五年级班主任工作总结

1、通过这一个学期的努力学习,我觉得自己在各方面都有进步:在学习方面,刻苦努力,成绩良好;在生活方面,助人为乐,热爱班级;在思想方面,品德优良,积极进取。

2、原因分析:

3、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动;

4、值周班长:项导责任:负责班级的一切日常任务(班主任给予及时的帮助和指导),了解班级的动态和处理班级的简单事务,不能解决的及时和班主任进行沟通共同解决。主要是帮助和督促班级工作的顺利进行。具体工作:督促值日班长的日常工作(见值日班长日常责任),学习批改班干部每日反思日记。

5、在班主任不在的情况下,安排班级学习;

6、宿舍长会议

7、协助班长处理同学间的纠纷和矛盾;

8、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。

9、学习数学首先是要读熟公式,单位的互化。数学的知识是一环扣一环的,知识是连贯性的。总的来讲想争取好成绩就靠努力。

10、没有做完作业后复查作业的习惯,来消除一些低级错误(不细心造成的错误)

11、及时落实学校、班主任布臵的各项任务;

12、上课没听懂,不会做

13、负责全面提高本班学习成绩;

14、学习委员

15、负责收发作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师,并督促学生把作业按时完成好;

16、协助副班长维持课堂的纪律。

17、认真记录《中队会记录》,按时上交,争取每次得“优”;

18、在这一学期里,我有很大的收获:

19、但是也存在不足之处,下以后的学习生活中,我将继续努力,从各方面完善自己。

20、班干部总结会

21、我认真做作业、认真写字、认真读书,这样难读的字我就会轻易地读出来,难写的字我就会熟练地写出来了,并且父母问我书的主人公时,我也能快速地解答。我认真做读书记录卡,这样就会知道好多四字词语、优美的句子和描写细致的段落。

22、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结;大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。

23、学科代表会议

24、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;

25、登记单元考试成绩。

26、班级读书角成立

27、本周需要开展的工作:

28、班级日记起名确定

29、负责喊“起立”、“坐下”口令;

30、组织同学们学习小学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。

五年级班主任工作总结

31、做作业时,边说话边做,浮躁,没有静心思考

32、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。

33、及时处理同学间的纠纷和矛盾;

34、营造班级良好的学习氛围,课间休息相对安静,饭后休息绝对安静。目标达成度:较好,整体上还可以,但还是会出现比较吵闹的现象,而且表现好的时候很大一部分原因是通过班主任和班干部的督促,还没有真正形成良好的自觉意识。但值得欣慰的是其他学生都很配合老师和班干部的工作。第二周需要不断改进并巩固,关键是先寻找不能达成目标的具体原因,然后去部署具体的改进方案。这个更需要班干部和其他学生的配合。重点表扬:班干部的表现特别的好,值日班长能够很好完成班级的值日工作,各个班干部负责的班级日常岗位也是能够责任到位,唯一不足是分工尚不够明确,无扣分现象,特别值得表扬的是班级干部之间开始懂得互相配合、互相帮助、互相提醒。重点需改进:作业质量极差。一周下来,任课老师反馈下来,8班的作业是他所教的几个班级中作业质量最差的,大多是很多简单的题目都不会做。

35、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;

36、偶尔的抄袭作业究竟属于哪种情况,还需要好好了解了解。在了解的基础上,深入每个学生(作业质量较差的),进行一些针对性的帮助。第二周简单规划:重点工作目标:继续改进和巩固第一周的重点工作外,加强对作业质量的提高。

37、三年级的学习是一个转折点,首先是三年级的语文学习是第一次写作文了。还有英语的接触学习令我认识到英语今后的重要性。

38、了解同学们的心理活动、思想动态,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困生积极学习。

39、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映;

40、三年级自我总结

41、班级规范制度初稿确定

42、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作;

43、协助体育委员维持上操、站队的纪律;

44、严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

45、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;

46、协助卫生委员维持班级的卫生;

47、运动会报名

48、作业太多,一直赶着做,怕做不完,就不是很细心

49、随时指出并及时纠正学习中的不良现象;

50、二周主持召开一次班委会会议;

51、和别人讨论商量着做作业

52、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

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