小小的我 朗诵词原文

1、各位来宾,大家好!诗朗诵“小小的我”,是解放路小学儿童诗歌朗诵比赛获奖节目!朗诵情真意切,融入感、韵律节奏非常好!下面请欣赏!

2、我是一粒种子,静静地躺在泥土之中,感谢大地母亲,默默地汲取着她的养份,把自己的根深深扎进大地。

3、将我轻轻地唤醒。

4、看见了明媚的阳光,

5、我的希望就在前方。

6、我抬头仰望天空,

7、愿我的未来更加绚烂辉煌。

8、春风吹吹我,

9、看见了鸟儿飞翔。

10、深深地扎入泥土里。

11、看见了蓝蓝的天,

12、小小的船儿/两头尖。

13、我会努力茁壮成长,

14、我是一粒种子,被厚厚的泥土掩埋,暗无天日,漆黑一片,我却心存阳光,希冀着破士而出,茁壮成长的时刻。

15、我是一颗小小的种子,

16、我是一棵小种子,

17、一步步往上攀爬。

18、弯弯的月儿/小小的船。

19、突然间,一阵风儿吹来,

20、在泥土里慢慢地成长,

21、大自然是我的家。

22、小小的船课文赏析:

23、睡在大地里,

24、让自己变得更加强壮,

25、再张开嫩绿的嫩芽,

26、我是一颗小种子,

27、关于这个问题,我是一颗小小的种子,

28、我用我的根扎根在地,

29、拥有生命的力量,

30、我的梦想就在未来,

小小的我 朗诵词原文

31、《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图。

32、把自己献给这个世界。

33、伸展着自己的身体和叶芽。

34、我在/小小的/船里坐,

35、用我的叶子吸收着光和水,

36、但我拥有无限可能。

37、弯弯的∕月儿∕小小的∕船,小小的∕船儿∕两头尖,我在∕小小的∕船里∕坐,只看见∕闪闪的∕星星∕蓝蓝的∕天。

38、只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。

39、我伸展出细小的根须,

40、这是一个美好的开始,

41、作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调,音乐性强。课文前两行写月儿的美,从而引起儿童丰富的想象,把弯弯的月儿看作小船,激发学生对神秘夜空探索的欲望。

42、春雨抱抱我,

43、我是一粒种子,艰强忍受着黑暗的吞噬,等待着春雨的滋润,农民伯伯的辛勤培育,等到阳光雨露,我便破士而出,蓬勃向上。

44、躲在泥土底下沉睡。

45、后两行写“我”坐在小船里尽情地欣赏美丽的碧空和满天的繁星,表现,孩子喜悦的心情。诗中有景、有情、有韵,孩子们读起来心情愉快,琅琅上口,便于在读中陶冶情操。

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