语文句子结构公式

1、（一）某句话在文中的作用：

2、:深化中心，升华感情

3、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

4、（七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

5、eg.Wewillgotoschooltomorrow.

6、Mysonisleavingtonight.

7、（六）段意的概括归纳

8、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

9、（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

10、一般将来时基本句型：

11、（二）修辞手法的作用：

12、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

13、：开篇点题，提出中心或中心论点；

14、（四）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段："我和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，为书而哀愁，为书而被处罚……既总结了全文，又抒发了和书之间的不解之缘。

15、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

16、beaboutto+不定式，意为马上做某事,不能和表示明确时间的时间状语连用。

17、格式：（时间＋地点）＋人＋事。

18、eg.Thereisgoingtobeafootballmatchthisafternoon.

19、（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”

20、再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。”这两句都很好地表现出了景物的细微特征。

21、（三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”（《为人民服务》）“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”（朱自清《匆匆》）　“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”（谚语）

22、（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

23、这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

24、be+不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。

25、：总结上文，提出倡议或号召等。

26、eg.come,go,arrive,leave,start,begin,returnandsoon。

27、（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。

28、反复：强调了……加强语气

29、突出了事物的••••••特点，表现了作者的••••••感情

30、）以此类推。因而顶层节点的风力就只有半层加上屋顶的栏板了。至于风力的取值，按有关规范按地区、高度、及建筑物形状而定。高层建筑大致总在100-150公斤/平方米左右。受风面积可取一榀框架为单元来计算，框架柱之间的间距，即为其宽度，乘以各层高度即为该层节点之受风面积，再乘以单位面积之风力值即为该层该节点所受风力。

语文句子结构公式

31、（2）该词与上文是一一对应的关系。

32、反问：强调，加强语气等；

33、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）

34、一般疑问句：Shall第一人称go?Will第二三人称go?

35、对比：强调了……突出了……

36、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

37、一般将来时结构

38、will/shall动词原形：通常用于单纯地表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。

39、答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

40、本句使用了排比的修辞手法，使用了三个（或四个）……，突出了……（事物特点），加强了语势，表达了……（情感）。

41、副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

42、假设定义某层为对象就称他为n层，比方，首层即n=1.地下室1层n=-1,2层n=2……至于某层的节点，可定义为该层楼上那一层的节点（其受风面积包括n层的上半层和n+1的下半层。

43、（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”

44、比喻、拟人：生动形象；

45、：用故事或典故引出论点或论题，激起读者阅读兴趣。

46、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

47、格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）

48、（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

49、（三）句子含义的解答：

50、；设问：引起读者注意和思考；

51、eg.HeisabouttoleaveforBeijing.

52、否定句：第一人称shall/willnotgo.第二三人称Willnotgo.

53、排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为“增文势”、“广文义”。排比项排叠而出，语气一贯，节律强劲，各排比项意义范畴相同，带有列举和强化性质，可拓展和深化文意。

54、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

55、不能。因为：

56、简略回答：（肯）Yes,主语shall/will(否)No,主语shall/willnot

57、一般现在时表将来,和短暂性动词连用可以表将来计划或安排好的事。

58、：引起下文，为下文做铺垫；

59、记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。

60、动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

语文句子结构公式

61、肯定句：第一人称shall/willgo.第二三人称Willgo.

62、答题格式：强调了＋对象＋特性

63、分析诗歌语言常用的术语有：准

64、诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

65、eg.WearetogotoUKnextweek.

66、begoingto动词原形:常用于美式英语，用来表示近期将要发生的动作或存在的状态,以及计划、安排、打算要做的事。

67、（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

68、eg.go.come.fly.leave.start.begin.finish.end.arriveandsoon.

69、Thefootballmatchbeginsattomorrowevening.

70、现在进行时表将来时，现在进行时和短暂性动词连用时可以表将来。

71、：篇末点题，提出中心或中心论点

72、第一步：明手法。第二步：解释手法。第三步：关键词加特点。第四步：表达情感。

73、格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

74、文章结尾的作用

75、万能公式：

76、这句话运用了排比的修辞方法，层层递进，

77、特殊疑问句：一般将来时的特殊疑问句是将疑问词放在句首，后接一般疑问句（就主语提问时，以疑问词who开头的疑问词除外）

78、以上就是一般将来时的六种常见句子结构了。