二年级反问句子摘抄-推荐33句
1、难道我们能让日夜操劳的父母失望吗？
2、马路上不能追逐打闹，你不知道吗
3、反问句的例子：
4、太阳难道会从西边出来吗
5、我们遇到困难，怎么能退缩呢
6、这个故事，怎能不使我感动的流泪呢
7、这么远，箭哪能射得到呢？
8、现在我们不认真学习，长大了怎么能担负起建设祖国的重任呢？
9、面对这种场面怎能不伤心落泪呢？
10、把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？
11、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。例：
12、这不是伟大的奇观吗？
13、认真学习不正是好学生的表现吗？
14、他这么小，又是第一次离家，能不想妈妈吗？
15、楼梯上不能追逐大闹，你不知道吗
16、今天的天气不是很晴朗吗？
17、美丽的鹿角不重要，实用的鹿退才是最重要的，这句话难道你们认为不对吗？
18、难道不……吗？
19、这美妙的琴声怎么不令人陶醉？
20、你难道不知道，试卷上是不能乱涂乱画吗
21、怎能……呢？
22、难道我们能忘记妈妈对我们的爱吗？
23、太阳会从西边出来吗？
24、不是……吗？如:1.难道这样做是对的吗？
25、我们班今天的表现难道不是很好吗？
26、上课不能随便说话，你不知道吗
27、反问句无疑而问，表示肯定的意思。他是属于问句的一种。问句包括反问句，疑问句。要写好反问句就要弄清楚反问句的格式，一般来说反问句带有:难道……吗？
28、小雨来难道不是一个英雄吗？
29、你们怎能破坏环境呢?4、你们怎么能不承认错误呢？……
30、你难道不知道马路上是不能拍皮球的吗
31、这不恰好证明笔不是他偷的吗？
32、怎能不……呢？
33、我们班不该实行班干部轮流制吗？
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