征文评语及推荐意见

1、学习退步，我会注意你！

2、）春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

3、为什么总有错字?我等待你的回答！

4、本文中心突出，材料丰富，论证严密，字体工整

5、放松要求了吧...

6、孩子，你在努力！我能感觉到！

7、新时代，新征程，我们的思想认识观也要与时俱进，充满信心，充满激情紧跟时代的步伐。

8、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

9、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！

10、再说故事脉络、或者论证说理是否得当；

11、第二批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。

12、这段时间学习状态很好！

13、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！

14、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。（学生作文评语）

15、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、比喻贴切，用词生动。

17、你没有认真完成！

18、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。

19、）对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

20、）情节大起大落，转换太快，不够连贯自然，

21、场面和气氛描述为文章增色不少。（初中作文评语）

22、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

23、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

24、再评语言是否流畅、生动，修辞运用如何；

25、作文感情细腻，语言优美通顺，中心突出。

26、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

27、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

28、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

29、第一肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。

30、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

征文评语及推荐意见

31、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

32、字迹美观，页面整洁！

33、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

34、这么端正的作业，一定下了很大功夫！

35、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

36、这就是耕耘后的收获！

37、有进步啦！

38、先说中心思想是否突出；

39、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大，表现…。（高中作文评语）

40、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

41、）观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

42、最后可加入对生活、对描述事件的看法，或者对作者今后写作的建议。注意言简意赅，简短、准确为宜。