小学三年级语文句子训练试题

1、家里大门敞开着，难道是进了小偷。

2、仿写句子：

3、把“被”字句改成“把”字句.

4、三年级的学生已经对句子的结构开始有些概念了，所以需要通过加强对改被字句训练来不断强化巩固。

5、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？

6、陈述句换成疑问句

7、小草就从大地哈哈哈怀里钻了出来。

8、春风微荡之中，那花瓣像银色的霜花，像透明的玉

9、把间接引语改成直接引语.

10、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

11、1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

12、·夏天到了，夏姑娘迈着轻柔的步子，走到了田野，

13、二、动词是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。如走、跳、拿、吃、打、写、告诉、检举、知道、抱。三、名词是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如桌子、黑板、包、笔、眼镜、团徽、头发、手指、卷纸、帽子。

14、每当我看到那片翠绿的草地，就感到心情愉快。

15、这东西好得很，对我们的帮助可大了！

16、难道我们不该对未来充满信心吗？

17、把陈述句改成反问句.

18、答:三年级语文仿写句子口诀:

19、并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。

20、牡丹艳，梅花香，蒲公英飞像散发，秋菊开花倍娇艳，大雪压松士气壮，梨树开花白又香，柳树发芽青又长，白杨志在守北方，松树四季手边疆。

21、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

22、时间不早了，我得(děi)回家了。

23、例如：把“把”字句改成“被”字句

24、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？

25、从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

26、在这个美丽的国家里，有许多壮丽的山峰和广袤的草原。

27、仿写句子三年级专项的练习：

28、把反问句改成陈述句.

29、被字句也具有主语和宾语之间互相转换的特点，例如：我把这句话改好了。改成被字句则为：这句话被我改好了！

30、2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

小学三年级语文句子训练试题

31、你好，1.她的笑容像春天里的阳光，温暖而明媚。

32、大海的蓝色像一面巨大的镜子，反射出了天空的颜色。

33、改变词序,改变句意.

34、被字句和把字句是九年义务教育三年级语文科目学习的重点内容，一般老师会花大量的课时来训练学生。

35、河水在阳光下闪闪发光，好像一条银色的大蟒蛇。

36、一、形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征、或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。如美丽、可爱、白色的、长的、蓝色的、胖、瘦、高大、雄伟、大。

37、把直接引语改成间接引语.

38、这次语文考试你得了多少分？

39、屑，像水洗的胭脂。