数学名言手抄报四年级

1、大数的认识:亿以内的数的认识:十万:10个一万;一百万:10个十万;一千万:10个一百万。一亿:10个一千万;

2、数级分类:四位分级法。即以四位数为一个数级的分级方法。我国读数的习惯,就是按这种方法读的。如:万(数字后面4个0)、亿(数字后面8个0)、兆(数字后面12个0,这是中法计数)……。这些级分别叫做个级,万级,亿级……。

3、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

4、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大（next88）。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

5、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海

6、数统治着宇宙。毕达哥拉斯11、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

7、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

8、聪明在于勤奋，天才在于积累。

9、其次，写一些与数学有关的趣闻，增加趣味性，比如“1个数学家＝十个师”，八岁的高斯发现了数学定理

10、对牛弹个琴，听鸟唱个歌，为猫留口饭，给狗安个窝，世界动物日，愿你将爱心洒向每一个生命。

11、：一亿枚硬币叠起来有19万米高。

12、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。

13、学数学，绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里

14、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

15、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因

16、最后，最不能忘记的就是画画，记得用彩笔涂一下，增加观赏性。

17、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

18、数学的本质在於它的自由。康扥尔

19、数学是打开科学大门的钥匙。培根

20、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉

21、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

22、几何无王者之道。——欧几里得

23、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象，而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

24、数学是科学之王。高斯

25、首先，可以选择一些与数学有关的名言，比如，数学是无穷的科学--赫尔曼外尔。数学是上帝描述自然的符号--黑格尔等等。

26、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

27、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

28、数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦

29、四年级下册数学手抄报可以写以下的内容:

30、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

数学名言手抄报四年级

31、如果是要做数学科目的手抄报，首先要先明确手抄报的具体内容。先找好主题和跟主题相关的文章摘抄，然后再来设计手抄报的整体构图和板面。

32、数学科学呈现出一个最辉煌的例子，表明不用借助实验，纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德

33、规划好框架和构图之后就可以填写具体的内容，注意内容一定要符合要求，并且可以适当的用图来表示，最后给手抄报涂上喜欢的颜色

34、自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略

35、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

36、数学名言手抄报内容：

37、为了激发小学生学习数学的兴趣，提高数学综合能力，充分提现数学的趣味性、灵活性、应用的广泛性以及艺术性。进一步让学生感受数学的魅力，体验数学的无限乐趣。四年级五个班的全体同学，利用周末时间制作出一份份精美的数学手抄报。

38、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

39、数级:数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的基础上,以三位或四位分级的原则,把数读,写出来。通常在阿拉伯数的书写上,以小数点或者空格作为各个数级的标识,从右向左把数分开。

40、：一亿张人民币有110吨重左右。3：一亿枚硬币的重量等于成年的蓝鲸3头还多4倍。