初中英语句子结构五大基本句型

1、(1)表示状态。这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。

2、分析：“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

3、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

4、(2)表示变化。这类系动词有：become,turn,get,grow,go等。

5、初中英语中，句子的成分主要包括主语、谓语、宾语、表语和状语。而基本句型则是指简单句的基本结构，包括陈述句、疑问句、否定句和祈使句。

6、分析：“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。

7、Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)。

8、Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)。

9、例：Heaskedhertogothere.

10、-宾语：接在及物动词后面的动作承受者或所叙述对象。

11、Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)。

12、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

13、-表语：位于系动词后，说明主语的身份、特征等。

14、分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

15、在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、宾语补足语、表语等。

16、这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：

17、Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)。

18、这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

19、-谓语：句子中表达动作或状态的词或词组。

20、二、主语+谓语动词（不及物动词）

21、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

22、其中，第一种结构是最基本的句子结构，表示主语的动作或状态，例如：Irun.（我跑步。

23、）第二种结构增加了一个宾语，表示主语对宾语的动作或影响，例如：Ilikepizza.（我喜欢比萨饼。

24、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

25、复合句由一个主句和一个或多个从句构成，主句可以独立成句，而从句不可以。从句可以是名词从句、定语从句或状语从句等，例如：Iknowthatsheisadoctor.（主句+从句）。

26、并列句由两个或多个简单句组成，通过连词连接，例如：Ilikeplayingbasketball,butmysisterprefersswimming.（简单句+连词+简单句）。

27、例：IstudyEnglish.

28、例：Iamateacher.我是一名老师

29、这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

30、这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。

初中英语句子结构五大基本句型

31、句子是语言的基本单位，包括主语、谓语和宾语等成分。初中英语句子的基本句型主要包括简单句、并列句和复合句。

32、）第四种结构通过连系动词和表语表示主语的状态或特征，例如：Heistall.（他很高。

33、Subject+Verb+Object:Sheeatsanapple.

34、三、主语+动词（及物动词）+宾语

35、主语+连系动词+表语

36、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

37、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

38、）第五种结构同样表示主语的状态或特征，但是用系动词和补语连接，例如：Thesouptastesdelicious.（这个汤很好吃。

39、）第三种结构除了有宾语，还有直接宾语和间接宾语，表示主语将某个宾语给予或传达给别人，例如：Shegavemeabook.（她给了我一本书。

40、主语+谓语

41、你好，1.Subject+Verb:Heruns.

42、主语+谓语+宾语

43、例：OurteachertaughtusEnglish.

44、-主语：句子中执行动作或被描述的主要对象或人称代词，回答“谁”或“什么”。

45、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

46、这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。

47、简单句由一个主语和一个谓语构成，可以包含宾语、表语、状语等成分，例如：Wewenttotheparkyesterday.（主语+谓语+时间状语）。

48、Subject+Verb+IndirectObject+DirectObject:Hegaveherabook.

49、这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

50、Subject(主语)+Verb(谓语)。

51、四、主语+谓语动词（及物动词）+间接宾语+直接宾语

52、一、主语+系动词（be）+表语

53、第一种：主-谓（SV），第二种：主-系-表（LSP），第三种：主-谓-宾（SVO），第四种：主-谓-宾（直接）-宾（间接）（SVOO），第五个：主-谓-宾-宾（SVOC），第六种：主-谓-主语补足语，第七种：主-谓-状（SVA），第八种：主-谓-宾-状（SVOA

54、主语+系动词+补语以上是英语五种基本句子结构。

55、这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

56、Subject+Verb+Complement:Heishappy.

57、这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

58、主语+谓语+间接宾语+直接宾语

59、分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

60、英语八大句子成分有：

初中英语句子结构五大基本句型

61、例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

62、分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。

63、Subject+Verb+Object+ObjectComplement:Theyelectedhimpresident.

64、五、主语+谓语+宾语+状语