陶行知生活教育语录

1、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切难免揠苗助长，反而促其夭折。

2、正视孩子的每一次错误，让他们从错误中成长，记住：拒绝溺爱，这样会害了他们。

3、“快乐的秘诀在于享受当下的每一刻，而不是一味地追求未来的成功或财富。”——丹尼尔·卡尼曼

4、儿童总是把父母当做最可信赖的人，父母的教育往往在儿童心灵上起着决定的作用。

5、小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中的最重要因素，恐怕也是父母。

6、“比宇宙更辽阔的是什么?是想象力.”——爱因斯坦

7、“尊重自己和他人，是建立健康关系和幸福生活的基础。”——安东尼·罗宾斯

8、“你的思想能够改变你的现实，所以保持积极的态度，就能创造更美好的生活。”——杰克·温格尔

9、“在任何情况下，都要相信和发挥自己的潜力，坚信自己可以创造奇迹。”——拜伦·凯莱

10、谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。

11、“世上无难事，只怕心中无数。”——王阳明

12、第二，正直勤勉，孩子可以成绩低，但绝对不能做一个撒谎、作恶的人，成绩不能代表一切，而优秀的品行才是让孩子受益终生的。不思进取，将会永远原地踏步，井底之蛙注定无法理解鸿鹄之志，培养孩子做一个勤劳的人，让每一步走得踏实，走得有意义。

13、做好榜样

14、“教育的秘诀是尊重学生.”——美国教育家爱默生

15、----------【英国】斯宾塞

16、父母一定要懂得鼓励孩子，让他们相信自己可以克服很多的困难。在日常生活中，记得给予孩子们一些价值感，比如说表扬他们，奖励他们，认可他们。这样孩子的自信就会被激发出来，他们也会因此觉得自己很不错，愿意去独自完成很多事。

17、----------颜之推

18、人们应该把注意力放在积极的方面，而不是消极的方面。

19、"做自己，其他的都已经被占用了"-奥斯卡·王尔德

20、“我们可以选择怎样看待生活中的事情，这种选择会影响我们的情感、行为和成就。”——斯蒂文·柯维

21、“生活中有两个主要选择：接受现实，或者一直想着它该怎么样。”——安东尼·罗宾斯

22、“每一个人都有无限潜能，只需要发掘和挖掘出来。”——威廉·詹姆斯

23、自己的事情自己做

24、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

25、做父母的十分检束自己的行为，凡不许儿女做的，父母不做，且禁止家庭中任何人做。

26、积极的心理状态能够促进健康和长寿。

27、除了这个经典语录之外，积极心理学还有很多其他的原则和技巧。

28、“学会欣赏生活中的小幸福，这是创造快乐生活的关键。”——杰克·卡诺菲尔德

29、"生活就是不断尝试去做你不确定能否做到的事情"-瑞尔克

30、以上是一些积极心理学的精彩语录，它们提醒我们要从自己内心寻找幸福，积极面对生活，创造自己的快乐和成功。

陶行知生活教育语录

31、积极心理学是以积极的态度、情感和行为为研究重点的心理学分支，旨在帮助人们更加快乐、健康、有意义地生活。以下是一些经典的积极心理学语录：

32、“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人.”——陶行知

33、以下是一些积极心理学经典语录：

34、“人生的意义不是为了成为完美的人，而是找到自己的方向，努力追求自己的目标，让自己变得更好。”——阿尔伯特·爱因斯坦

35、温室里的花朵抵挡不了外面的风吹日晒;泡在蜜罐里的孩子注定难有出息。有个不省心的孩子足以让自己遗憾终生，所以，请不要溺爱孩子，他们是属于森林的，这样才能学得一身本领披荆斩棘。

36、孩子第一要务是学习，在学习中寻找到自己理想，用知识铺垫自己去往未来的路。但有些比分数更重要的，家长们不要忘记。

37、除了学习，家长还要关注孩子这些方面：

38、培养孩子的责任感

39、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

40、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

41、在教育孩子这件事上，光有鼓励还不够，偶尔也要有父母的威严感，不要让孩子觉得父母做什么都会依着自己。一定要做到奖罚分明，当孩子出现某些错误的时候，不要以孩子还小，心疼孩子这些借口而置之不理。

42、"人们可以忍受任何痛苦，只要他们知道为什么要忍受"-弗兰克尔

43、“教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会.”——鲁迪格尔

44、----------陈鹤琴

45、“成功的秘诀在于坚持自己的信念和目标，即使在最困难的时候也不放弃。”——杰夫·贝索斯

46、第三，独立的能力，独立，才是孩子一生最强大的软实力。孩子不应该是躲在温室里的花朵，他们应该像野外的植物一样，去经历与病虫、风雨的殊死搏斗。只有经历过严寒酷暑的考验，才能长成参天的大树。只有父母放手，孩子才会长出独立的翅膀，漫步云端。

47、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

48、先入为主，早年接受的见解总是根深蒂固不容易更改的。因此我们要特别注意，为了培养美德，儿童们最初听到的应该是最优美高尚的故事。

49、孩子从渴望知识的心灵出发，会接二连三地提出问题，怎样?为什么?用什么办法?什么时候?什么原因?什么目的?每一个稍能满足孩子的答案，都会给孩子开拓一个新的世界。

50、当抚婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及岁数，可省笞罚。父母戒严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。

51、相信孩子的理智并信任他。

52、儿童在跟前的时候，应使他们感到舒适自如，他们在父母或导师的跟前应该获得他们的年岁应有的自由，不可无故加以不必要的拘束。假如他们觉得处在父母、导师的跟前等于坐牢似的，他们自然就不喜欢跟父母、导师在一起了。

53、奖罚分明，拒绝溺爱

54、这些都可以帮助我们培养积极的态度和心态，从而在面对生活中的各种挑战时保持乐观和积极。

55、“成功的路径上，必须有良好的规划和执行力，同时也要学会适应和调整。”——彼得·德鲁克

56、孩子的责任感要从小培养，一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱，让他们觉得原来父母并不是无所畏惧，也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事，而且还会像一个“小大人”，能够承担起一些责任。

57、"相信你自己，你就已经赢了一半"-尼克·库米

58、第一，身心健康，处在青春期，特别是到了高中以后的孩子是非常情绪化的，负面情绪也非常多。家长要及时帮助孩子处理负面情绪，积极朝着好的方向进行引导。同时也要记得鼓励孩子参加运动，散步、打球、舞蹈......都能让孩子纾解压力的同时，还能拥有良好的身体素质。

59、"别让你的过去决定了你的未来"-沃德

60、----------黄炎培

陶行知生活教育语录

61、“爱和感恩周围的人和事，是增加自己幸福感和心理健康的重要方式。”——肯·斯科特

62、所以，一定要让他们感受失败的滋味，并且引导他们慢慢地解决。

63、这句话意味着我们可以通过积极心态来改变我们的生活。

64、我个人认为不忘教育初心的名人名言是――“捧着一颗心来，不带半根草去。”

65、以下是一些积极心理学中的经典语录，它们能够帮助我们更好地发现自己的优点、积极面和人生方向：

66、“你的一天，取决于你第一件做的事情。”——罗宾·夏玛

67、孩子的动手能力很强，一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大，只要父母可以稍微锻炼一下，他们一定会做得很好。

68、必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。---康斯坦丁诺夫

69、从小就要给孩子灌输一个理念，他是一个独立的个体，父母不能帮他们做所有的事，必须要学会独立。所以，家长不要什么都为孩子做好，要放手让他们自己去尝试，这样成长起来才会更快。

70、积极心理学认为，积极的态度可以增强我们的心理健康和幸福感。

71、例如，认识到自己的优点和优势，积极面对挑战和困难，以及学会感恩和正念等。

72、“教育者,养成人性之事业也.”——蔡元培

73、这是人民教育家陶行知先生的教育名言。学习和传承人民教育家陶行知先生的精神品质，体验行知中学优质育人环境与师资，进而坚定师范生教育理想信念，学习“人民教育家”陶行知的教育理念和实践经历，感悟教育初心使命；助力师范生职业生涯发展，引导未来教师坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的神圣使命。

74、“一个人必须知道自己想要什么，而且必须愿意为此负责。”——威尔·鲍尔

75、爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”、“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处”，他还说“好教育应当给学生一种技能，使他可以贡献社会。

76、如果我们学会积极思考并做出相应的行动，我们的生活将变得更加美好和充实。

77、“学会感激，对自己拥有的，而不是对自己所没有的抱怨、焦虑和不满。”——罗伯特·埃姆蒂奇

78、经典语录有很多，其中一条是"改变你的想法，改变你的世界"。

79、“只有那些敢于放手、敢于跳出舒适区的人，才会在人生的路上走得更远。”——琼·芳达

80、让孩子尝试失败的滋味

81、----------【前苏联】马卡连柯

82、任何一个时期高等教育的改革，必须把确立一个合乎教育规律、反映时代特征的教育思想和观念放在重要位置，这样改革才不会迷失方向、误入歧途。周远清

83、----------【德国】福禄培尔

84、----------顾明远

85、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。

86、----------【古希腊】柏拉图

87、"你能想到的你都能成为"-约翰·博威尔

88、人们可以通过思考积极的幸福感体验来增加自己的幸福感。

89、增强孩子的自信

90、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。---木村久

陶行知生活教育语录

91、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

92、----------【英国】洛克

93、父母是孩子的第一任老师，孩子们很多行为都是模仿父母的，包括自己的品性，三观都跟原生态家庭有着重要的关系，所以一定要成为孩子的好榜样!身教比言传更重要，懂得用自己的行为去教育孩子的家长才是育儿高手!

94、----------陶行知

95、“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式,但是在提倡表扬.奖励.赏识的同时,不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用.”——孙云晓《一个故事一堂课》(中山大学出版社)

96、“人的幸福，不在于拥有多少，而在于享受拥有的一切。”——伊丽莎白·吉尔伯特

97、“积极乐观的态度，是让我们面对挫折和困难的关键。”——马丁·塞利格曼

98、父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和最基本的教育方法!

99、积极情绪和情绪韧性能够帮助人们更好地应对生活中的挑战。

100、手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。

101、积极心理学关注的是人类幸福感与成长的因素。

102、“幸福是一种内在的状态，取决于我们对生活的态度和看法。”——达利奥

103、教育孩子的方法

104、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。---陶行知：《陶行知全集》

105、作为家长，一定要重视孩子的学习，不能不管不问，要时刻与孩子交流，了解孩子的需求，做好家长应尽的责任

106、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

107、积极情绪的培养需要长期的、有意识的努力。

108、“行动才是最好的解决问题的方式，越快越好。”——汤姆·皮特斯

109、“人的思想，能决定他的幸福与否。”——亚伯拉罕·林肯

110、“即使是最小的改变，也能产生最大的影响。”——杰姆斯·克利尔

111、“人生就像一场旅行，旅途中有些艰难险阻是不能避免的，但你可以选择保持希望和微笑，一路向前。”——罗伯特·弗罗斯特

112、人类有天生的幸福感寻求和自我实现的驱动力。

113、生活并非一帆风顺，孩子们在自己的人生过程中总会遇到这样或那样的问题，当孩子们遇到困难的时候，父母切勿帮他们解决，让孩子自己独自去面对，因为父母一旦全部帮孩子们解决了，等以后一遇到什么困难，孩子必定会找自己的父母。

114、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。2.有智者立长志，无志者长立志。3.世上无难事，只要肯登攀。4.勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。5.不求做的最好，但求做的更好。6.是金子总会发光。7.人，最大的敌人是自己。8.学习是苦根上长出来的甜果。9.只要更好，不求最好!奋斗是成功之父。10.没有不会做的事，只有不想做的事。