心理学家名言

1、一个人要学会怎样听见和理解良心的呼唤，以便按良心而行动。

2、我们被引导着去相信谎言，让我们相信眼见为实，在黑夜出生，在黑夜里死亡的灵魂，常常沉睡在一缕缕光线里。——韦恩·戴尔《每日皆奇迹》

3、已故的奥地利著名心理学家阿尔夫阿德勒写过一本名为《人生对你的意义》的书。他在书中说对别人不感兴趣的人不仅一生中困难最多，对别人的伤害也最大，人类的所有失败，都出自这种人。

4、良言一句三冬暖;恶语伤人六月寒。大人的话能造就人，也能毁掉人。假如父母管教的目的是造就人，那么就不要打骂孩子。

5、人之生也柔弱，其死也坚强。万物草木之生也柔脆，其死也枯槁，故坚强者死之徒，柔弱者生之图。天下莫柔弱与水，而攻坚强者，莫之能胜，无以易之。（老子）

6、人的一生就是一个学习爱自己的旅程。只有先学会了爱自己，才能把爱延伸给旅程中遇到的每一位。

7、永久不要损害自己，永久不要损害他人。()

8、人人都需要赞美，需要被认可;大人如此，何况孩子。只是发觉孩子的优点和长处还不够，还要毫无吝惜地把你的赞美表达出来。调动孩子最好的方法就是：给予他们赞美，告诉孩子——他是最棒的!

9、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国着名心理学家威廉.詹姆士

10、美国著名教育家卡尔.罗达斯有关教育的一段话：

11、夫妻之间，情人之间，亲子之间必须睁一眼，闭一眼。

12、没有人可以无私到忘记自私.

13、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。--近代德国心理学家和教育家赫尔巴特

14、当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯瑞斯

15、在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。南怀瑾

16、每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克·佛洛姆

17、把好的感觉同某一事物相联系的方法是在不强迫的情况下，改变人行为的最有效的方法。

18、真正的理想决不是某种居于个人之上的神秘力量，它是无条件肯定自我的一种有力表现。凡是违反了肯定自我这一原则的任何理想，都被证明并不是一种理想，而只是一种病态的目标。

19、孩子需要做人的尊严，。孩子是情感上最脆弱，最经不起打击的人……孩子比大人能忍，并不是他们不气愤，而是他们深知自己的无能为力。

20、有些人爬上去了愿意成为其他人继续攀爬的肩膀有些人爬上去了却傲慢地把别人踩在了脚下心理学家通过实验发现了

21、如果你有意地避重就轻，去做比你尽力所能做到的更小的事情，那么我警告你，在你今后的日子里，你将是很不幸的。因为你总是要逃避那些和你的能力相联系的各种机会和可能性。美国心理学家马斯洛

22、法国教育家卢骏曾经说过：自信心对事业简直是一种奇观。有了它，你的才能便可以取之不尽，用之不竭;一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。

23、假如有健康的心态，一个坐轮椅的人能生活得欢乐幸福;可一个四肢健全而心理健康遭到严峻损伤的人，却只能痛苦地苟延残喘。

24、人生经历不一定都是财宝，只有如何认识你的人生经历，才有可能成为你的财宝。

25、最后用着名心理学家威廉詹姆士的一句话作为结束语播下一个行动，你将收获一种习惯播下一种习惯，你将收获一种性格播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生！

26、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。威廉·詹姆士

27、意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。

28、人生经历不一定都是财宝，只有如何认识你的人生经历，才有可能成为你的财宝。

29、老师也是人，老师也有喜、怒、哀、惧，但是我们只要作为老师，面对学生，我们的所有的喜、怒、哀、惧都要为了我们所面对着的学生。

30、世界上没有走不通的路，只有你自己不敢走的路。

世界著名心理学家名言

1、母亲那种献身精神那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。——多萝西。埃诺博士(英国伦敦大学心理学家)

2、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。爱因斯坦

3、心中有爱，才能发觉爱，才能发觉“棒”的孩子，好像情人眼里出西施。

4、科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。王竹溪

5、表白的作用是捅破一层窗户纸，而你现在面对的是要拆掉一堵墙。

6、荣誉感与成就感是人的高层次的需要

7、孤独只存在于孤独之中，一旦分担，它就蒸发了。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》

8、孩子需要做人的尊严，。孩子是情感上最脆弱，最经不起打击的人……孩子比大人能忍，并不是他们不气愤，而是他们深知自己的无能为力。

9、有人说，明知道帮助别人肯定有灭顶之灾，还去帮助别人的人是一等人；明知道帮助别人可能有灭顶之灾，还去帮助别人的人是二等人；明知道帮助别人对自己没有什么损失，去帮助别人的人是三等人；明知道帮助别人自己会得到些好处，小帮主会换来大帮助，才去帮助别人的人是四等人；不帮助别人的人是五等人；给别人添小麻烦的人是六等人；去坑害别人的人是七等人。

10、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

11、有的人说他不怕死，而是觉得不值得死。其实大多数怕死的人都是觉得死了不值才怕死。

12、青少年学生没有早恋，只有初恋。初恋是人类最美好的、最纯洁的、最浪漫的……是最值得人类用最美好的语言来表达的人类最美好的情感。

13、当一个人完全受限制于理想自我并由它的指引时，他们就总会以“应该是什么”来支配自己的思想。他们生活在无数的“应该”下，渐渐地与现在疏远。这种理想化自我属于神经质性格。对此，最重要的是放弃理想化而从真实自我中发展自己。卡伦·霍尼

14、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式成长＝经验＋反思。

15、真正的理想决不是某种居于个人之上的神奇力量，它是无条件肯定自我的一种有力表现。凡是违反了肯定自我这一原则的任何理想，都被证明并不是一种理想，而只是一种病态的目标。

16、把好的感觉同某一事物相联系的方法是在不强迫的情况下，改变人行为的最有效的方法。

17、真正有学问的人就你麦穗一样：只要它们是空的，它们就茁壮挺立，昂首睨视；但当它们臻于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦逊地低垂着头，不露锋芒。同样，人类经过了一切的尝试和探索，在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中，除了空虚之外，找不到任何坚实可靠的东西，因此就抛弃了自命不凡的心理，承认了自己本来的地位。蒙田

18、黎巴嫩诗人纪伯伦说，父母只是给了孩子身体，他们不应该以孩子的精神父母自居。

19、一个宽宏大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒；他对自己的伴侣和亲友的不足处，以爱心劝慰，述之以理动之以情，使听者动心，感佩、尊从，这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。穆尼尔·纳素夫

20、第四建立一个公平有效的激励机制。据心理学家分析，物质和精神方面的有效激励可以起到激发员工的内在潜力和稳定员工思想的作用。因此，一支优秀的团队一定要有一个完善的激励机制。那么整个团队的工作能力就自然提高。

21、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

22、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。

23、给予是潜力的最高表现。

24、对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。圣西门

25、人人都需要赞美，需要被认可;大人如此，何况孩子。只是发觉孩子的优点和长处还不够，还要毫无吝惜地把你的赞美表达出来。调动孩子最好的方法就是：给予他们赞美，告诉孩子——他是最棒的!

26、你要确实的掌握每一个问题的核心，将工作分段，并且适当的分配时间。富兰克林

27、认识自己，才能关心别人。

28、一个人只有在他还没有占据和拥有的领域内才会希望获得满足和实现，他决不会从他过多拥有的东西中得到乐趣。（瑞士心理学家）荣格

29、什么是自由?自由就是做自己想做的事而不影响别人。

30、美国心理学家曾对150名有成就的人的性格进行过研究，发觉他们都具有三种优秀的质量：一是性格上具有坚韧性;二是善于为实现自己的目标不断进行成果的积存;三是很自信，不自卑。

心理学家名言正能量

1、就算命运不公平，你也不该放弃努力!

2、理解和克服拖延问题。担心成功和害怕失败是多数拖延行为的根源。心理学家认为，拖延者实际上是在破坏自己。他们在自己的道路上设置了障碍。他们实际选择的道路，损害了他们的生产力，限制了他们在业务上的成功。避免出现这种问题。

3、做成了的自己，心上人也不一定会动心。摊子上挂着的五花肉，可别人喜欢吃狗肉。

4、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉？詹姆士

5、经过调查：父母100次管教中，孩子获益的不到5次。

6、你可以借助蔡格尼克效应促使自己朝着目标前进。这位俄罗斯心理学家（）发现餐厅服务员只有在上菜的时候能记住客人的菜单，菜上齐后，菜单就从他们记忆中消失了。"

7、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。美国心理学家和教育家布卢姆

8、有些人爬上去了愿意成为其他人继续攀爬的肩膀;有些人爬上去了却傲慢地把别人踩在了脚下心理学家通过实验发现了"上天赐予的成功"使人变得骄傲自大蔑视弱者;而通过自己努力所取得的成功则会催人奋进并且会对弱者产生同情心

9、尊重自我是得到别人尊重的最好办法。

10、你当着全班同学的面批判他，你损害了他，你当着全班同学的面表扬他，你损害了全班同学。

11、一个人要学会怎样听见和理解良心的呼唤，以便按良心而行动。

12、人的心理障碍给一个人一生的困难，远远大于一般的身体缺陷带给人的困难。

13、放弃百分百做不到的事情要果断，继续百分之一可能做到的事情要坚毅。

14、父母不爱，不表现爱，或不表现足够的爱，一定会在不同程度上造成孩子的心理障碍和缺陷。

15、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生(美国)

16、爱孩子这是连母鸡也会做的事情，但是要善于教育他们——这却是需要才能和广博的知识的伟大事业。(高尔基)

17、对生活环境进行控制的努力几乎渗透于人一生中的所有行为之中，人越能够对生活中的有关事件施加影响，就越能够将自己按照自己喜爱的那样进行塑造。相反，不能对事件施加影响会对生活造成不利的影响，它将滋生忧惧、冷漠和绝望。班杜拉

18、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆

19、没有一个人是住在客观的世界里，我们都居住在一个各自赋予其意义的主观的世界。

20、美国人本主义心理学大师的罗杰斯则说，我们生命的过程，就是做自己，成为自己的过程。

21、心理学家研究过一个人一天的行为中，大约只有%是属于非习惯性的，而剩下的%的行为都是习惯性的。根据行为心理学的研究结果周以上的重复会形成习惯个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作，重复周就会变成习惯性动作，形成稳定的习惯。"

22、尽量不要讲同事朋友的八卦。

23、越想要离开某个地方，这最后时光的工作就做得越好。

24、母亲那种献身精神那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。多萝西.埃诺博士(英国伦敦大学心理学家)

25、我感谢这个变化的时代，我要感谢许多人的背离，因为你们的背离，才造就我现在无比强大的内心。

26、尊重生命尊重他人也尊重自己的`生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆心理

27、慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。

28、教育的一大秘诀就是把虚荣引到适当的对象上来。

29、有三个人是我的朋友爱我的人、恨我的人、以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。J·E·丁格

30、“人的需求层次理论”：最低层次是对生理上的需求；第二，包含对安全稳定和质量的需求；第三，归属感；第四，对获得尊重的需求；第五，人类对自我实现的需求。

心理学家名言100句

1、学心理学首先要改变自己。

2、父母不爱，不表现爱，或不表现足够的爱，一定会在不同程度上造成孩子的心理障碍和缺陷。

3、青少年学生没有早恋，只有初恋。初恋是人类最美好的、最纯洁的、最浪漫的……是最值得人类用最美好的语言来表达的人类最美好的情感。