1、打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

2、引用：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”.（引用别人的话或资料,一般出现在事理说明文中）

3、（列数字,体现准确性）

4、说明方法有：1.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.

5、同时，我们还可以使用比较和对比的方法来说明事物之间的差异和相似之处。

6、打比方：松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上……

7、打比方的作用：使文章更具体准确、生动形象。

8、秋雨像远远地珍珠儿，零零散散、断断续续。

9、瓦蓝瓦蓝的天空中，悬着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆

10、那白云犹如一朵朵盛开的菊花，又酷似高傲娇艳的牡丹。

11、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

12、关于这个问题，方法句子是指给出行动指导或解决问题的句子。以下是一些常见的方法句子：

13、列数字：赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米.

14、打比方：石拱桥的桥洞成弧形,就像虹等等

15、赏析:这句话运用了打比方的方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

16、描述法：通过描述具体操作步骤来说明做某事的方法。

17、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.

18、最重要的是，我们要确保我们的句子通顺、连贯，以便读者能够清楚地理解我们的意思。通过这些方法，我们能够有效地说明事物，提高我们的表达能力。

19、比较法：通过比较不同方法的优缺点来说明做某事的方法。

20、打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头,想成命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息.

21、说明文的类型：事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。　　事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。　　因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)。　　2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度)。　　3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：　　①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。　　②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。　　③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。　　④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。　　⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。　　⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。　　⑦.画表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。　　⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。　　下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。　　⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。　　⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。　　4、说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。　　时间顺序：说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。　　空间顺序：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体。　　逻辑顺序：先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。　　掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)　　5、说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。　　6、说明文的结构常见的形式有：“总—分”式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语　　7、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。(其他文体文章也如此)　　概括文段的中心句对策：(1)思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。(2)紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。　　8、说明语言类型1：加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。　　对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。　　类型2：能否替换为另一个词语?并说明理由。　　对策：答：(1)不可以。(2)原词的意思或内容。　　(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。　　类型3：限制性词语能否删去?　　对策：答：(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。　　(3)若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。　　(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。　　类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。　　类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。　　对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

22、我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个巨人一样矗立在那里（打比方），经过了解我才知道他高20米，占地约10亩（列数字），比实验楼要高5米（作比较）。

23、用手按下按钮。

24、我们可以使用时间顺序词，如首先、其次、最后，来组织我们的句子。

25、主要的就是以上几种，其他诸如分类别、作诠释，但不是特别明显，没有明确的句子。

26、（引用说明,可以增加文章的说服力）

27、分类法：通过将方法分成不同类别来说明做某事的方法。

28、另外，我们可以使用描述性的词语和形容词来详细说明事物的特征和性质。

29、用打比方列数字的说明方法写一个句子，要求句子简单一些。

30、（打比方,可以使要说明的对象形象可感.）

31、拓展内容：举例子：科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地.

32、例1将太平洋的面积和其它三大洋面积相比，与北冰洋面积相比，这是同类比较。

33、做比较：同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.

34、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。qq个性签名

35、太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

36、举例子：晕能预示天气。比如，在地区，出现晕就代表将要下雨。

37、分类别：这座桥的特点是：（一）全桥只有.在桥头的碑文里刻着他的名字.

38、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样

39、打比方是向别人——尤其是外行，解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。

40、引用：早在13世纪,卢沟桥.“共同构成美丽的奇观”.

41、列举法：通过列举步骤、要点等来说明做某事的方法。

42、用刀切成小块。

43、例句:石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。--《中国石拱桥》

44、作比较：永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固.

45、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（打比方，形象地说明了石拱桥的外形特点）。2、赵州桥非常雄伟，全长50、82米（列数字，准确地说明桥的长度）。3、唐朝的张嘉卢说它“制造奇行，人不知其所以为”（引用，准确表明赵州桥的制造技艺高超）4、由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（下定义，明确指出说明对象的根本特征）。5、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事。（作比较，通过比较说明卢沟桥的结构坚固。）6、如福建漳州的江东桥……（举例子，通过例子形象说明我国石拱桥建造者的勤劳智慧）。7、这些石记得狮子，有的母子相抱，有的交头接耳……（摹状貌，细腻地描绘说明了卢沟桥柱头上的雕记得艺术美。）

46、做比较：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

47、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

48、打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头。

49、关于这个问题，方法句子是指用来说明或描述做某事的步骤、方式、方法的句子。常见的方法句子包括：

50、例句:永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。--《中国石拱桥》

51、作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

52、请按照说明书操作。

53、赵州桥宛如卧虹一样，在河上屹立了数千年。

54、在三年级学习说明方法时，我们可以使用清晰简洁的语言来表达自己的想法。

55、摹状貌：这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.

56、举例子：我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”；其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥.

57、把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。

58、把容器放入冰箱。

59、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把皎洁的银光洒向人间。

60、例2将十二榀钢屋架与长安街的路面宽度相比，这是异类比较。

61、列表：书前面的彩就是.

62、同行交流，仅供参考。

63、列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球.

64、扩展资料

65、打比方:天上的星星像一颗颗宝石。

66、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

67、运用做比较的说明方法的句子有：

68、她的脸就像六月的天气一样，刚刚还是朗朗晴空，顷刻间就乌云密布暴雨倾盆了。

69、常见的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列表、作假设。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。

70、举例子：……十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来……

71、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。

72、一定要12句也是重复使用以上几种说明方法了。

73、中国人说话爱打比方，用于文章叫比喻。比方打得好，可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题，所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是，如果比方打得不好，或者说打得太过，那就令人厌恶了。

74、列数字：松鼠通常一胎生三四个。

75、定义法：通过定义来说明做某事的方法。

76、桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。（打比方）

77、春天的白云多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。

78、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米.

79、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固.

80、把材料混合在一起。

81、作诠释：首先,在于我国劳动人民的勤劳与智慧.

82、以上也是说明文常用的说明方法