第一人称的故事该怎么讲给别人听

1、到天亮了,我要走路了,因为老妇被官吏带走了,只好独自与悄悄回来的老头告别。

2、既然是第一人称,我,那么最重要的一点就是,代入感。

3、“大人,大人,我的三个好儿子都去防守邺城了啊!”老妇人略带哭腔说道。

4、又过一会,母亲出早工回到家里,见我将那面条吃了,不由得呵斥责备了我几句,眼睛里还噙着泪水。我不知道母亲为何伤心,后来长大才知道,母亲那时在生产队劳动,每天在食堂只吃两顿饭。以十六两一斤的老称来计算,男劳力一餐只供4两米饭,女劳力3两米饭,小孩只有2两米饭。食堂里的菜很少油水,母亲吃不饱也吃不惯,心痛她的外婆给她送来了一包面条,这包面条头天大家各吃一顿后,还剩下一碗,她原来想留作我们母子早餐做菜吃的,谁知我却一个人偷吃光了!到底年岁太小不谙时事,这偷食面条的事从此成了我记忆中感受饥饿的第一个烙印。

5、鲁滨逊漂流记用第一人称写给人以身临其境之感,增强了故事的真实性,增强了读者的阅读兴趣,拉近了作者与读者的距离。

6、不像第三人称那样,让读者或者听众成为旁观者,如同高处俯瞰,整个故事情景一览无余,虽没有多少的代入感,但能让读者或者听众,感觉故事情节感同身受,主动将自己安插在角色中。

7、个人喜欢第一人称

8、今天,我的好朋友迅哥儿来到了村里,我太高兴了,一直陪着他玩游戏,晚饭过后,我要去地里看西瓜

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