一年级手拉手交友信

1、突然收到一封来历不明的信，你是不是会感到很惊讶啊。不必这样因为我们有一个活动叫做“手拉手”。

2、我住在美丽的辽滨之城——营口，这是一个盛产苹果、大米、大酱和各种水产品的沿海城市。这里还有许多公园、古迹，其中，最有名的就是西炮台了。如果你到了我们这里我一定为你当一个小导游，让你了解一下我们的文化和风土人情……

3、因为在目前的社交环境下，交友成为了人们日常生活中不可或缺的一部分，特别是在学生时代，交友可以丰富我们的社交圈，让我们更快地适应新的环境和角色。

4、城市和农村少年儿童手拉手、富裕地区和贫困地区少年儿童手拉手、身体健康的和有残疾的少年儿童手拉手、各民族少年儿童手拉手，使不同环境、不同状况的少年儿童架起了沟通的桥梁，建立了感情融合的纽带。“手拉手”通过以交一个“手拉手好朋友”、写一封“手拉手交友信”、寄一本好的书报或文具、为小伙伴做一件好事、有条件的看望一次小伙伴等“五个一”具体活动，在全国少年儿童中广泛开展起来。“手拉手”互助活动作为一项少年儿童广泛参与的实践教育活动，以特有的吸引力，引导少年儿童走出自我，关心他人，走出家庭，面向社会，使爱国主义、集体主义、社会主义的甘露滋润了少年儿童幼小的心灵；以特有的感召力，带动了辅导员、家长和学校之间的“手拉手”，把团结友爱、助人为乐的社会新风传到四面八方；以特有的凝聚力，构筑着中华民族面向未来的团结奋斗的钢铁长城，成为加强未成年人思想道德建设，对少年儿童进行社会主义荣辱观教育的重要载体。

5、XX年XX月XX日

6、俗话说“朋友多多，乐趣多多”要是我们可以成为好朋友，那该多好啊!由于书信具有字数不限、价格低廉等优点，所以，只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被千山万水阻隔，但是书信是没有界限的。我们可以互相交流生活、学习中的喜怒哀乐，以及对一切的看法，从而起到取长补短的效果，两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

7、亲爱的XXX同学：

8、对了，借着寒暑假的机会，请你到我的家乡来作客，看看我们这现代化城市的一草一木。有时间，我也会到你的家乡去做客，与你同甘共苦，体会体会农村生活的无限乐趣!

9、我叫曾率杰，12岁，是个胖胖的男孩，我有一双大大的眼睛，我最擅长美术和英语。我非常地想和你一起进行手拉手活动。

10、希望这些建议可以帮助到你写好手拉手交友信

11、“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起，是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。

12、如果放暑假了，我真诚的邀请你来我家做客，我想与你结成要好的朋友。

13、-对交友的期望：可以简单阐述自己希望结交的朋友的特点和条件，比如喜欢听音乐、爱好旅游等等，这样可以让对方知道你们是否有共同点

14、除了手拉手交友信，还有很多其他的方式也可以帮助同学们建立友情，比如同学聚会、参加课外活动等等。

15、当然不管你是一个调皮的小男孩还是一个文静的小女孩，希望都可以理解我。我叫xxx，英文名叫Jimny，我性格开朗，有很明显的偏科现象，我在校数学比赛每次都是一等奖除了第二次是二等奖，班里数学成绩名列前茅，可语文却只能考80多，只有偶尔几次是90分，所以每次期末总评都没有优秀。

16、如果想要建立真正的友情，建议多参加校内外的社交活动，多结交不同背景的人，积极交流，了解彼此，这样可以更好地拓展自己的人际关系圈子。

17、你的远方朋友

18、祝天天快乐!身体健康!

19、手拉手交友信要写50字手拉手交友信是用来交友的，50字可以展示自己的性格和爱好，增进对对方的了解，建议写得简洁明了，不要太冗长

20、在交友过程中，要注意对人尊重、真诚友善，以建立良好的人际关系。

21、此外，交友信也能够让同学们更好地锻炼自己的表达能力和写作能力，促进他们的成长与发展。

22、同时，在信中可以突出自己的爱好和特长，以吸引相似兴趣的同学。

23、通过这些方式，同学们可以更好地认识彼此，增进感情，也能够更好地融入学校生活，推进自己的成长和发展。

24、城市和农村少年儿童手拉手、富裕地区和贫困地区少年儿童手拉手、身体健康的和有残疾的少年儿童手拉手、各民族少年儿童手拉手，使不同环境、不同状况的少年儿童架起了沟通的桥梁。

25、“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新知识(或新本领)。

26、因此，一年级的手拉手交友信有50字足够了。

27、期待和你见面！

28、我很高兴成为你的新朋友！我叫XXX，今年一年级。我喜欢画画和听故事，也喜欢跳绳和踢球。你有什么爱好呢？我们可以一起玩耍、学习和探索世界。希望我们可以成为好朋友！

29、亲爱的小朋友:

30、你一定感到很奇怪，为什么会收到陌生小朋友的信。那是因为我听说西部经济条件艰苦，可是你们在那样的情况下，仍然刻苦学习，我很感动，于是决心用自己的力量，来帮助你们度过生活与学习中的难关。

一年级手拉手交友信

31、在写信的时候可以注重以下几个方面：-自我介绍：包括姓名、年龄、学校、专业等信息，可以体现出自己的基本情况-爱好和习惯：可以写出自己的兴趣爱好以及平时喜欢做的事情，比如喜欢运动、阅读、旅游等，让对方更了解自己

32、因为在一年级的时候，同学们的社交范围相对较小，容易感到孤独和无助，而手拉手交友信是一个很好的方式，可以让同学们更好地了解彼此，建立更加深厚的友谊。

33、不充足。

34、我们虽然没有见过面，但常言说：有朋自远方来，不亦乐乎。朋友是人生终必不可少的亦部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封信载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁。

35、我们都是中国人，尽管相隔着万水千山，但心还是联系在一起的。俗话说“好的开始，是成功的一半”。我坚信，如果我们带着一颗要交朋友的火热的心，就一定会成功。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧!

36、为了与你们取得联系，我在互联网上查到了“手拉手”活动的有关情况，事不宜迟，我立刻提起笔来写信。

37、亲爱的远方朋友：

38、因为50字的交友信篇幅太短，很难展现出自己的真实面貌和兴趣爱好，也不利于建立深厚的友谊。

39、XXX你好：

40、“手拉手”通过以交一个“手拉手好朋友”、写一封“手拉手交友信”、寄一本好的书报或文具、为小伙伴做一件好事、有条件的看望一次小伙伴等“五个一”具体活动，在全国少年儿童中广泛开展起来。

41、说到这里，你一定迫不及待地想知道我的情况吧。我叫XXX，现住有(写自己居住的城市)。我不但很热爱我的班集体，而且更热爱我的学校--------XX学。那是一个风景优美的读书宝地。有三幢高高的教学楼和一个绿茵茵的操场，夏天这里鲜花盛开，是美丽的海洋。

42、你的朋友

43、你好！我是一年级的学生，我很喜欢交朋友。我喜欢画画、跳舞和听故事。我希望能和你成为好朋友，一起分享快乐，一起度过美好的时光。

44、学习进步天天开心!

45、亲爱的朋友：

46、除了交友信外，我们还可以通过加入社团、参加活动、交换联系方式等方式来扩大自己的交际圈。

47、因为交友有时需要时间的积累，而在一年级阶段，学生刚刚接触新环境，还在适应中，交友的机会相对较少，50字的信无法表达足够的交友诉求和全面的自我介绍。

48、如果想要增加交友机会，可以参加学校或班级组织的活动，多与同学交流。

49、想和你交朋友的曾率杰

50、祝你身体健康，学习进步！

51、远方的朋友，当你收到这封信时，也许会感到惊讶。在远方还有我这个素不相识的朋友。让我们一起感谢“手拉手”活动，将相隔千里之外的我们联系在一起。

52、一年级的小朋友们在一起大家手拉手，互相表示要团结友爱，互相学习共同进步，让我们成为学习的好伙伴，生活中的好朋友。

53、年3月11日