英语句子连读发音规则

1、sayit→say[j]it

2、far~awayItsnotfar~awayfromhere.

3、发音规则二：元音+元音

4、-在语气停顿处停顿，如强调、疑问、惊讶等；

5、Where~areyourbrother~andsister?

6、was:/wəz/

7、(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。

8、小结：英语连读是说话或朗读的一种语言习惯，我们在学习英语的时候在把英语每个音素发音准确的基础上，循序渐进地学习和掌握连读，便可以养成自然的连读习惯。

9、were:辅音前，弱读为/wə/;元音前，弱读为/wər/；

10、Pleasepick~it~up.

11、There~is~agoodbookinmydesk.(book与in之间不可以连读)

12、at:\/æt/->/ət/Sheisathome.

13、goup→go[w]up

14、could:/kʊd/->/kəd/

15、这类原来是长元音结尾的，弱读都变成短元音

16、二、略读

17、例句1中findit是一个意群，可以连读；例句2中Ifind是一个意群，后面的从句是一个意群，所以例句2中的findit就不能连读。

18、注意：略读时并不是把整个音丢掉，而是发音时点到为止，有口型不发音或轻微发音。

19、-在句子中最后一个重音词处停顿；

20、例如：getup，get最后一个音是辅音，up第一个字母是元音音标。

21、doit→do[w]it

22、c.爆破音与爆破音的连读：当一个爆破音（如"b"、"d"、"g"等）后面紧跟着另一个爆破音（如"b"、"d"、"g"等）时，前一个爆破音只发音而不爆破，如"big-time"。

23、对于初学者来说，学习短语连读可以改善他们的英语口语表达，更好地融入英语母语环境。

24、弱读三大原则

25、)“r/re+元音”型连读

26、二、连读规则和技巧：

27、前后两个单词，前一个单词的最后一个音标是辅音，后一个单词的第一个音标是元音，通常要连读。

28、Ilookedfor~ithere~andthere.

29、r/re+元音的连读。

30、如:notatall这个短语。连读时听起来就像是一个单词。需要注意的是连读只发生在句子中的同一个意群中。

英语句子连读发音规则

31、英文最明显的语音规则除了连读外，就是略读了。爆破音和爆破音相邻，第一个爆破音只形成阻碍，但不发生爆破，称为失爆；爆破音和其他辅音相邻，该爆破音不完全爆破。英语语音中的失爆和不完全爆破现象，我们简称为“略读”。略读是英语语音学习的重点，也是一个难点，掌握好略读，也就掌握了地道英语发音的制胜法宝！

32、短语连读是一种英语发音技巧，可以提高流利度和自然度。

33、Thegirlinthere(d)coatwasonabla(ck)bikejus(t)now.

34、and:是使用最多的，也是最容易出错的。大多时候，and都不发/ænd/，而是变成：/ən/rainandsnow;/n/bedandbreakfast;/ənd/snowandice

35、浊辅音连浊辅音：如果前一个单词以浊辅音结尾，下一个单词以浊辅音开头，可以产生连读。例如，“goodday”中的“good”和“day”会连读成[gʊdeɪ]。

36、首先，当两个相邻的元音相同或者类似时，连读会发生。

37、does:/dAz/->/dəz/;

38、Nicetomeet~you.

39、两个单词,前词的尾音标为辅音，后词的第一个音标为字母h所发的/h/这时，前面的辅音击穿/h/和后面的元音形成连读。例如：withhim，实际要读为/`wiim/，再如likeher要读为/lik/。

40、Does~heknow?

41、Letmehave~alook~at~it.

42、Theol(d)do(c)torhasaca(t),too.

43、do:辅音前，弱读为/də/wheredotheylive;元音前，弱读为/du/Howdoyoudo;

44、例如CanIseeit？这里的see和it连读的时候中间要加上/j/读成see+[j]+it；

45、that:/ðæt/->/ðət/Theysaidthattheywouldcome.

46、Would~youlike~acup~oftea?

47、from:/frɒm/->/frəm/I'mfromChina.

48、讲解：你还记得汉语拼音中有些单词xian（西安）、kuai（酷爱）吗？如果去掉隔音符，就成了xian（先）、kuai（快）了。英文中几乎所有的句子都是从头拼到尾，简单地说：连音就是两个单词相遇能拼读就拼，不能拼读就让过。

49、您好，口语断句和连读是英语口语中非常重要的技巧，它们可以帮助你让你的英语听起来更加自然和流利。以下是一些关于英语口语断句和连读的技巧：

50、个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

51、如果前一个词以-r/-re结尾，后一个词以元音开头，这时的r或re发/r/，而且要与后面的元音拼起来连读。

52、Comeandsee~usagainsoon.

53、stand~upStand~upandstretchforawhile.

54、击穿连读。

55、Thequestionistoo~easyforhimtoanswer.

56、UncleLi’sfa(c)toryisqui(te)neartothecinema.

57、at,eight与or之间不可以连读)

58、原因：在英语中，相邻的单词在连读时会发生一些音变，例如，有时会将辅音音素留在前一个单词中，而将元音音素、连读音等留在后一个单词中。

59、但是nearerandnearer.（nearer与and不可连读）因为这个音节前后都有字母r不能连读。

60、you成了/kudVu/。

英语句子连读发音规则

61、其次，当辅音字母后面紧跟着的字母是鼻音/m/或者/n/时，连读也会发生。

62、Goo(d)morning,dear.

63、Pleasepay~Annhersalary.

64、Letsgo~upstairsandhavedinner.

65、一、连读条件

66、练习短语连读可以通过听力练习、跟读练习来实现，同时将在练习中逐渐掌握该技巧。

67、there:/ðeə/->/ðə/Therearesomequestionstobeanswered

68、We’regoingtoworkonafarmnex(t)Tuesday.

69、are:辅音前，弱读为/ə/Youarelate;元音前，弱读为/ər/weareeagertolearn；

70、在列举或强调的时候使用短暂停顿。例如：“Ineedtobuyeggs,milk,andbread.”

71、Whatwouldyoulike,ho(t)teaorbla(ck)coffee?

72、C.代词

73、It’saverycol(d)day,butit’sagoo(d)day.

74、短语连读是英语中的一种重要的语音现象，指的是在说话过程中，将相邻的单词组成的短语快速地连读在一起，使得语音更加流畅自然。以下是一些短语连读的技巧：

75、us:/ʌs/弱读成/əs/，举例：pleasehelpus.

76、在长句子中使用逗号、句号等标点符号来分隔不同的短语、从句或主谓结构。

77、个爆破音【t、d、k、g、p、b】中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。

78、)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。

79、in~an~hourIshouldbetherein~an~hour.

80、Shecan’tcarry~it.

81、例如：Take~it~easy

82、for:/fɔ:(r)/->/fə/Thanksforcoming.

83、比如：Howareyou？就要读成how+[w]+are。

84、但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。

85、辅元连读

86、Youcanputi(t)downinthebi(g)garden.

87、元元连读（加音连读）

88、Did~yougettherelate~again?

89、在一个句子中，如果两个单词的最后一个音节相同，则可以将它们连读。

90、beover→be[j]over

英语句子连读发音规则

91、弱读音节：在连读过程中，一些非重读音节通常会被弱读或省略。例如，在短语“haveagoodday”中，a和of通常会被弱读或省略。

92、They’remyfather~andmother.

93、There~aresomebooksonthedesk.

94、Here~arefour~eggs.

95、must:很多人一般只会说/mʌst/，语气很重，有种命令和强迫的感觉，但是/məst/就会弱很多。举例：wemust/məs/becareful.Youmust/məst/eatit.

96、）IfindithardtolearnEnglishwell.

97、some:/sʌm/->/s(ə)m/Itwilltakesometime.

98、I~amChinese.

99、浊辅音连清辅音：如果前一个单词以浊辅音结尾，下一个单词以清辅音开头，可以产生连读。例如，“readbooks”中的“read”和“books”会连读成[ridbuks]。

100、失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

101、Pleasegive~himahand！

102、Not~at~all.

103、is:/z/Heishere.

104、take~care~ofIllalwaystakecare~ofyou.

105、Here~isaletterforyou.

106、一、连读

107、as:/æz/->/əz/,assoonaspossible

108、Wha(t)timedoeshegetupeverymorning?

109、断句和连读是英语口语中的重要技巧，它们可以使你的口语更加流利和自然。以下是一些英语口语断句和连读技巧：

110、b.元音与元音的连读：当两个元音（如"a"、"e"、"i"、"o"或"u"）相遇时，可以将它们连读，如"go-away"。

111、音标连读指的是在两个单词相接时，如果一个词以辅音结尾，而下一个词以元音开头，这两个音会连在一起产生连读，简化发音。规律总结如下：

112、What~happened？

113、以[u:]或[əʊ]结尾的元音+[w]+元音

114、如果前面单词的最后一个音标以u结尾。而后面单词的头一个音标为元音音标，此时，这两个音之间会有半元音/w/的连读。

115、在一个句子中，如果两个单词的最后一个音节相同，则可以将它们省略。

116、这个单词弱读时，基本是感觉嘴间一阵风一带而过的感觉。举例：a/ə/Haveaniceday

117、Goo(d)luck,LinTao.

118、在一个句子中，如果两个单词的最后一个音节不同，则可以将它们连读。

119、在短语或从句的结尾处停顿，这样可以使整个句子更加清晰。

120、英语连读的规则一般来说有五种，分别是辅元连读、辅辅连读、元元连读、r/re+元音连读、击穿连读。

英语句子连读发音规则

121、Thebi(g)busfromthefa(c)toryisfullofpeople.

122、would:/wʊd/->/wəd/Wouldyouhelpme?

123、beable→be[j]able

124、短语练习（大声读出来喔）：

125、B.冠词

126、三，长元音变短元音：如/i:/->/i/，/u:/->/u/

127、than:/ðæn/->/ðən/betterthanbefore

128、them:重读为/ðem/，弱读为/ðəm/，举例：Ispoketothem.

129、在英语口语中，正确地掌握断句和连读技巧对于提高发音和交流效果非常重要。以下是一些建议，帮助您更好地掌握英语口语的断句与连读技巧：

130、在连音规则中，以“h”开头的单词[h]音近乎省略。因为[h]发音很特殊——只是出气没有摩擦，所以拼读时好像被省略了。

131、of:/ɒv/->/əv/acupofcoffee

132、辅辅连读

133、can:/kən/Canyouhelpme?

134、连读条件

135、这个单词在辅音前，发音为/ðə/，举例：theletter;在元音前，发音为/ði/，举例：intheend

136、but:/bət/nothingbuttruth

137、说完了理论，最重要的就是实际使用了。下面是一些常用单词在句子中的弱读形式。

138、Itwillbe~oversoon.

139、Thisisanol(d)pi(c)tureofabi(g)car.

140、Put~it~on,please.

141、Shallwemeetat~eightortentomorrowmorning?(meet与

142、It’lltakeyouthree~hourstowalkthere.

143、put~it~onHeresyoursweater.Put~it~on.

144、）IfinditishardtolearnEnglishwell.

145、-在逗号、句号、感叹号、问号等标点符号处停顿；

146、Theforty-firs(t)lessonisqui(te)difficult.

147、音标连读是指在英语中，当一个单词以元音字母结尾，下一个单词以辅音字母开头时，这两个单词发音连起来的现象。连读的目的是为了使语言流畅，更符合自然语言的韵律。

148、(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。

149、seeus→see[j]us

150、“音的同化”

英语句子连读发音规则

151、Shewantstostudy~English.

152、It~is~an~oldbook.

153、a.根据句子结构断句：在阅读句子时，注意句子的基本结构，如主语、谓语、宾语等。在口语表达时，可以根据这些基本结构来进行断句。

154、连读规则和技巧：

155、最后，如果辅音字母后面紧跟着元音的发音容易转变成半音节的情况，连读也会出现。总的来说，音标连读发音规律是根据不同的音组合产生的，符合某种发音规则，形成更加流利的发音方式。

156、A.meweshe

157、Could~youhelpme,please?

158、在学习连读规则之前，我们要知道连读的条件，不是所有的词与词之间都可以连读的，要知道连读现象只出现在同一个意群内，意群与意群之间的两个单词即使符合上连读规则，也不连读。

159、a.辅音与元音的连读：在英语口语中，当一个辅音（如"p"、"t"、"k"等）后面紧跟着一个元音（如"a"、"e"、"i"、"o"或"u"等）时，可以将辅音与元音连读，如"put-it-down"。

160、has:/həz/Shehascomes;/əz/Theplacehaschanged.

161、c.适当停顿：在表达过程中，适当地停顿可以帮助您更清晰地表达自己的观点，同时也能让对方更容易理解您的意思。

162、在连读发音中，有一些规律可以总结如下：

163、断句技巧

164、Icalled~youhalf~an~hour~ago.

165、根据句子的语气和节奏进行断句，如在强调某个信息时停顿。

166、Dontdo~itagain.

167、MsBlackworkedin~an~officelast~yesterday.

168、连读技巧：

169、I’m~an~Englishboy.

170、)“辅音+半元音”型连读

171、一句话中相邻的两个单词，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开始，拼读成“辅音+元音”。

172、hehishim:

173、There~isafootballunder~it.

174、D.助动词，系动词

175、Iwen(t)therealonea(t)ninelas(t)night.

176、这些单词在句首一般保留h发音，但是在句中一般省略h音，将其弱读成/i//iz//im/。

177、连读辅音：许多英语辅音在连读时会发生变化，例如/t/会变为/d/，/p/会变为/b/。例如，在短语“that'sagoodidea”中，/t/和/a/会被连读为/da/，/g/和/i/会被连读为/j/。

178、Thank~you.

179、-Doyouknowhisbi(ke)number?-Sorry,Idon’(t)know.

180、showus→show[w]us

英语句子连读发音规则

181、Butwhere~ismycup?

182、e.h与元音的连读：在英语口语中，当一个单词以"h"开头，而后面紧跟着一个元音时，可以将"h"与元音连读，如"how-are-you"。

183、He/hi/likesthefilm.His/hiz/faceisred.Didhe/i/come?Ilikehim/im/.

184、爆破音+m/n,爆破音也会失爆!

185、断句技巧：

186、He~isveryfriendlytome.

187、(1)“爆破音+爆破音”型

188、Goo(d)morning,Mr.Bell.

189、)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

190、to:辅音前，弱读为/tə/Igotobedatten;元音前，弱读为/tu/HehasgonetoAmerica.

191、b.注意语气词和过渡词：在英语口语中，语气词和过渡词（如"and"、"but"、"so"等）在句子中起到连接作用。在表达时，可以根据这些词的出现来进行断句。

192、重要学术名词--爆破音：[p][b][t][d][k][g]

193、这个单词，一般老师教的是重读形式，为/æn/。但它在句子中的实际发音是/ən/。举例：anappleaday;Heisaninterestingperson.

194、—常把/d/+/j/读成/dV/,didyou听上成了/dIdVu/,wouldyou成了/wudVu/,could

195、如：Ilookedforitallday.这个句子forit合读为/frit/。

196、had:/əd/Hesaidhissonhadgoneaboard.

197、短语连读技巧非常重要。

198、Is~ita~hatoracat?(hat与or之间不可以连读)

199、连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。

200、Willyoube~abletocometomorrow?

201、在英语口语中，断句和连读是非常重要的技巧，可以帮助提高语音流畅度和自然度。下面是一些常用的断句和连读技巧：

202、payAnn→pay[j]Ann

203、使用逗号和句点来划分句子，使句子清晰易懂。

204、Sheopenedthedoorandwalked~in.(door与and之间不可以连读)

205、根据语法结构和意思进行断句，即在适当的地方停顿，以使句子结构更清晰，语义更明确。

206、(一)什么是连读。在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:notatall这个短语。连读时听起来就像是一个单词。注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Pleasetakealookatit.这个句子中takealookatit是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。在Thereisabookinit.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。(二)连读的详细情况1.在同一个意群中,相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,往往要拼在一起连读。如:Heisastudent.(is与a要连读)Thatisarightanswer.(That与is,is和a,right和answer都可以连读)I’llbebackinhalfanhour.(back和in,half和an,an与hour都可以连读)。2.在同一个意群中的两个单词,如果前面的单词以r或re结尾,后面的单词以元音音素开头,则r或re要发/r/音,并与其后的元音音素相拼。如:hereandthere连读时往往读作/。hiErEnd`TZE/。apairofshoes连读时读作/E`pZErEv`FU:z/.点击二:不完全爆破(一)什么是不完全爆破。爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/,/b/,/t/,/d/,/k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作”不完全爆破

207、要掌握这些英语口语的断句和连读技巧，需要多加练习。可以通过观看英语电影、听英语歌曲或与英语母语者交流来提高自己的口语表达能力。同时，可以在练习过程中录下自己的发音，以便找出需要改进的地方。

208、一,弱读成/ə/音：这是最重要的原则，大部分的元音弱读都可以弱读成/ə/音。

209、3.规律：当英语单词发音时，有两个字母紧挨着或衔接在一起，当其中一个是元音字母，另一个是结尾辅音字母时，就应连读，而结尾辅音字母可省略。

210、have:/həv/Ihavemethimbefore;/əv/Thevisitorshavearrived.

英语句子连读发音规则

211、Canyoushow~ussomethingelse.

212、需要注意的是，连读发音并非所有情况都适用，也会受到语境和语言习惯的影响。同时，连读发音也需要根据具体单词和句子进行适当调整。

213、am:/əm/;

214、如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近，前一个不发音。

215、失去爆破6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/

216、Couldyousay~itagainplease?

217、Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)

218、been:/bi:n/->/bin/

219、How~andwhydidyoucomehere?

220、在一个句子中，如果两个单词的最后一个音节不同，则可以将它们省略。

221、还有，当辅音字母后面的字母是/w/或者/y/时，连读也会发生。

222、一句话中相邻的两个单词，前一个单词以元音结尾，后一个单词以元音开始，则在两个元音之间加上一个轻微的[j]或[w]的音，拼读成“元音+[j]或[w]+元音”。

223、二,省略：基本上所有h开头的单词在句子中弱读时都可以把h发音省略;省略元音/f/

224、省略：英语也有省略语法，可以在句子中省略元音字母、词尾的辅音字母，既能简化发音，又能增加口语传达效率。

225、d.r/re与元音的连读：在英语口语中，当一个单词以"r"或"re"结尾，而后面紧跟着一个元音时，可以将"r"或"re"与元音连读，如"let-us"。

226、英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。

227、如：greatteacher，其中great的尾音/t/和teacher的前音/t/相同，那么前一个t不发音。

228、前后两个单词，元音相连，前一个单词的最后一个元音为i，在和后面元音相连的时候加入半元音[j]；

229、me/miː/->/mi/，we/wiː/->/wi/，she/ʃiː/->/ʃi/

230、不要在错的地方停顿，例如在主语和谓语之间或在形容词和名词之间停顿。

231、如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。

232、[i:]或[eɪ]结尾的元音+[j]+元音

233、her:在辅音前，发音为/ə/Lethergo;在元音前，发音为/ər/Sendheraway.

234、Iboughtachea(p)book,butit’sagoo(d)book.

235、元音连元音：如果两个单词都以元音字母结尾，并且下一个单词以元音字母开头，可以产生连读。例如，“goaway”中的“go”和“away”会连读成[gəweɪ]。

236、在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。

237、发音规则三：省略【h】的连读

238、Canyouspeak~EnglishorFrench?(English与or之间不可以连读)

239、连读：元音字母连在一起时，把后一个字母的读音省略掉，把两个字母的读音变为一个音，这称为连读。

240、/p/,/t/,/k/开头的音节发/b/,/d/,/g/

英语句子连读发音规则

241、your:重读为/jɔː/；在辅音前，弱读为/jə/，举例：doyourbest;在元音前，弱读为/jər/，举例：onyourown

242、清辅音连清辅音：如果前一个单词以清辅音结尾，下一个单词以清辅音开头，可以产生连读。例如，“thattime”中的“that”和“time”会连读成[ðættaɪm]。

243、使用短语连读技巧可以让语言更加流畅、自然，讲话速度也更快。

244、发音规则一辅音+元音

245、be:/bi/Becareful;

246、)“辅音+元音”型连读

247、-根据语境和重点来进行断句。