三年级摘抄仿写句子

1、没有农民伯伯勤劳的耕耘，没有大自然雨露的馈赠，就没有碗里香喷喷的米饭。

2、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！

3、变换语序法：将原来的句子结构改变一下，例如将主语和谓语调换位置、将定语放在被修饰的名词前面等等。比如，“我每天看电视。”可以改为“每天我看电视。”

4、今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功。

5、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

7、蜗牛爬着爬着突然发现，有一只黄鹂鸟飞到了它的前面，于是蜗牛又继续爬啊爬啊，后来它发现那只黄鹂鸟已经远远的在它后面。

8、小池里那美丽的荷花，像亭亭玉立的。公主；像可爱的小女孩；像一个正在微笑的姑娘。

9、人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦，中学生作文《优美句子仿写》。

10、语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

11、真诚是简单的，只有虚伪者才会觉得难以接受。人生哲理是简单的，只有平庸者才会觉得难以悟透。茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力。盐是简单的，但咸咸涩涩中藏着生命的要素，表达着诚实而静谧的憧憬。

12、家里大门敞开着，难道是进了小偷。

13、词性转换法：将一个词汇的不同词性进行转换，例如将名词转换成形容词、动词转换成名词等等。比如，“冬天很冷，但是天空真美。”可以改为“冬天很寒冷，但是天空真美丽。”

14、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

15、生活，是那丛木樨花幽幽的芳香，生活是那弯新月静静的微笑，生活是那流水多情的歌唱。

16、按照情境创作法：在模仿模板的基础上，根据不同情境和场景进行创作。这种方法需要充分理解句子的意思和背景。比如，在写作文时，可以仿写朋友间的对话、自我介绍等等。

17、字典就好像一个不开口的老师一样。

18、清清的湖水就好像大镜子一样。

19、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？

20、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

21、雪花纷纷扬扬地飘落下来，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

22、成熟，是秋天里红彤彤的苹果，沉甸甸的稻谷；成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著，“桃李满天下”的欣慰；成熟是穿越惊涛骇浪的勇气，成功到达彼岸的喜悦；成熟是爱与欢笑的凝聚，生命内在与外在的和谐；成熟是一首优美的诗，一朵芳香四溢的蔷薇；成熟是风雨之后的彩虹，长夜过后的黎明。

23、扩展资料：

24、海底的珊瑚就像分枝的鹿角。

25、什么像什么仿写句子

26、例如：1、美丽的彩虹就像一座七彩的桥。

27、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

28、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

29、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新；语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点。

30、她把红衣给了枫叶，枫叶像喝醉了酒似的，遍身通红，麦子也因得到美丽的黄裙而笑弯了腰。

三年级摘抄仿写句子

31、野花有的一簇簇聚在树脚下,(红得像火,粉得像霞,白得像雪);也有的散落在草丛中,像星星点点.

32、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

33、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

34、风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红，慢慢的从天空中飘落下来。

35、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。读书，是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄，是发现未知的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。

36、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

37、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

38、如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。34、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

39、荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。

40、以下是三年级仿写句子的技巧和方法：

41、难道我们不该对未来充满信心吗？

42、公园里绽开的一朵朵娇滴滴的花儿,(红得像火,粉得像霞,白得像雪),吐出的芳香,扑面而来.

43、没有先烈们的牺牲，没有边防战士艰苦的守卫，就没有我们今天幸福的生活。

44、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

45、因是仿写句子，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，需要先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。

46、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。38、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。

47、雨滴沙沙，流入小河，小河缓缓注入湖泊，湖泊滚滚，浩浩荡荡。

48、重复替换法：在一句话中找出不同的词汇，将它们替换成同类型的词汇，例如名词替换名词、动词替换动词等等。比如，“我喜欢吃汉堡。”可以改为“我喜欢吃披萨。”

49、合并分离法：将一句话分开成两句话，或将两句话合并成一句话。比如，“小狗在跑，他看起来很开心。”可以改为“小狗在跑，它看起来很开心。”或“小狗在跑，看起来很开心。”

50、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

51、优美句子仿写

52、青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。35、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

53、雨点像精灵一样跳在窗台上，尽情的玩耍。

54、排比法：通过排列并列的词语或句子，使语言更加生动有力，例如“我喜欢唱歌，跳舞，画画。”可以改为“我喜欢唱歌，喜欢跳舞，还喜欢画画。”

55、春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获。

56、她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。36、思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花；思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；思念使摩诘先生每逢佳节走入遍插莱萸少一人的心境；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；思念使爱国诗人铁马冰河入梦；思念使诗仙举头望月；思念使香山居土忆江南春来江水。

57、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

58、北风呼呼，吹向大树，大树哗哗，漂下树叶，树叶沙沙，漫天飞舞。

59、圆圆的太阳像一个大火球。

60、[优美句子仿写]、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁，优美句子仿写。

三年级摘抄仿写句子

61、…………

62、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？

63、精美仿写句子

64、比喻，就是打比方。一般说来一个比喻句包括三个部分：本体、喻体和比喻词。通常把被比的事物叫作“本体”，把拿来作比的事物叫作“喻体”，把用来联系“本体”和“喻体”的词语叫作“比喻词”。

65、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。40、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

66、一排排参天大树如同一个个英姿挺拔的战士伫立在那里，保卫边疆。

67、仿写句子三年级专项的练习：

68、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。

69、几株茉莉花，散发着阵阵清香；含苞待放的，像稍微一碰，就会绽放；又像穿上了雪白的衣裳。