关于读书的手抄报资料

1、正当我辗转反侧的时候，突然感觉枕头下面硬硬的有什么东西，掀开枕头一看，原来是一本四年级上册的《语文读本》，放了好长时间了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打开书，如饥似渴的看起来：《回头的勇气》﹑《种花的邮差》等一篇篇诱人的短文，把我带进了美妙的书中世界，完全忘记了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻动书页的声音吵醒了奶奶，她以为我在和奶奶玩游戏。奶奶不耐烦的说：“不睡觉，就起来！”我想起来看，可是，听见奶奶恼怒的语气，我又不敢起来，就继续往下看，大概看了半个钟头，悉悉簌簌的声音又把奶奶吵醒了。

2、（2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）。

3、以书为友

4、书海拾贝

5、求知秘诀-----读书

6、怎样养成好的读书习惯呢？

7、博览群书神清气爽

8、我爱读书

9、读书沙龙

10、（4）目标确定后，规定时间。

11、好书伴我成长

12、扬起勤奋学习的风帆

13、《书韵飘香》

14、“美文推介”不但要介绍一篇课外阅读的好文章，还要对此文作些点评；

15、我读书我快乐

16、我爱读书！

17、我的阅读小屋

18、暑假中，奶奶总是叫我和妹妹睡午觉，我总是口口声声答应她。这不，那天吃过午饭一会儿，奶奶又叫我们睡午觉，我尽管口中说好，心里却说“我睡不着！”

19、经过那次“冒险”，我更喜欢读书了。没事的时候，我就把以前读过的书找出来看，每次都会有新的收获。

20、（8）最后复习一遍，选择重点段落完善导图。

21、奶奶一出去，我又接着看，不过翻书的声音小了很多。

22、类似于“红色之旅”，可以先和孩子一起讨论，走过哪些“红色足迹”，通过回忆，整理出手抄报的主要内容。可以写什么时候、和谁、去哪里、有什么特别好玩的、重走红色足迹有什么意义，以及展望，类似于一篇作文。这是文字部分。记得先看一些要求用多大的纸张做手抄报，选一种比较好看的模板，规划出大概的布局，避免文字部分不够写的情况。图片部分，可以让孩子把走过的红色足迹景区里，有标志性的东西画下来，最后再给手抄报加一些装饰性图案就ok了。手抄报重在孩子自己的参与，家长可提供协助，如提供材料，搜索资料，与孩子一起构思，切忌包办代替，全盘否定孩子的构思。制作手抄报的意义，不仅仅是完成作业，更重要的是，对知识的归纳整理、对回忆的叙事描写，还能在制作中发展审美能力！

23、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。下面是关于我爱读书手抄报文字素材的内容，欢迎阅读！

24、一.写读书的好处：1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。2.可提高我们的阅读能力和写作水平。3.可以使我们变的有修养。4.可以使我们找到好工作。5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。二.读书的名人故事

25、（6）记下一些好的句子或重点段落。

26、“书海徜徉”则是畅谈自己一周的读书感受，可以是单篇的读后感，也可以是多篇的比较体会；

27、多读书读好书

28、书海遨游

29、（5）重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。

30、（9）自己整理笔记，总结收获。五。好书推荐：列举必读书目，并介绍故事梗概

关于读书的手抄报资料

31、我爱读书作文

32、读书记趣

33、“佳作欣赏”摘抄或另写作文或随笔一篇，供大家学习交流4“美言美语”摘抄名言警句有名诗句、诗词5“名家介绍”介绍一位作家

34、好书伴我行

35、书籍是巨大的力量

36、奶奶过来了——可能是来看“我们”在捣什么鬼，看我“睡着了”，没有责骂我，把大门打开出去了。

37、我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺着。我轻声问妹妹：“你睡得着吗？”“睡得着”妹妹用睡意朦胧的声音回答我。一会儿，妹妹睡着了，我却没有。

38、读书名言；　　1.敏而好学，不耻下问。——孔子　　2.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈　　3.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子　　4.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子　　5.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子　　6.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫　　7.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹　　8.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修　　9.读万卷书，行万里路。——刘彝　　10.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿　　11.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦　　12.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向　　13.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞　　14.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼　　15.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅　　16.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元　　17.书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游　　18.问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹　　19.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼　　20.书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄　　21.读书百遍，其义自见——《三国志》　　22.千里之行，始于足下——老子　　23.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原　　24.奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明　　25.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹　　26.吾生也有涯，而知也无涯——庄子　　27.非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮　　28.玉不琢，不成器；人不学，不知义——《三字经》　　29.知之为知之，不知为不知，是知也——孔子　　这些够了吧！

39、读万卷书行万里路

40、我想：这回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很严厉的啊！奶奶被我吵得睡不着了，翻个身就起来了，我急忙把书藏到枕头下，再装睡。

41、大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”，我觉得这话很有道理。

42、手不释卷

43、“书籍是人类的营养品”这话说得没错。好书可以让我增进知识﹑陶冶品质﹑启迪智慧……以后，我会看更多的好书，让这些“良师益友”，不断帮助我走向成功的彼岸。

44、如何读书

45、（7）读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的'点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等。

46、（3）即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。

47、读书茶座

48、书中趣无穷

49、读书小报需要怎么写，步骤如下：内容可以有：名人名言（关于读书的）、名人读书故事、自己的读书感言、读书格言、读书方法等。也可以就一本自己喜欢的书，做一份单一的小报，可进行人物介绍，并画一画，摘抄精彩片段，写下自己的读后感，等等。也可以就一位作者，根据他的几本书，做一份小报，作者介绍、书籍介绍，你的读书感受等。别忘了，小报要有报头，要有作者，要分版块。

50、我的读书故事

51、（1）看目录速读全书，掌握风格。

52、主题可以是某名著的读后感，或者范围很大的读书相关的内容比如钢铁是怎样炼成的读后感傅雷家书读后感名著读后感内容的话可以参考下面的《红楼梦》读后感我喜欢的名著人物名著读后感课外阅读推荐读书使我开拓视野阅读感想具体，你可以我参考以下的网站：读书手抄报内容，版式都很全！