愚公移山朗读节奏划分

1、河曲智叟/笑而/止之，曰：“甚矣，汝之/不惠。以/残年馀力，曾/不能/毁山之一毛，其/如土石何？”北山愚公/长息/曰：“汝心/之固，固/不可彻，曾/不若/孀妻弱子。虽/我之死，有/子存焉；子/又生孙，孙/又生子；子/又有子，子/又有孙。子子/孙孙，无/穷匮也。而/山/不加增，何苦/而不平？”

2、创造记忆场景：将文章的内容与具体的场景联系起来，形成图像记忆。通过将文字转化为形象化的画面，可以更容易地记忆和回忆文章。

3、其妻/献疑曰：“以君之力，曾不能损/魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸/渤海之尾，隐土之北。”遂/率子孙荷担者三夫，扣石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人/京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

4、切分并理解内容：将整篇文章分成小段，逐段理解和记忆。理解每个段落的主题和要点，这样可以帮助您更好地记忆和回忆文章的内容。

5、要快速背诵《愚公移山》，可以采取以下方法：

6、制作关键词卡片：将每个段落的关键词或关键句写在卡片上，随时可以拿出来复习。通过反复查看关键词，可以加深记忆。

7、河曲智叟/亡以应。操蛇之神/闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子/负二山，一厝朔东，一厝朔南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

8、其妻/献疑曰：“以/君之力，曾/不能损/魁父之丘，如/太行/王屋何？且焉/置土石？”杂曰：“投诸/渤海之尾，隐土/之北。”遂/率子孙荷担者/三夫，扣石/垦壤，箕畚/运于渤海之尾。邻人/京城氏之孀妻，有/遗男，始龀，跳/往助之。寒暑/易节，始/一反焉。

9、太行、王屋二山，方/七百里，高/万仞。本在/冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且/九十，面山而居。惩/山北之塞，出入之迂也，聚室/而谋曰：“吾与汝/毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

10、利用辅助工具：可以使用一些记忆辅助工具，如手机应用程序或记忆游戏，帮助您更好地记忆和回顾文章的内容。

11、请记住，背诵是一个需要耐心和持续努力的过程。每个人的学习方式和速度都不同，所以请根据自己的情况选择适合自己的方法和步骤。

12、《愚公移山》节奏划分如下：

13、制定时间表和目标：设置一个合理的时间表，按照计划进行背诵。同时，为自己设定小目标，逐步完成每个段落的背诵。

14、太行、王屋/二山，方/七百里，高/万仞。本在/冀州3/之南，河阳/之北。北山/愚公者，年/且/九十，面山/而居。惩/山北之塞，出入/之迂也，聚室/而谋曰：“吾与汝/毕力/平险，指通/豫南，达/于汉阴，可/乎？”杂然/相许。

15、分段背诵，逐个攻破。将文章分成若干段落，逐段进行背诵。注意力要高度集中，可以使用计时器来控制每段的背诵时间。

16、利用时间，熟读文章内容。要求文章内容一定要明白。如果遇到不懂的生词，可以借助工具书或在线工具来查找其含义和读音。

17、间隔两三个小时后再次背诵，并将打结的地方记住。最好有一个搭档，可以帮助你纠正错误的地方。反复熟悉后能够强化记忆。

18、多次重复和回顾：通过不断重复和回顾文章的内容，可以巩固记忆并加深理解。可以使用不同的方式进行回顾，例如朗读、写摘要或与他人讨论。

19、河曲智叟/亡以/应。操蛇之神/闻之，惧/其不已也，告之/于帝。帝/感其诚，命/夸娥氏二子/负二山，一厝/朔东，一厝/朔南。自此，冀之/南，汉之/阴，无/陇断焉。

20、河曲智叟/笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以残年馀力，曾不能/毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公/长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”

21、要快速背诵《愚公移山》，您可以尝试以下方法：

22、记住每一段开头的第一个字和中间容易卡壳的字。这样做的好处是可以保证你能够全文背诵，避免漏字或多字的情况发生。

23、创造联想和故事：将文章中的关键词和句子与您已经熟悉的事物或故事联系起来，以帮助您记忆。联想和故事可以帮助您将信息更好地存储在大脑中。

24、背课文呢都是有技巧的,硬背的话可能会背了后面忘记前面的.不仅仅是愚公移山,别的文章你也可以在背之前想想这个文章大概可以分为几部分.比如愚公移山可以这么分,很多年前学的了,我大概记得：愚公为何移山,被智叟嘲笑,天神下凡帮助愚公.可以这么分着背背的时候就不容易混淆或者感觉文章冗长无趣了