1、解答：在排比句中运用反复句的好处是：加强语气，强调作用。

2、重复是一种语病，使人感到内容空虚，语言累赘；

3、另外，倒装句、设问句、反问句、双重否定句等，这些句式比陈述句都有其独特的表达效果。

4、拟声词可以使描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境；

5、长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。

6、长句的作用:将短句改为长句，这会使句子更加生动、形象、具体。

7、排比句式是使用三个或者三个以上相同或相类似的词、结构组成的。排比句在表达效果上能够增强文章的气势。多用在叙述文中、说明文中和抒情散文中。

8、长句---叙述清楚完整，给人以较深的印象，短句---短小，短语特征有，主谓短语，谓宾短语，谓补短语，偏正短语短语特征有，偏正短语句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，就可称为短句，长句特点:表意严密、内容丰富、精确细致。

9、形式不同，长短不一的，叫散句。

10、设题角度

11、起强调、突出作用。（参照句式特点中的“倒装句”，并注意观察题干中哪一部分与原文有变化，变化的部分往往就是作者强调的重点。）

12、另外，还可分析其中的两字短语、四字短语等。如连用四字短语,概括力更强,使文章语言典雅而富有韵味。

13、第二人称——增加亲切感，这种方法的效果就好像是作者面对我们娓娓而谈一样，无形之中拉近了读者的距离。

14、句式特点：

15、长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。也是唐代对七言诗的习惯说法。

16、反复要几句话都一样才叫反复，间隔反复只不过是几句一样的话不在一起罢了！

17、名词罗列，形成多个具有特定意义的意象及多个意象叠加的现象，如一个特写的镜头，营造出特定的意境。

18、人称使用：

19、以短句为主与长句搭配,使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口.

20、反复与重复、排比的区别

21、句子使用的词语多，长句特点:表意严密、内容丰富、精确细致。

22、反复与排比有相似处，尤其是间隔反复，往往与排比合用。二者的区别是：

23、短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强。

24、句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。

25、语体特点：

26、精妙用词：动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是极富特色的，都有其独特的表达效果。

27、长短句结合，使句子错落有致，节奏富于变化。

28、整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对偶、排比的修辞格；散句指字数多少不等,参差错落的句式.

29、修辞手法：

30、反问句：常能给人语气强烈、掷地有声的感觉；

31、长句的作用

32、双重否定句：则肯定的意味更加浓烈。

33、强调作用，突出感情表达。

34、倒装句：强调的是前置或后置的部分；

35、第三人称——以一个冷静的旁观者的身份进行叙述，客观公正。

36、“要讲究事实，对比事实，积累事实。”用的是排比的修辞方法（*注意：答案是错误的，顶针一定是前句的末尾是后句的开头，如：什么树开什么花，什么花结什么果。）

37、叠词能增强语言的韵律感或是起强调作用；

38、长句与短句

39、反复着眼于词语或句子字面的重复，其修辞作用在于强调突出；

40、句式整齐，节奏分明，音韵和谐，富有音乐美感，读来朗朗上口。

41、动词尤其是非动词活用为动词往往能够使语言生动形象；

42、语法短句---短小，主要是要了解各类短语的特征，其意义主要是要了解各类短语的特征。

43、反复这种修辞方法，常用在叙事和抒情上。反复在表达效果上偏重于起强调作用。使用反复能够达到给读者留下较深印象的作用。二者的表现形式并不相同。排比句行成一个气势比较磅礴的长句。阿尔反复句咋能表现出几个散的分散的小句子，二者在形式上是长句和分句之间的比较。课文《周总理你在哪里？》就运用了反复的修辞方法。反复句有两个相同的词语就可以构成。排比句最少要三个或者三个以上的结构相同词语构成。

44、语言特色：形象生动、简练传神、简约含蓄、淡雅自然等。

45、语序是各类词语排列的前后顺序，直接组合的，语法汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。

46、①反复与重复

47、设问句：常能引起读者注意和思考；

48、口语：自然亲切、活泼生动，灵活简短；

49、短句的效果：

50、找出句中使用的修辞手法，并分析手法的效果、好处。如比喻的生动形象；拟人把物人格化，富于情趣；排比能增强语言的气势，起突出强调的作用

51、语言简单易懂，符合大众化，内容丰富，修辞手法运用到位，格式简洁明了

52、长句的表达效果：长句结构繁复，内涵丰富，集中紧凑，逻辑严密，能细致地表达思想，多用于论说，书面语中出现频率高。

53、第一人称——给人以身临其境之感，拉近作者与读者的距离，使情境显得更为真切，便于抒发情感和进行心理描写。

54、整句与散句结合,更有句式富于变化,生动活泼的效果,句式整齐中间见变化,语气气促中有舒缓,整散相间,使文章语势激荡而又意味绵长

55、长短句效果分析：句式上：原文句式整齐，采用对偶修辞，更有气势；音韵上：原句音韵和谐，富有音乐美感，更朗朗上口；意境上：用语形象，极富画面感，表现力强。

56、短句结构主+谓+宾长句就是在短句的基础上加上形容词等.

57、反复则是一种常用的积极表达手段。运用反复，是为了突出要表达的中心意思，强调感情，如果没有充实的内容，强烈的感情，而一味地采用反复的形式，那只能造成重复累赘，应该避免。

58、整散句结合，灵活自然，使语句波澜起伏，句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐。

59、形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；

60、句式活泼灵动，简洁明快，节奏感较强，与原文语体风格一致。

61、排比句通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果。

62、短语的特点是什么

63、形式多样的排比有节奏感，增强了语势,深化中心。排比句中运用反复的修辞手法更加起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。

64、排比着眼于结构形式相同或相似，其修辞作用在于加强气势。运用反复的句子不一定形成排比，排比句也不一定使用反复的词语。

65、长短句就是指结构复杂、词语较多的句子；短句就是指结构简单、词语较少的句子.

66、②反复和排比

67、另附：（顶针和它们太好区别了，就不讲了）

68、把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比。

69、长句的作用：长句能让句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。

70、整句和散句“整”和“散”都是指句子的结构形式。

71、书面语：庄重严谨。（要根据语境选择合适的语体）

72、将原句与题干所给句子比较，如：文中画波浪线的句子可改写成：“……”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？

73、②整散句——整句是结构相似，形式比较匀称整齐的句子，如对偶、排比即属此类。散句则是形式错落，结构不整齐的句子。

74、①长短句——长句是用词较多、结构复杂的句子；

75、长短句结合，句式活泼，错落有致，具有节奏感。

76、用语形象，极富画面感，表现力强。

77、短句特点:表意灵活、简洁明快、节奏感强。

78、长句是指结构复杂、词语较多的句子；短句是指结构简单、词语较少的句子。长句改为短句主要有两种办法：一是将长句中能抽出来的较庞大的修饰限制成分抽出来，改成分句或单独成句，不能抽出来的修饰限制成分与句子主干另成一句；二是把联合成分拆开，重复跟联合成份直接相配的成份，形成排比句式。长句改短句要注意所改短句之间的逻辑顺序。短句改长句则要注意先了解几个短句表达的意思的共同点，确定主干，然后把其他内容用句子的修饰限制的形式表达出来，不能漏意。

79、改变语序：

80、使用短句，使语言简洁明快，富有节奏感。

81、短句是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子。

82、反复和重复不同。

83、将短句改为长句，这会使句子更加生动、形象、具体，使句子更加优美！

84、形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出事物的特点，还能传达出作者的情感；

85、使句子更加优美，短句的作用:短句使用，使文章富短句的作用:短句使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。

86、长短错落,骈散结合,亦庄亦谐,灵活搭配,交替使用,可使语言在句式的变换中增强表现力,同时,也可以使句式变得整齐,增添了音韵美。

87、长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致。

88、使用整句，使语言形式整齐，音节和谐，气势增强。

89、整句效果：节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。散句效果：富于变化、错落有致、形式灵活、使用性广。

90、短句的作用：短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。