小学生昆虫记读后感

1、萤火虫的发光原理，与自然界中其他与空气结合会发光或燃烧等现象一样，叫它氧化。

2、它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。

3、而我，却是一个不太爱观察的人，因此，写作文总是选不了题材，选对了，又不知道该怎么写。

4、说道蝉大家都应该知道，夏天我们到处都能听到它的歌声，可是谁了解蝉的生活习惯、繁殖以及它的朋友和敌人。

5、这本书真不错。

6、第一次读《昆虫记》,不知的它就吸引了我。

7、由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。

8、萤火虫的光，平静柔和，从来都不会刺激到人的眼睛。

9、字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

10、这本书上的作者通过仔细观察，多次试验，细致地描写了各种昆虫的生活习性。

11、前些天，看了法布尔的《昆虫记》，我觉得我们身边的昆虫也有许多优点，许多优点是我们人类应该去学习的。

12、篇二：抿一口茶，心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。

13、不要伤害昆虫，“亮尾巴”的尾巴可以发光。

14、法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”；蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。

15、《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。

16、有一些人会用解剖，分类等方式把昆虫弄成垃圾。

17、萤火虫也分两类，雌萤与雄萤，雄萤到了发育完全的时候，像真正的甲虫一样，长着鞘翅，雌萤却终身保持幼虫的形态；雌萤有两个发亮的部分：一个是发光的两条宽带，在腹部下面发光。

18、忍耐和等待，就是要严格约束和管理自己，这是我们每一个小朋友都应该好好学习的品质。

19、《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。

20、比如，就拿最不起眼的蜘蛛来说，我们通常所知道的蜘蛛，都是选择一个合适的位置结一个大网，等待食物“自投罗网”。所以，这些蜘蛛总是把网结在小昆虫经常飞过的地方，它们也要学会观察。有时，就算许多天没有捕捉到食物，蜘蛛仍然一动不动，它们知道，在这个过程中，需要的是忍耐和等待。

21、我读了昆虫记之后，我最喜欢的一篇是田野里的蟋蟀，这篇作文写出了蟋蟀的生活习性、繁殖、天敌、巢穴……

22、还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

23、金步甲吃东西时还分带刺的毛毛虫和不带刺的毛毛虫，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十条毛毛虫。

24、他的繁殖，蟋蟀产卵，一产就是好几百个，我们会想到过上几年，蟋蟀这个品种会大量增多吧，NO，蟋蟀的卵会被许多种虫子和蚂蚁吃掉。尤其是蚂蚁这种可恶的小家伙他们会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩，蚂蚁们很勤快，人人都歌颂它，科学家们甚至把它们捧上了天。实际上，“好人无人知晓，坏人声名远扬。”

25、法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。

26、向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。

27、与他相比我真是惭愧不已。

28、圆网蛛不友好，上钩的动物都吃，除了高级动物（人）。

29、篇四：我读过《昆虫记》，上面很多昆虫秘笈。

30、这两条宽带是雌萤的象征，它是雌萤发育成熟的标志。

小学生昆虫记读后感

31、昆虫记第六章读后感

32、看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。

33、首先，我来说一下蟋蟀的生活，蟋蟀会唱歌，他有一副专门唱歌的“发音器”，这个机器可以调节声音的大小，可以由来迷惑敌人。平常捉蟋蟀的时候要仔细听，不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力，一条可以调的又高又远，这个“小鬼”很聪明，他有非常强大的参差不齐的牙齿，当你把他抓起来的时候，他会在你的手上狠狠的咬一口，有一回的时候我被一只大蟋蟀咬了一口，由于咬得太厉害了，我的手被咬破了，都出血了。

34、本书的问世被看作动物心理学的诞生。

35、蝉的幼虫经过千辛万苦的磨难孵化出以后，有的会被风刮走，有的会被吹到水池里……但是还是会有一部分会遇到合适的环境生存下来。经过四年的黑暗，蝉才会钻出地面放声高歌。

36、篇三：最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。

37、在这两排尖利的锯齿后面，还长着一些大牙，一共有三颗。

38、这就是田野上的蟋蟀，我爱昆虫记，他使我进入了昆虫的村落。

39、以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。

40、《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。

41、“昆虫是好的，害虫不能保留，密封不怎么好，因为它蜇人后会死去。

42、篇五：最近，我读了一本书叫（昆虫记）。

43、还有，萤火虫在享用美食前，会像外科医生一样，先给猎物注射一针麻醉剂，在它没有知觉，不能抵抗时，在慢慢品尝。

44、小小的蜘蛛充满了无穷的智慧，人类看来不可思议的事情，蜘蛛却能轻易地做到。也许我们感觉自然而然的事情，在其他人看来却是不可思议的。因此，我们既不能妄自非薄，更不能妄自尊大。我们要像蜘蛛一样把自己的才能发挥到极致，并不断地完善自己。

45、减少浪费，节约能量，连小昆虫都知道，我们人类现在浪费的东西实在太多，真应该好好学习这些小昆虫。

46、在法布尔的《昆虫记》中给我们讲述了蝉的世界。我想不到小小的蚂蚁敢和庞大的蝉抢夺吃的，而不起眼的蚋竟然是蝉家族灭亡的罪魁祸首，小小的蚋把自己的卵放进蝉的卵中孵化，孵化出来的蚋的幼虫还会吃掉其它的蝉卵。

47、《昆虫记》第六章读后感我读了第6章，让我知道了萤火虫生有三对短短的脚，并且知道如何利用这些短脚在草丛间跑来跑去。

48、他的巢穴，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，非常隐蔽一般人找不到。他的巢穴在上流，不会被雨水冲进去，并且非常弯曲，用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开，蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。当我们听到蟋蟀的叫声很有可能是从巢穴里传出来的。当我们扒开草丛的时候会发现草丛里面只有只有小洞并没有蟋蟀这就是蟋蟀的诀窍，他在洞的旁边！嘿嘿！

49、这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

50、现在我看了这本书，（昆虫记)他让我眼界开阔了，看待问题不同，理解问题的深度也将超越以往。

51、如：蟑螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。

52、这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。

53、妖面蛛也是一种蜘蛛，它个子矮小，可捕食生存的本领一点都不亚于其它大型动物。它结的网很小，所以妖面蛛自己知道“守株待兔”的可能性也小，于是它把自己的网用四肢举起，等待猎物从旁边经过时，就用力罩下去，这样就增加了捕食的可能性，有时甚至还要追上一段距离。一天下来，如果还是没有捕到食物，妖面蛛就吃掉自己的网，这样可以减少浪费，增加能量。到第二天又重新织一个小网，重新捕食猎物。

54、有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈；特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。

55、我发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。它让我了解了昆虫，更让我了解了生命;

56、也上我明白做任何事情都要坚持不懈

57、这些聪明的萤火虫还能调控自己的灯光，心情不好时，故意放慢输入空气甚至停止，我们就只能看到微弱的光。

58、就是因为这样，这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。

59、作者写的这些都是因为他仔细观察。

60、大自然中我们不能忽略任何一种不起眼的小东西，因为它们都是很不容易才生存下来的，它们都是小生命。

小学生昆虫记读后感

61、篇一：看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。

62、昆虫记《豌豆象》主要内容：主要写了豌豆象的帮助人类的一些事情,突出了豌豆象能满足人类某些需求的特点。它是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。翅膀上满是灰白相间的斑点，一条淡白色之字形线条穿过其间，线条周边呈烟灰白，翅膀中央有一个圆形斑点，宛如一只黑色的大眼睛，瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色的呈彩虹状的变幻莫测的色彩。