用语言造句

1、没有人能够掩盖那种愤怒的眼神。

2、语言具有全民性，言语具有个人性。

3、还有些人用冷嘲热讽或一言不发来表达愤怒。

4、“孩子，我们一起去伯父家。”妈妈温柔地说。

5、姐老火锅，好吃不用说。

6、香蕉已下市了，更不用说芒果了。

7、一语道破，一针见血。

8、语言是抽象的，言语是具体的

9、生动的语言，曲折的情节，是这部小说的特点。

10、这篇童话内容生动有趣，语言清新优美。

11、喜悦地说：欢呼

12、相关例句

13、类似的还有：

14、没有青菜吃，更不用说吃肉了。

15、“孩子。”妈妈温柔地说，“我们一起去伯父家。”

16、是给你帮助，不用说谢谢的人;

17、这支歌表达了海外游子对祖国的一片赤心。

18、痛苦的说：呻吟，

19、一句语言。

20、联系：语言存在于言语之中，存在于人们的交际过程之中，存在于言语行为和言语作品之中。语言不能够脱离言语，言语也不能脱离语言，它们是不可分离的。语言和言语的区别：意思不同、出处不同、侧重点不同一、意思不同1、语言：（1）说话；交谈；谈吐。（2）指书面语；诗文的句子。（3）告诉、嘱咐。2、言语：（1）说的话。（2）说；说话。（3）吩咐；命令。（4）指闲话，不满意的话。（5）指词章，文辞著作。二、出处不同1、语言：孙犁《秀露集·读＜蒲柳人家＞》：“他的语言工力很深，词汇非常丰富。”亦专指词汇。2、言语：《儿女英雄传》第十四回：“只听那人道：‘开门，得我言语一声儿去。’”三、侧重点不同1、语言：指是社会的，抽象的。2、言语：指是个人的，具体的。

21、语言是静态的，言语是动态的

22、她让我们不同的语言相通，她让我们幼小的心灵相融，她让我们牵手拥抱，她让友谊地久天长。

23、冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说

24、这场战争引起了国际社会的愤怒和谴责。

25、他连谢都不谢，更不用说付你钱了

26、语言的特性有：创造性、结构性、意义性、指代性和社会性与个体性。然而言语是说话者利用声带及各种发声器官发出语音，以传达意义使听话者了解的沟通历程。说出来的话;说出来的一个词。

27、愤怒地说：怒斥，批评，责骂，指责痛苦的说：呻吟，哀叫，哭诉，苦诉惊喜的说：欢呼，赞叹，畅言重复的说：唠叨，叮咛，嘟囔，.啰嗦，絮叨

28、语言是全民的、概括的、有限的、静态的系统(知识);言语是个人的、具体的、无限的、动态的现象(话语)。具体地说:

29、在人们运用语言的活动中，就人们运用的语言而言，语言的规则都是现存的，约定的，不允许处于经常的变动之中，这是言语活动得以进行的前提和基础，否则人类就无法交际，无法组织社会。因而语言在一定时期内处于静止状态。当然，随着社会的变化，语言的发展，语言也会出现适应性变化。所以，语言的静止是相对的，静中有动。而言语就不同了。言语活动总是在说话人和听话人之间展开，从说到听是一个动态的过程。有研究表明，言语交际的过程也就是信息传递的过程。在这个过程中，语言充当信息传递的代码。说话人通过语言来发送信息，听话人通过语言来接收信息，其间经历编码、发送、传递、接收、解码几个连续衔接的过程。

30、语言和言语的区别

用语言造句

31、妈妈温柔地说：“孩子，我们一起去伯父家。”

32、我们按照规定要求去做就行了。

33、这首诗用朴素的语言表达了自己的真情实感。

34、看着五星红旗冉冉升起，激动的心情难以用语言形容。

35、他模仿小品演员赵本山的语言和动作，学得活灵活现。

36、作文要语言精练，避免重复啰嗦。

37、大声的说：咆哮

38、广场上万众欢笑，场面之热烈真是难以用语言来表达。

39、她的背叛深深地刺痛了我的愤怒之心。

40、陪伴有时候不用说话的。

41、语言既然是存在于全体社会成员之中的相对完整的抽象符号系统，它对于社会成员来说就是全民的，无论是从语言的创造者、使用者，还是语言本身，语言都具有全民性。而言语则具有个人性，每个人说话都带有许多个人的特点，如地域、性别、年龄、文化素养、社会地位等，言语是个人对语言形式和规则的具体运用。

42、这首曲子缨婉动人，在表达对于亲人的眷恋感情时，真是曲尽其妙。

43、造句1、他虽有满腹经纶，但却缺乏表达。

44、语言是有限的，言语是无限的

45、世界上没有两个人说话会完全一样，但是没有一个人能脱离共同的语言规则而达到交流。言语就是说话，是一种行为动作及其结果，一个人一生中究竟要说多少话，要写多少东西，这是无法计算的。任何一种语言的句子是无限的，每个人根据交际需要说出的话语的内容是纷繁芜杂、各种各样的。但是，就某一语言而言，所能资以辨别的语音是有限的，词的数量和构词规则是有限的，组词造句的规则也是有限的。在无限的句子中包含着有限的东西:不同的句子中所包含的词是有限的，每一个词像机器的零件一样可以卸下来，装上去，反复使用，因而同一个词可以和不同的词组合，构成不同的句子;而组织这些材料的规则也是有限的。这就告诉人们，我们人类每天面对的这些具体的无限的说话和说出来的话，就是言语;一定的社会集团从这些具体的、无限的言语事实中概括出来的一些抽象的、有限的系统，就是语言。所以，语言是一个有限语言单位的集合，这些有限的语言单位都是按照一定规则组织成一个系统，音义结合的词汇系统和语法系统，人们的一切言语活动在这个系统中运行。而在具体的言语活动中，作为一个行为过程，人们所能说出的话语是无限的，每句话语的长短在理论上也应该是无限的，任何一句话都可以追加成份而使它变得更长。利用有限的符号及其规则说出无限的话来，这是言语活动的特点。

46、不用说整餐饭都持续沉默

47、更不用说让电视能更耐看。

48、姐老火锅，美味不用说

49、语言是对同一集团所有人所说的话的抽象，它排除了一切个体差异，它只有作为语言而存在的共性。言语是运用语言的过程和结果，因此，人们只能直接观察到言语(外部言语)，语言学家只能对大量的言语素材进行抽象概括，才会从中发现语言的各种单位和规则。如前所说，人们对于语言的认识通常是从语言的具体现象开始的，人们所说的话都是具体的，或通过听觉或通过视觉，言语常常带有具体的特点。

50、这支歌表达了海外赤子对祖国母亲的绵绵深情。

51、一种语言、一古老的语言、一深奥难懂的语言。

52、（动情）的歌唱2.用：既......又......我既是班上的数学委员，又是班长。