语文句子成分分析口诀

1、其中，主语指的是实施动作的人或物；宾语指的是受到动作影响的人或物；谓语指的是实施动作的行为；动宾结构指的是由动词和宾语构成的整体，它在语义上是一个整体，不能分开作为句子成分。

2、（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

3、意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，

4、①写人格式：“谁”＋“干什么”

5、基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

6、使动作的谓语：即主句的动词，表示执行的动作。

7、④歌唱得＜好＞

8、状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

9、例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼

10、②[高兴]地唱

11、需要注意的是，不同的语境下，使动句成分的划分方式可能会有所不同。

12、我是硼，有点红，论起电子我很穷；我是碳，反应慢，既能成链又成环；

13、受动者：即动作的承受者，一般位于动词的后面，表示被动接受动作的人或物。

14、使动作的主体：即“使”的对象，一般位于句子主语的前面，表示被动执行动作的人或物。

15、我是钾，把火加，超氧化物来当家；我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在。

16、我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大；我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉；

17、钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金。

18、六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；

19、例：画眉唱歌

20、Theyareplayingbasketballontheplayground.

21、句子成分歌诀

22、在具体分析时，还需要根据句子的语境来判断，如是否存在状语、宾语等，以更准确地划分句子成分。需要注意的是，使动句的主语并不一定是人或物，也可以是抽象概念、事件或现象等。

23、划分使动句成分的方法有两种，一种是按照谓语动词的意义进行分析，确定主语、宾语、谓语和其他成分；另一种是按照汉语语序的规律，结合句子成分的语法特点进行分析。

24、定语必于主宾前，谓前为状，谓后补。

25、定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

26、注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

27、使动句成分可以划分为主语、宾语、谓语和动宾结构。

28、这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

29、我是氟，最恶毒，抢个电子就满足；我是氖，也不赖，通电红光放出来；

30、化学元素周期表顺口溜：

语文句子成分分析口诀

31、宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分--“一首”为“定语”。

32、修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分--“好”为“补语”。

33、句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

34、此外，使动句中还会涉及到其他成分，如时间状语、地点状语、方式状语等，这些成分也需要结合语序规律来进行划分。

35、谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

36、我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星；我是氦，我无赖，得失电子我最菜；

37、我是磷，害人精，剧毒列表有我名；我是硫，来历久，沉淀金属最拿手；

38、动作结果：即动作所产生的结果或效果，一般位于句子的最后面。

39、（2）划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）

40、例：杨亚‖写字

41、①（两只美丽的）画眉

42、例如：他‖是学生

43、例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

44、格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”

45、②。写物

46、宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），

47、通过这样的划分，我们可以清晰地了解使动句中的各个成分在句子中的作用，更好地理解句子的含义。

48、（1）笑‖是具有多重意义的语言。

49、谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分--“高兴”为“状语”。

50、使动句是汉语中的一类重要句式，其主要特点是动词的主语是“使”的意义。使动句的基本成分包括以下几个方面：

51、我是氯，色黄绿，金属电子我抢去；我是氩，活性差，霓虹紫光我来发；

52、不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

53、句法成分是各种语言单位在句子里面的功能状况分析。要正确理解汉语句子成分的口诀口诀:主谓宾定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补.　　现代汉语的句子成份主要有主谓宾定状补六种:　　主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体.可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担.　　谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态.　　谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面.　　宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面.宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任.　　定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任.如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面.　　状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语.状语可以由副词,短语以及从句来担任.补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分.　　补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题.补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外.补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语.

54、例如：Wegotoschoolatsix.

55、注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

56、“两只美丽”是“画眉”--主语中心语的修饰部分，叫“定语”。

57、嫁给那美女，身体向前倾，统共一百斤

58、在使动句中，主语通常是执行动作的人或事物，一般位于谓语动词之前；宾语则是句子中被动受动作影响的人或事物，一般位于谓语动词之后。

59、主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。主语可分为名词性主语和动词性、形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语，多表示人或事物。

60、（主语）（谓语、宾语）

语文句子成分分析口诀

61、主语（动词）谓语

62、补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

63、小学的英语句子一般是：主谓宾＋时间、地点这样划分的！

64、（主语）（谓语）（宾语）

65、例：猫‖捉鱼

66、化学元素周期表前二十个名称及符号分别是氢（H），氦（He），锂（Li），铍（Be），硼（B），碳（C），氮（N），氧（O），氟（F），氖（Ne），钠（Na），镁（Mg），铝（Al）硅（Si），硫（S），磷（p），氯（Cl），氩（Ar），钾（K），钙（Ca）。

67、③（一首）歌

68、宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

69、我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗；我是硅，色黑灰，信息元件把我堆；

70、我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起；我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离；

71、我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨；我是氧，不用想，离开我就憋得慌；

72、所谓使动用法，是指谓语动词具有“使……”的意思，即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的，而是由宾语发出的。实际上，它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。使动用法中的谓语动词，有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同，活用作使动之后，它们所表示的语法意义也不完全相同。