小学英语时态句子结构

1、简单将来时：主语+will\/shall+动词原形

2、Heisgoingtobabysithissister.

3、完成进行式由have/hasbeen加动词-ing形式构成，表示一段时间内一直在进行的动作已经完成。

4、例句：Iamwatchingamovierightnow.（我正在看电影。）

5、.常用于虚拟条件从句中的情态动词wouldshouldcould等：

6、Theyhavebeenworkingonthisprojectformonths.(他们已经几个月都在做这个项目)

7、TheyarehavinganEnglishclass.

8、句子的主要结构是由主语和谓语构成的，时态会影响谓语的形式，如过去时为过去式，现在时为一般现在时，未来时为将来时态等。

9、Iwillvisitmygrandparentsnextweek.

10、-Willshecometothepartytonight?（她今晚会来参加派对吗？）

11、进行式由be动词加动词-ing形式构成，表示正在进行的动作。

12、put-puttingcut-cutting

13、举例来说，“Thesunrisesintheeast.”（太阳从东方升起）中的"rises"就是一般现在时的表达方式。

14、直接在动词词尾+ing

15、词尾是以一个元音字母加上一个辅音字母,且重读闭音节结尾的要双写辅音字母再+ing

16、三、一般将来时

17、对于疑问句结构，在英语中存在直接疑问句和间接疑问句两种形式。

18、现在分词的变化形式:

19、结构：be+goingto+dosth

20、例句：Thistimenextweek,wewillbesittingonthebeachsippingcocktails!（下周这个时间点，我们将坐在沙滩上品尝鸡尾酒！）

21、TheywerewalkingintherainwhenIsawthemlastnight.（昨晚我见到他们的时候，他们正走在雨中。）

22、现在进行时：主语+be动词+动词-ing

23、以上是关于一般现在时结构的解释和。

24、例句：Wewillvisitourgrandparentsnextweekend.（我们下个周末要去看望祖父母。）

25、例：Iamplayingfootballwithmyclassmates.

26、英语有三种时态：过去时、现在时和未来时。

27、Theyareplayingbasketballintheparkatthemoment.（他们此刻正在公园里打篮球。）

28、英语有12种时态，分为四个时态组：简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。以下是每种时态的句子结构及示例：

29、结构：主语+谓语动词（实义动词或者是be动词）+宾语

30、Heshallcallyoulatertoday.（他今天晚些时候会给你打电话。）

小学英语时态句子结构

31、当主语是第一人称“I”的时候be动词一定只可以用am

32、-Doeshelikecoffee?（他喜欢咖啡吗？）

33、简单现在时：主语+动词原形（第三人称单数变为动词原形+s\/es）

34、将来完成进行时：Iwillhavebeeneatingbreakfastfor30minutesby7:00tomorrowmorning.（明天早上7:00的时候我会已经吃早饭30分钟了。）

35、.过去完成式:主语+had+过去分词

36、英语中共有12种时态：

37、例：Iamgoingtodomyhomeworktomorrow.

38、过去进行时：主语+was\/were+动词-ing

39、.完成进行式:主语+have\/hasbeen+动词-ing

40、该时态的结构通常由主语+动词的原形构成，不需要任何时态助动词的辅助。

41、过去进行时：Iwaseatingbreakfastwhenyoucalledme.（你打电话给我时我正在吃早饭。）

42、直接疑问句结构一般是疑问词+助动词+主语+动词的原形，例如：Whatisyourname?；间接疑问句结构一般是由一个陈述句转化而来的疑问句，例如：Canyoutellmewhattimeitisnow?在这个例句中，whattimeitisnow就是一个间接疑问句。

43、结构：be+v+ing+sth

44、Bythattime,Ihadfinishedmyhomework.(那个时间点,我已经做完作业了)

45、现在完成时:主语+have\/has+过去分词

46、现在进行时也可以表示计划、打算要做的事情

47、四、一般过去时

48、一般现在时的结构是指在句子中描述当前的状态、经常性的行为或普遍真理的一种时态。

49、将来进行时：Iwillbeeatingbreakfastat7:00tomorrowmorning.（明天早上7:00我会正在吃早饭。）

50、Ifhehadcomeearlier,hecouldhaveseenthemoviewithus。(如果他早点到达，就可以和我们一起看电影了)

51、当主语是单三的时候,be动词要用is

52、这种句子结构在英语语法中非常常见，用于形容日常习惯、科学事实、普遍真理等。

53、Sheplayedtennislastweekend.（上个周末她打网球了。）

54、所以，一般现在时的结构是简单明了的，很适合用来表达普遍性的情况和事实。

55、例句：Iwalkedtoschoolyesterday.（昨天我走路去上学了。）

56、结构：主语+动词过去式(be动词,或者实义动词)+宾

57、will+v（原形）

58、过去完成进行时：Ihadbeeneatingbreakfastfor30minuteswhenhecame.（他来的时候我已经吃了早饭30分钟了。）

59、将来完成时：Iwillhaveeatenbreakfastbythetimeyouarrive.（你到达之前我会已经吃过早饭了。）

60、HestudiesEnglisheveryday.（他每天学习英语。）

小学英语时态句子结构

61、Shehaswrittenanovel.(她写过一本小说)

62、一、一般现在时结构：主语+谓语动词（实义动词或者是be动词）+宾语当主语是第三人称单数的时候,后面的谓语动词一定要变成动词的第三人称单数形式.例：HehasanEnglishbook.句子中的have是动词原形,has则是have的第三人称单数形式二、现在进行时结构：be+v+ing+sthbe动词包括（amisare)什么情况用哪个be动词是由主语决定的!当主语是第一人称“I”的时候be动词一定只可以用am当主语是单三的时候,be动词要用is当主语是第二人称you或者是其他的时候,be动词一定要用arev+ing表示的是现在分词,也就是动词的ing形式现在分词的变化形式:1.动词是以字母“e”结尾的要去掉e再+ing2.直接在动词词尾+ing3.词尾是以一个元音字母加上一个辅音字母,且重读闭音节结尾的要双写辅音字母再+ing例：play-playingtake-takingdo-doingleave-leavingput-puttingcut-cutting例：Iamplayingfootballwithmyclassmates.HeiswatchingTVathome.TheyarehavinganEnglishclass.三、一般将来时1.结构：be+goingto+dosth例：Iamgoingtodomyhomeworktomorrow.Heisgoingtobabysithissister.Wearegoingtogoshoppingthisweekend.2.will+v（原形）例：Hewillcomebacklater.Iwillvisitmygrandparentsnextweek.3.be+doingsth现在进行时也可以表示计划、打算要做的事情例：IamleavingforShanghainextSunday.四、一般过去时结构：主语+动词过去式(be动词,或者实义动词)+宾语例：Iwasalittlegirl10yearsago.HewenttotheGreatWalllastmonth.IvisitedmycousinslastSaturday.

63、英语有12个时态，包括：简单现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、简单将来时、将来进行时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时和过去将来时。

64、Hewillbewaitingforyouattheairportwhenyouarrivetomorrowmorning.（你明天早上到达机场的时候，他会在那里等你。）

65、过去时：表示过去发生的动作或状态，例如：IspokeEnglish.

66、Ifshehadstudiedharderforthetest,shewouldhavepassedit.(如果她更用功复习考试，就可以通过考试)

67、v+ing表示的是现在分词,也就是动词的ing形式

68、动词是以字母“e”结尾的要去掉e再+ing

69、英语包括简单式、进行式、完成式和完成进行式等时态。

70、HeiswatchingTVathome.

71、一、一般现在时

72、一般过去时：Iatebreakfastyesterday.（我昨天吃了早饭。）

73、主语+动词原形或者单三。

74、当主语是第二人称you或者是其他的时候,be动词一定要用are

75、熟练掌握不同时态的结构和用法对于正确表达意思的能力至关重要。

76、当主语是第三人称单数的时候,后面的谓语动词一定要变成动词的第三人称单数形式.

77、现在时：表示动作发生在说话时或正在进行的动作，例如：IspeakEnglish.

78、简单式由主语加动词原形构成，表示现在、过去和将来等状态或动作。

79、过去完成时：Ihadeatenbreakfastbeforeyoucame.（你来之前我已经吃了早饭。）

80、英语有以下基本时态：

81、将来进行时：主语+willbe+动词-ing

82、-Didyougotothestoreyesterday?（你昨天去商店了吗？）

83、do-doingleave-leaving

84、例：Hewillcomebacklater.

85、be动词包括（amisare)什么情况用哪个be动词是由主语决定的!

86、.将来完成式:主语+willhave+过去分词

87、完成式由have/has加动词过去分词构成，表示已经完成的动作或状态。

88、IwillhavecompletedmyprojectbyFriday.(星期五之前我就会完成我的项目)

89、时态是英语语法的重要部分，语境和文体的不同会影响时态的选择。

90、例：IamleavingforShanghainextSunday.

小学英语时态句子结构

91、现在完成时：Ihaveeatenbreakfast.（我已经吃过早饭了。）

92、一般现在时、一般将来时、过去将来时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、过去进行时，以及现在进行时。这就是初中英语八大时态基本结构。

93、例：HehasanEnglishbook.句子中的have是动词原形,has则是have的第三人称单数形式二、现在进行时

94、将来时：表示将要发生或预计将来发生的动作或状态，例如：IwillspeakEnglish.

95、-Hashefinishedhishomeworkyet?（他已经做完作业了吗？）

96、至于疑问句的结构，一般情况下都是将助动词放在主语前，构成“助动词+主语+谓语”的形式，例如：

97、主语➕am/is/are.如:Shelikesit.

98、现在完成进行时：Ihavebeeneatingbreakfastfor30minutes.（我已经吃了早饭30分钟了。）

99、be+doingsth

100、例句:Bythistimenextyear,wewillhavegraduatedfromcollege.(明年这个时间点，我们就要从大学毕业了)

101、例句:HehasbeenstudyingEnglishforfiveyears.(他学英语已经五年了)

102、一般现在时：Ieatbreakfasteveryday.（我每天吃早饭。）

103、英语中还有一些复杂的时态，如现在完成时、过去完成时等，这些时态的构成也有一定的规律，需要针对具体语境进行学习和运用。

104、例句:IhavevisitedParistwice.(我已经去过巴黎两次了)

105、将来时：Iwilleatbreakfasttomorrow.（我明天会吃早饭。）

106、例句：Iwasreadingabookwhenhecalledmeyesterdayafternoon.（昨天下午他给我打电话的时候，我正在看书。）

107、Welikeit.

108、.完成虚拟式常用情态动词should\/could\/would\/might\/have后接have+p.p.

109、简单过去时：主语+动词过去式

110、Wearegoingtogoshoppingthisweekend.

111、现在进行时：Iameatingbreakfastnow.（我现在正在吃早饭。）

112、例句:Whentheyarrived,hehadalreadyleft.(当他们到达的时候,他已经走了)

113、Ifstudentshadmoreencouragementfromtheirparents,theywouldperformbetterinschool..(如果学生得到更多来自父母的鼓励，他们会在学校表现更好)

114、例句：Ilovepizza.（我喜欢披萨。）

115、例：play-playingtake-taking

116、-Areyouhungry?（你饿了吗？）

117、ShesaidshecouldspeakSpanishfluently(她说她能流利地讲西班牙语)

118、WearefromChina.