周记美文摘抄600字

1、一屋不扫何以扫天下

2、中朝旧有知音在。

3、记室戎装挂锦帆。

4、红了樱桃，绿了芭蕉

5、周南一望堪泪下，

6、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。

7、人生没有彩排，每一天都是现场直播

8、确定了主题，才能做到有话可说，才有全面展开的可能性。

9、知识补充

10、方法介绍：

11、从生活中积累素材

12、初谓炼丹仙灶里，

13、赏析：当一个人身体健康.充满青春活力的时候.坚强是比较简单和容易做到的事.只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候.坚强才是光荣的业绩

14、其实，周记和日记是一样的，只是周记是一周写一次，而日记是每天一篇，所以在那“周”上比较迷惑人。周记的开头就写当天的日期、天气等等，和日记一样。内容可以是一周来的最有意义事件描述，本周的趣事，心中的感想，当天的情况，或者是某本书的心得，结尾就可根据你所写的内容来自由安排。

15、中有仙龛虚一室。

16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

17、人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此.人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时.不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞愧,这样.在他临死的时候.能够说.我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业--为人类的解放而奋斗.我们必须抓紧时间生活.因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命.

18、周记结尾摘要要对这个星期对整件事做个总结。

19、周堂玉溜好传杯，

20、初言别在寒偏在，

21、素材的积累需要一个过程，那么，写日记就是最好的方式。所谓“好记性抵不上烂笔头”，将每天的所想、所感写下来，在一周结束的时候就能有个全面的观察与思考。

22、人生的路上，你遇到的有时是明媚，有时是暗淡，有时是惊喜，要是常见，但永远没有遗憾

23、采用“总—分—总”的结构形式

24、写周记不是凭空杜撰，基本都来自于对自己生活的所想、所感。所以，需要能够留心日常生活的点点滴滴，但并不是要求大家事无巨细、多愁善感，而是要形成自己的思维能力，即多从事物表明思考事物本身及其举一反三。

25、周记虽然没有主题限定，但难就难在没有主题，无从下手。所以，可以尝试以一个月为单位，给自己制定一些主题，比如：感恩类，在父亲节、母亲节、教师节等节日写写感恩的话题；成长感悟类，自己在学习、生活、人际交往等方面的成长；读后感，所学课文、课外读物等等；出去游玩，则可以写游玩的过程、感受等等。

26、确定主题

27、中山炼师栖白云。

28、中禁仙池越凤凰。

29、初闻涕泪满衣裳，

30、对于随意敷衍写周记的学生来讲，除了态度问题外，另一个问题就是不清楚文章结构。而开头总概括主题思想，再分段叙事或议论或夹叙夹议，结尾再总结一次主题思想的“总—分—总”结构，最容易展开来写整个作文。

周记美文摘抄600字

31、初晴草蔓缘新笋，

32、周庐徼道纵横转，

33、记得□□数句诗。

34、坚持写日记

35、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物

36、记得春深欲种田。

37、多种文体都可以尝试

38、同时，写日记也可以在无形中提高自己的写作能力。

39、初中阶段已经开始接触文言文了，包括议论文也是常常要写的文体。那么，对每周的周记而言，也可以尝试不同文体的文章，如：就某一社会热点而展开的议论文；对自然界某一动物、植物观察而展开的说明文；对某一件感触很深的事件而展开的叙述文。文言文、小说、诗歌（如果老师允许的话）都可以尝试，通过不同文体感受写作的乐趣