二年级下册语文句子仿写

1、重重叠叠、彻彻底底、痴痴呆呆、抽抽搭搭、淅淅沥沥、稀稀落落、缥缥缈缈、纷纷扬扬

2、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？

3、月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。

4、我必须追上他们

5、个句式相同的句子。

6、你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。

7、讨厌的老鼠哪去啦？

8、他应该被我家的猫吃掉了吧！

9、王大婶家的狗哪去了？

10、他们怎么都一个接一个地吓跑啦？

11、话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。

12、真诚____，____；真诚____，_____。

13、认真认真、奈何奈何、暖和暖和、调查调查、研究研究、宣传宣传、加油加油、教育教育

14、红红火火、昏昏浩浩、恍恍惚惚、潇潇洒洒、形形色色、洗洗涮涮、虚虚实实、稀稀疏疏、

15、收获可以引导孩子从这学期学到的知识，如：学到很多生字，学会了数学上的一些计算方法等，第二可以写课文中学到的做人的道理，如：知道了要向雷锋叔叔学习，做一个热心助人的孩子，向《我为你骄傲》中的小男孩一样，做一个勇于承认错误，知错就改的孩子等等，

16、瓦蓝瓦蓝、欣赏欣赏、轻松轻松、过奖过奖、感激感激、干净干净、碧绿碧绿、拔凉拔凉、

17、春风吹着，河岸旁的柳树倒映在河水里，柳树梳着长长的秀发摆弄着自己的腰肢啊，

18、云朵都到哪去了？

19、［误例］真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际；真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。

20、鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：；海鸥说：；太阳说：燃烧的青春最辉煌。

21、他应该被王大婶家的狗吓跑了吧！

22、话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，&;失之一词，谬以千里&;。

23、例如:仿照下面排比句的句式，以&;月亮&;和&;海鸥&;作开头，写两

24、我爬上树，伸出手，摘下果子往嘴里放。

25、秋天到了，红彤彤的高粱笑弯了腰，这真是一个丰收的季节，这丰收的画面让人数不胜数

26、词性要相当。

27、秋天到了，红彤彤的高粱涨红了脸。

28、还可以写实实在在的收获;带上了红领巾，拿到了奖状。

29、龄”“心灵”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鲜花”对应

30、第三可以写写生活中学会的一些本领，比如;学会了骑自行车，学会了做饭，学会唱哪一首歌等。

二年级下册语文句子仿写

31、秋天到了，果园里的苹果露出了红彤彤的笑脸，苹果红的像小弟弟的脸一样可爱。

32、ABAB、

33、第1页,共1页

34、在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是&;年

35、［分析］运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”；如将“人生”比作“旅行”，“理解是前进的火把”，说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。［参考答案］真诚好像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。

36、他应该被我吓跑了吧！

37、你们知道衣服是怎么来的吗?衣服是农民伯伯种的棉花做的。种棉花需要农具、水、化肥、种子。秋天，农民伯伯收棉花也要农具。在这期间，农民伯伯要精心照料棉花，棉花才会快快的长大。把棉花送到工厂，工人叔叔、阿姨进行加工成丝线再加工成布。

38、我家的猫猫哪去啦？

39、AABB、

40、一、忌话题脱离

41、碧蓝的天像广阔的大海，

42、仿写句子禁忌：

43、布要进厂检验、排料、裁剪、缝制、锁眼订扣、整烫、成衣检验、包装入库，之后再送货销售。