纪伯伦的散文诗集有哪些

1、如果此刻的确是我举起明灯的时候，那灯中燃烧的并不是我点燃的焰火。

2、弥漫了我们的灵魂

3、记忆是相会的一种形式。忘记是自由的一种形式。

4、下降时温和谦让

5、如果有一天：你不再寻找爱情，只是去爱；你不再渴望成功，只是去做；你不再追求成长，只是去修；一切才真正开始

6、除了需要本身，你们还需要什么呢？

7、一个配得到自己白昼与黑夜的人，无疑配从你们这里获得其它一切。

8、你们可努力仿效他们，却不可企图让他们像你。

9、答：纪伯伦散文诗泪与笑先知沙与沫珍趣篇暴风集疯人先知园先驱者流浪者

10、爱直到分别的时刻，才知道自己的深度。

11、彼此相爱，却不要让爱成了束缚：不如让它成为涌动的大海，两岸乃是你们的灵魂。互斟满杯，却不要同饮一杯。相赠面包，却不要共食一个。一起歌舞欢喜，却依然各自独立，相互交心，却不是让对方收藏。因为唯有生命之手，方能收容你们的心。站在一起，却不要过于靠近。

12、他们借你们而来，却不是因你们而来。

13、他们是生命对自身的渴求的儿女。

14、父母是弓、孩子是箭，弓只能帮助箭自己要去的地方。

15、我们听得见你的声音

16、舒展时轻快敏捷

17、却从不将其淹没

18、你就像爱的大海

19、生活的确是黑暗的，除非有了渴望；

20、也在静静的接纳生活的欢乐

21、你是谁，值得人们撕开胸膛、摘下自尊的面纱，让你看到他们赤裸的价值和他们无愧的尊严？

22、所有工作都是空虚的，除非有了爱；

23、一切都是生命对生命的馈赠——而你，将自己视为施主的你，不过是一个见证。

24、从来都是别离时，才知爱有多深。

25、所有的渴望都是盲目的，除非有了知识；

26、静静地承受着生活的痛苦

27、当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体。

28、因为生命不会倒行，也不会滞留于往昔。

29、当井水满溢，你对干渴的恐惧岂不就是一种无法解脱的干渴？

30、船的来临

纪伯伦的散文诗集有哪些

31、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。

32、一切的知识都是徒然的，除非有了工作；

33、《纪伯伦的诗歌有》:“《先知》，《沙与沫》，《泪与笑》，《流浪者》，《疯人》，《雨之歌》，《幸福之歌》，《浪之歌》，《暴风雨》，《先驱者》，《论友谊》，《美之歌》，《花之歌--我是大自然的话语》。”

34、《风之歌》

35、风对高大橡树说话时的声音，并不比它对纤细草叶说话时更甜蜜。

36、你随着高山上升

37、我们已经走得太远，以至于忘了当初为什么而出发。

38、贴着峡谷下降又跟着平地和草原舒展开来你上升时意志高强

39、伟大的心灵正是如此行事

40、声音无法带走赋予它翅翼的唇舌，它只能独自寻找天空。

41、你从山岗带来了鲜花的芳馨

42、因为爱有了自己就足够了。

43、诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画。

44、却看不到你的身影

45、你们的财产不就是一些你们担心明天可能需要才占有、才保护的东西吗？

46、苍鹰不携巢禾，才能独自飞越太阳。

47、《花之语》是纪伯伦的散文诗集《泪与笑》中的一首，其写作背景是，纪伯伦从小饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。在人生不如意的大背景下，诗人在《花之语》中用辨证的眼光来看待生命，体现了诗人的真正意图。

48、爱不占有，也不被占有。

49、我们能感觉到你

50、不要让我们的眼睛因渴望见你的面容而酸楚。

51、却不能见到你

52、我的心灵告诫我，它教我不要因一个赞颂而得意，不要因一个责难而忧伤。树木春天开花夏天结果并不企盼赞扬，秋天落叶冬天凋敝并不害怕责难。

53、我见识过种种奴隶主义，最出奇者，是将人们的现在与其父辈的过去硬拉在一起，使其灵魂拜倒在祖辈的传统面前，让其成为陈腐灵魂的新躯壳、一把腐朽的新坟墓。聋子式的奴隶主义，强迫人们依从环境，观其颜色而染色，看其衣而更衣，听声应声，跟影随行。

54、多少次你们沉浮于我的梦境。如今你们驶入我的清醒，也就是我更深的梦境。

55、我曾经7次鄙视自己的灵魂：它本可以进取却故作谦卑；它在空虚时用爱欲填充；在困难和容易之间选择了容易；它犯了错，却借由别人也会犯错来宽慰自己；它自由软弱却把他认为生命的坚韧；它鄙夷一张丑恶的嘴脸，却不知那正是自己面具中的一副，他侧身于生活的污泥，虽不甘心，却又畏首畏尾。

56、劳作是你们便是一管笛，时间的低语通过你的心化作音乐。

57、其中，纪伯伦论孩子最好的译本是冰心翻译的，《论孩子》是纪伯伦最著名的诗歌。这首诗的题目虽为《论孩子》，具体内容却是论父母之道的。为人父母，常常忽视了教育最重要的目标之一在于培养独立人格。他们总喜欢干预子女的一切重大人生选择。本诗指出孩子是独立的，是与父母平等的个体，父母只能给孩子以爱，却不能代替他们思考和生活。冰心译本是最好的版本。