设问的句子摘抄大全

1、难道我们不应该好好学习吗？

2、房子都那么久了，难道你还不打算装修吗？

3、这人是谁？不是别人，原来是大斌。

4、反问句：

5、你看到小偷怎么还不报警呢？

6、数学难吗？其实不难。

7、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

8、蟋蟀有特别好的工具吗？没有。

9、比喻句：

10、学好语文要背书吗？一定要！

11、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。

12、春天难道不是鸟语花香的吗？

13、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

14、这么高，难道你能跳的'过去？

15、设问就是无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。

16、反问句例子如：

17、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

18、排比句：

19、母爱是什么？

20、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

21、远在异地他乡，难道你不想念家乡吗？

22、反复――月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

23、回答问题:首先，必须区分什么是设问句？什么是反问句？设问句简单的说就是自己提出问题，自己回答。例如，＂老师，您会担心我们把您忘怀吗？不，永远不会＂。反问句是用疑问的方式来表达确定的意思，它的特点是问而不答，答案就在其中。例如，＂黄果树瀑布不是伟大的奇怪吗＂？

24、问渠那得清如许？为有源头活水来。

25、感叹：充分表达了闻一多先生对英烈对人民的无限的爱，对反动势力的无比憎恨

26、不知细叶谁裁出？二月春风是剪刀。

27、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀

28、设问句例如：

29、什么样的人生最完美？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

30、既用反复修辞方法揭露敌人的无耻，又用对比方法突出李公朴先生为进步事业而死的光荣。

设问的句子摘抄大全

31、反问：揭露敌人的卑劣无耻，语势凌厉，如匕首直刺敌人心脏。

32、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空.

33、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

34、小学四年级设问句如下：

35、设问句是为了引起读者的注意和思考，先故意提出问题，然后回答。例如：这瓶饮料谁买来的？

36、当农民，难道就不需要文化知识了吗？8、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

37、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？2、这么冰冷的地面，怎么能睡呢？

38、豪情是人生的一部分：亲情是序文，友谊是目录，爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。

39、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

40、谁的本子？是张昊的本子。

41、三、排比句，“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。

42、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

43、春天在哪里？春天在花朵里。

44、回答问题：“四年级比喻句、拟人句、排比句、反问句”。一、比喻句，“长江大桥像一条巨龙，横卧在大江之上”。

45、这人是谁？不是别人，原来是大明。

46、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。

47、第五段“你们杀了一个，会有千百万个李公朴站起来！”

48、《最后一次演讲》运用反复、对比的修辞方法，使感情色彩强烈烈。如第二段“无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！”

49、母爱是润物的细雨。

50、这人是谁？她叫小颖。

51、设问：引起听众的注意和思考，使听众产生共鸣。

52、原来是妈妈买来的。

53、太空中有外星人吗？现在还不确定。

54、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。

55、《走月亮》

56、这么远，箭哪能射得到呢？

57、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

58、拟人――每个小水塘都抱着一个月亮。

59、用“一个”和“千百万”对比，突出人民的力量，打击敌人，对未来充满信心。

60、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

设问的句子摘抄大全

61、你们怎能破坏环境呢?

62、四、反问句，“海上日出不是伟大的奇观吗？”

63、设问――从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

64、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

65、二、拟人句，“天刚蒙蒙亮，啄木鸟医生就开始给老树看病了”。

66、反复连用三个“无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控诉，揭露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用“无耻”反衬后句的“光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。

67、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

68、拟人句：

69、比喻――稻田像一块月光镀亮的银毯。