什么是管理学

1、组织发展：关注组织的变革和创新，以适应不断变化的环境和市场需求。

2、管理学是一门综合性学科。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。

3、科学决策是现代管理的核心，决策贯穿整个管理活动。

4、管理学是一门软科学。影响管理的因素很多，有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理，必须对具体问题作具体分析。

5、专业特色主要学习会展的基础理论与基本技能，注重外语应用能力特别是口语能力的培养，强化计算机应用能力的教学，培养学生从事各类会展的市场调研、策划、组织管理和运作能力以及展台能力。

6、(4)实用性，或实践性。管理学是为管理者提供从事管理的有用的理论、原则和方法的实用性学科。管理的实践性表现为它具有可行性，而它的可行性标准是通过经济效益和社会效益来加以衡量的。因此，管理学又是一门实用学科，只有把管理理论同管理实践相结合，才能真正发挥这门学科的作用。

7、管理学的三个发展阶段：

8、管理学是一门研究组织和管理的学科，它关注如何有效地规划、组织、领导和控制组织内的各种资源，以实现组织的目标和使命。管理学的研究范围非常广泛，涵盖了各种组织类型，包括企业、非营利组织、机构等。

9、管理学主要关注以下几个方面的内容：

10、管理学是一门涵盖企业管理、人力资源管理、市场营销等方面内容的学科

11、（一）兴起阶段：二战后初期到1973年，这一时期的特点是注重从概念体系上建立比较管理学的理论模式，着重研究如何把先进国家的管理转移到发展中国家，以促进其经济的发展。

12、管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

13、(1)一般性。管理学作为一般管理学，它区别于"宏观管理学"和"微观管理学"。它是研究所有管理活动中的共性原理的基础理论学科，无论是"宏观管理"还是"微观管理"，都需要管理学的原理作为基础来加以学习和研究。管理学是各门具体的或专门的管理学科的共同基础。

14、领导和管理：研究领导者如何激励和影响员工，如何建立有效的团队和组织文化等。

15、决策的作用

16、所谓理学类，是指研究自然物质运动基本规律的科学。在我国理学类专业共包括：数学类、物理学类、化学类专业、.生物科学类专业、地质学类专业、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、力学类、电子信息科学类、心理学类等等。所谓工学类是指主要以研究应用技术为主的应用科学学科。在我国理学类专业共包括：机械类、电气信息类、仪器仪表类、矿产石油类、能源动力类、材料类、航空航天类、交通运输类、水利水电类、土建类、轻工纺织类、物类、农林类以及武器类等等。理学类和工学类都是中国高等教育学科体系的基本构成。在我国学科共分：理学类；工学类；农学类；医学类；经济类；哲学类；军事类；文学类；历史类；管理学类；教育学类一共十二个大类。理学类与工学类最简单的区分就是看它们的研究方向，理学类更倾向与研究事物本身的规律，是构成客观物质世界最本源的东西。工学类更多的研究的是应用，是技术，是通过该学科的研究更好的为客观物质世界服务。

17、主要课程管理经济学、企业管理学、国际贸易概论、市场营销学、市场调查和预测、展览实务、会议组织和管理、展示、计算机辅助、会展设备管理、会展礼仪、广告学、公共关系学、商务谈判等。

18、回答如下：管理学主要研究组织的管理和领导，包括组织结构、组织行为、人力资源管理、战略管理、营销管理、财务管理、生产管理、项目管理、创新管理等方面的知识和技能。

19、（二）低潮阶段：1973年到70年代末。这一时期由于受世界性石油危机极其触发的经济危机的影响，使研究经费来源枯竭；还有由于比较管理学受当时流行的一般系统论的影响的启迪，而一般系统论的衰退，对比较管理理论也受到一定的影响。

20、管理学是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。仅靠学校的理论教学是培养不出“合格”管理者的，因此必须在实践中学会管理。

21、此外，管理学也关注组织管理的变革和创新，为组织的进一步发展提供支持和指导

22、管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。它有三层含义：　　（1）管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。　　（2）管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。　　（3）管理活动是在一定的环境中进行的，在开放的条件下，任何组织都处于千变万化的环境之中，复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。　　特点：　　（1）一般性：管理学是从一般原理、一般情况的角度对管理活动和管理规律进行研究，不涉及管理分支学科的业务和方法的研究；管理学是研究所有管理活动中的共性原理的基础理论科学，无论是“宏观原理”还是“微观原理”，都需要管理学的原理作基础来加以学习和研究，管理学是各门具体的或专门的管理学科的共同基础；　　（2）多科性或综合性：从管理内容上看，管理学涉及的领域十分广阔，它需要从不同类型的管理实践中抽象概括出具有普遍意义的管理思想、管理原理和管理方法，从影响管理活动的各种因素上看，除了生产力、生产关系、上层建筑这些基本因素外，还有自然因素、社会因素等，从管理学科与其他学科的相关性上看，它与经济学、社会学、心理学、数学、计算机科学等都有密切关系，是一门非常综合的学科；　　（3）实践性：也称实用性，管理学所提供的理论与方法都是实践经验的总结与提炼，同时管理的理论与方法又必须为实践服务，才能显示出管理理论与方法的强大生命力；　　（4）社会性：构成管理过程主要因素的管理主体与管理客体，都是社会最有生命力的人，这就决定了管理的社会性；同时管理在很大程度上带有生产关系的特征，因此没有超阶级的管理学，这也体现了管理的社会性。　　（5）历史性：管理学是对前人的管理实践、管理思想和管理理论的总结、扬弃和发展，割断历史，不了解前人对管理经验的理论总结和管理历史，就难以很好地理解、把握和运用管理学。

23、管理学是研究管理规律、探讨管理方法、建构管理模式、取得最大管理效益的学科。[1]中文名管理学/管理科学外文名ManagementScience代表人物泰勒、法约尔、梅奥归属社会科学

24、管理学的这些特点，决定了它既是一门科学又是一种艺术。

25、管理学是一门发展中的学科。它与社会经济发展紧密相关，其理论正处于新旧更迭的关键时期，必将随着经济的发展和科技的进步而不断发展。

26、(2)多科性，或综合性。管理学的综合性表现为：在内容上，它需要从社会生活的各个领域、各个方面以及各种不同类型组织的管理活动中概括和抽象出对各门具体管理学科都具有普遍指导意义的管理思想、原理和方法；在方法上，它需要综合运用现代社会科学、自然科学和技术科学的成果，来研究管理活动过程中普遍存在的基本规律和一般方法。管理活动是很复杂的活动，影响这一活动的因素是多种多样的。

27、管理学的特点：

28、处理的所有有共性内容的一个系统，管理学能够再其中教你应该做什么计划，然后设立相关的部门机构赋予其职能权利承担相关的责任，控制各个环节不出问题，最后完成什么的目标。

29、您好，管理学是研究组织管理和领导的学科，主要研究企业和组织的运营、组织规划、资源调配、人力资源管理、营销管理、财务管理等方面的问题。管理学的主要内容包括管理思想、管理方法、管理技能、管理行为和管理制度等方面。它涉及的范围非常广泛，既包括企业管理，也包括非营利组织、机构等的管理。在管理学的学习过程中，学生需要学习领导力、组织行为学、市场营销、财务管理、战略管理、人力资源管理等课程，以提升自己的管理能力和素质。

30、组织：涉及组织结构、职权和责任的分配，以及决策层级等。

什么是管理学

31、管理学的目标是提供有效的管理理论和实践，帮助组织实现高效运作和可持续发展。它对于企业和组织的成功至关重要，也对个人的职业发展有着重要的指导作用。

32、搞好管理工作，必须考虑到组织内部和组织外部的多种错综复杂的因素，利用经济学、数学、生产力经济学、工程技术学、心理学、生理学、仿真学、行为科学等的研究成果和运筹学、系统工程、信息论、控制论、电子计算机等最新成就，对管理进行定性的描述和定量的预测，从中研究出行之有效的管理理论，并用以指导管理的实际工作。所以从管理学与许多学科相互关系来看，可以说，管理学是一门交叉学科或边缘学科，但从它又要综合利用上述多种学科的成果，才能发挥自己的作用来看，它又是一门综合性的学科。(3)历史性。任何一种理论都是实践和历史的产物，管理学尤其如是。管理学是对前人管理实践、经验和管理思想、理论的总结、扬弃和发展。割断历史，不了解管理历史发展和前人对管理经验的理论总结，不进行历史考察，就很难理解建立管理学的依据。

33、一般说来，管理学具有这样几个特点

34、管理学是一门系统的学问，就像是数学的加减括号同时存在时需要先括号再加减的基础要求。

35、管理专业本专业培养适应社会主义市场经济和会展事业发展需要、德才兼备、熟练掌握会展实际运作，能够在会展业、旅游业、广告业、大中型企事业单位、宣传部门从事会展策划和管理以及展览的高级应用型人才。

36、决策是决定管理工作成败的关键。决策是任何有目的的活动发生之前必不可少的一步。不同层次的决策有大小不同的影响。

37、（三）高潮阶段：80年代初—？。以四部管理著作：《Z理论》《日本企业管理艺术》《公司文化》《成功之路》为标志。在这一过程中，出现了些与前两个阶段不同的特点：运用企业文化理论进行比较管理理论研究，并取得重大成果；对企业内部管理要素和方式的研究有了新的突破，并探讨了分析内部管理要素的模型，试为比较研究理论研究提供新的科学的分析工具；研究重点由过去的以概念分析为主转向以实践为主，增加了研究成果的价值。

38、同时，管理学也研究企业的决策、规划、组织、控制等方面的方法和理论。从整体上看，管理学是一门综合性、实践性极强的学科，涉及到广泛的领域。

39、组织规划：包括制定组织的长期和短期目标，制定战略和策略，以及规划资源分配等。

40、管理学主要研究企业和组织的治理、规划、组织、领导、控制等方面的知识，其核心是为了有效地管理组织和帮助组织达成其目标

41、组织行为：研究员工在组织内的行为、动机、沟通和决策过程等。

42、是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理学的基本职能：

43、科学决策是现代管理者的主要职责