无言。

59、点评：从生活细处发现真理、体味哲学，这是生活做人的大智慧，也是从妈妈那里得到的最直接浅显的道理。也许有时我们会困惑，但生活总给我们以启示真理，让我们继续有勇气生活。

60、这些好词好句深刻地描绘了昆虫的色彩和生命活力，让人感受到自然界的神奇与美丽。