描写儿童天真可爱的诗句

1、唐代·白居易

2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

3、浮萍一道开.

4、宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》其一：

5、大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

6、译文：小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

7、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

8、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

9、篱笆外谁家的小船没有系牢，温暖的春风拂过钓鱼湾。小孩以为是村里来的客人，急忙跑向柴门去掉钩环。

10、译文：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。

11、小童疑是有村客，急向柴门去却关。

12、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

13、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

14、描写儿童天真可爱诗句，例如:“小娃撑小艇，偷采白莲回。”

15、出自:《池上》

16、儿童是世界上最真挚、最可爱的生命之一，他们天真无邪，心灵纯洁，像蓝天白云一样无所畏惧，像水中莲花一样清新脱俗。

17、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

18、天真可爱的诗句是：“童心未泯，乐享世界；纯真可爱，笑靥如花。

19、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

20、夏日田园杂兴·其七

21、出自宋代杨的《闲居初夏午睡起·其一》

22、白天外出耕田夜晚织麻，村里的男男女女各自承担一定的工作。儿童不懂得为何耕田织麻，也靠近桑树底下学大人种瓜。

23、小娃撑小艇，

24、清平乐·村居

25、”2因为儿童天性本真，没有被社会的虚伪和阴暗所熏染，所以他们的笑容是那么的可爱和天真。

26、宋代诗人杨的《舟过安仁》：

27、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》

28、译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？

29、小娃撑小艇，偷采白莲回。

30、小娃撑小艇,

描写儿童天真可爱的诗句

31、宋代：范成大

32、天真可爱如蓝天白云，纯洁无邪似水中莲花。

33、浮萍一道开。

34、意思是:一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

35、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

36、诗中最后一句：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。意思是最调皮可爱的小儿子，躺着小溪边手剥着莲蓬。这难道不是描写了儿童可爱的诗句吗？

37、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》

38、辛弃疾《清平乐·村居》

39、“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”；辛弃疾的“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”；

40、释义：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

41、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

42、释义：最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

43、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》

44、儿童奔跑着追逐黄蝶，黄蝶飞进蔬菜花丛后，儿童无处可寻。

45、一只渔船上有两个小孩，他们收起船杆停下船桨悠闲地坐在船中。怪不得没有下雨也张开伞，原来不是遮头而是以伞当帆。

46、释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

47、宋代诗人杨的《宿新市徐公店二首》其二：

48、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。选自辛弃疾的《清平乐.村居》，当两个哥哥都在劳动时，小儿子却躺在地上剥莲蓬吃。写出了小孩子的天真无邪，活泼可爱。

49、唐代：白居易

50、释义：听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

51、这首诗的意思是：小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

52、形容儿童天真可爱的诗句：

53、译文：我的娇女名叫平阳，手折花朵倚在桃树边盼我回家。

54、出自宋代杨的《宿新市徐公店》

55、不解藏踪迹,

56、《小儿垂钓》——朝代：唐，诗人：胡令能

57、唐白居易

58、出自《稚子弄冰》宋代：杨。

59、宿新市徐公店

60、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》

描写儿童天真可爱的诗句

61、释义：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

62、满头蓬发的小孩学习钓鱼，坐在莓苔一侧，草丛掩映住他的身。过路人遥遥挥手向他问路，他却担心惊到鱼儿而不回应这位行人。

63、不解藏踪迹，

64、娇女字平阳，折花倚桃边。

65、唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》：

66、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

67、释义：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

68、偷采白莲回.

69、这些诗句将儿童的纯真、天真、可爱描绘得淋漓尽致。

70、最讨人喜欢的是顽皮的小儿子，卧在溪头剥开莲蓬。

71、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

72、释义：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

73、译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。

74、宋代：辛弃疾

75、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨《宿新市徐公店》

76、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

77、译文:一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

78、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

79、在这个喧嚣的世界中，我们需要多关注儿童的天性，学习他们的纯真和善良，向他们学习如何保持心灵的清新和明净。

80、出自《寄东鲁二稚子》唐代：李白。

81、以上都是描写儿童天真可爱的诗句。

82、释义：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

83、宋代大词人辛弃疾的《清平乐·村居》：

84、释义：放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

85、《回乡偶书》——朝代：唐，诗人：贺知章

86、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》

87、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

88、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》

89、他们的想象力丰富、奇思妙想，无拘无束，能让人感受到生命的无穷乐趣。

90、释义：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

描写儿童天真可爱的诗句

91、关于描写儿童天真可爱的诗句有:

92、唐代诗人白居易的《池上二绝》其二：

93、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》

94、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

95、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

96、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

97、译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

98、译文：草木生长鸟儿飞舞的杨春二月时节，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾般的水汽之中。村里的孩子们放学回家天色还早，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

99、宋代：杨

100、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

101、小娃撑着小船，偷偷采下白色的莲花而后原路返回。不知道如何隐藏踪迹，小船在浮萍上留下了一道痕迹。

102、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

103、偷采白莲回。

104、不解藏踪迹，浮萍一道开。

105、出自《小儿垂钓》唐代：胡令能。

106、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》

107、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》

108、清代：高鼎

109、唐代诗人崔道融的《溪居即事》：

110、他们的可爱和童真永远是一道最美的风景线，值得我们珍惜和呵护。

111、高鼎的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”等