浓厚学习氛围是什么

1、贯注：集中在一点。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

2、耳濡目染

3、曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。联合式；作主语、定语、宾语；含贬义

4、持：保持；坚持；之：代词；指所要坚持的东西；恒：长久；指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。多用来表示人长久不变的意志；跟“锲而不舍”；可以通用或连用。一般作谓语、状语。

5、学习氛围好的用的成语有：全神贯注、废寝忘食、聚精会神、孜孜不倦、争分夺秒

6、言传身教

7、意思是指工作或学习勤奋不知疲倦。出自《尚书·君陈》，《后汉书·鲁丕传》，《三国志·蜀书·向朗传》。

8、为人师表

9、良师益友

10、勤奋努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的样子）。含褒义。一般作谓语、状语。

11、指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。师表：榜样；表率。常用来指教师。一般作谓语。

12、是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于三国魏·曹丕《典论·自叙》。

13、持之以恒

14、只有一个心眼儿；没有别的考虑。可表示专心致志、或聚精会神；跟别人一条心、一门心思。一般作定语、状语。

15、顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

16、专心致志

17、一心一意

18、舐：舔。犊：小牛。母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。亦作“舐犊之念”、“舐犊之私”、“舐犊情深”。

19、反义词是学习气氛淡薄。

20、蔚然成风

21、心里很专一；注意力集中。致：极尽；志：心意；志趣。含褒义。一般作谓语、定语、状语。

22、良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。含褒义。多用于善于教诲和热心帮助他人的人。一般作主语、宾语、定语。

23、手不释卷

24、奉为楷模

25、指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。用作褒义。多指在诱导教育方面不急躁；善于引导；有步骤而又方法得当。一般作谓语、定语、状语。

26、濡：音如；沾湿；染：沾染。耳朵经常听到；眼睛经常看到；不知不觉地受到影响。往往指人长期生活在某一环境中不知不觉地受到影响。一般作谓语、定语、分句。

27、好学不倦

28、承前启后

29、全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

30、宠：赏识。因为得到宠爱或赏识而又高兴；又不安。用作贬义。一般作谓语、定语、状语。

浓厚学习氛围是什么

31、受宠若惊

32、一分一秒的时间都要争夺过来。形容做事的时间抓得很紧。多含褒义。常用来表示抓紧时间学习或工作的必要性或称赞人争　分夺秒的可贵精神。一般作谓语、定语、状语。

33、废寝忘食

34、对某些人或事尊崇信奉；并当做典范、榜样。楷：法式；模：模范、典范。奉佛夫敷指对某些人或事尊崇信奉；当作模范；榜样。一般作谓语。奉为楷模的意思

35、一丝不苟

36、心无旁骛

37、承：承接；启：开创、开始。承接前面的；引出后面的。多用于事业、学问方面。也作“承先启后。”一般用于学问、事业方面；有时也用于文章方面。一般作定语。

38、全心全意

39、争着向前；唯恐落后。主要形容动作；也可形容人或物。一般作状语、谓语。

40、一曝十寒

41、苟：苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。用作褒义。一般作谓语、定语、补语。

42、形容人情绪高昂；激动不已。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。

43、形容某件事发展盛行；形成一种良好风气。蔚然：草木茂盛的样子。用作贬义。现多用来形容良好的社会现象逐渐发展；形成一种风气。一般作谓语。

44、言传：语言上传授、讲解；身教：亲身以行动教导。一面在言语上传授；讲解；一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。含褒义。一般用于领导、长辈或其他受尊敬的人。

45、厌：厌烦；厌倦。反复阅读也不感到厌倦。形容诗文含义精深；引人入胜；耐人寻味。用在喜爱读的书或文章方面。一般作谓语、定语。

46、舐犊之爱

47、争先恐后

48、循循善诱

49、投入全部精力；一点没保留。用作褒义。一般作谓语、状语。

50、百读不厌

51、全神贯注

52、分秒必争

53、用来形容学习氛围很好的词语有很多，比如说孜孜不倦，一丝不苟，专心致志，全神贯注，聚精会神，你追我赶，共同进步，不耻下问，还有一些，比如说三人行必有我师焉，恰同学少年相伴好读书，风声雨声，读书声声声入耳等等，这些都是用来形容勤奋学习的词语。

54、热血沸腾

55、“手不释卷”的原义是手中总是拿著书卷，比喻勤奋好学；在句子中可充当谓语、宾语、状语；含褒义。

56、孜孜不倦

57、意思是爱好学习，从不厌倦。出自《史记·楚世家》。