列数字说明方法的句子四年级-推荐30句
列数字说明方法的句子四年级
1、作比较:地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了。
2、如,那背包并不大,也就30厘米见方…~
3、下面给大家分享列数字的一句话.“我的愿望是建立一屋,我们两人,每天三餐,共度四季,此生就圆满了”这句话动听感人,又美好
4、作用是:为了便于从数量上说明事物的特征,往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如:①黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。
5、有些事物为便于从数量上说明特征,往往运用一些数字来说明。
6、举例子:科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
7、列数字的说明方法:用具体数字来说明问题,可以使说明文更准确、更科学、更具体、更具说服力。通过具体数字,表现语言的准确性,更具说服力。有些事物为便于从数量上说明特征,往往运用一些数字来说明。
8、列数字:科学家证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人居住的星球。
9、答,用列数字说明方法写一句话介绍
10、说明方法有许多,如列数字,举例子,打比方等等方法,题目要求用列数字的说明方法来写一句话,答案为,小明身高1米8,体重85公斤,人们都说他是个大个子!
11、答:列数字说明法是论说文中的一种说明方法。如:用列数字说明法论述今年入学率高。本校一年级共有20个班,每班有50套桌椅。说明大约每班有50人。
12、这坐塔高130米,共9层,如同一个小巨人矗立在校园的东北角,远远就可以看见它尖尖的塔顶.
13、最近我养了一只猫,这只猫的长大约50公分,高约20公分,体重4千克。在这段文字中,我们运用了50204这样的数字来说明猫的长度,高度和体重。这是说明文中常用的一种说明方法,那就是列数字。列数字的说明方法,能够很好的给读者以直观形象的感受。
14、打比方:比方说,一只小猫,是从她妈妈的肚子里生出来的,当然你也是。
15、列数字可使文章准确、严谨、具体。
16、举例子:就拿长江来说吧,它的水中含大量泥沙,所以是黄色的。
17、下面是用列数字说明方法写一句话的答案
18、如小学五年级语文课本《鲸》中的句子“我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。"就运用了列数字说明方法。
19、再如:小明家今年秋季大丰收。玉米收获10000斤,大豆收获了800斤,红薯收了3万斤。
20、列数字是一种说明事物时常用的方法,能使说明更准确。
21、用39厘米具体准备说明背包大小。
22、做比较:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
23、说明方法:用具体数字来说明问题,可以使说明文更准确、更科学、更具体、更具说服力。通过具体数字,表现语言的准确性,更具说服力。
24、打比方:塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。
25、列数字:地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
26、答:列数说明方是论说文的一种。如:我们学校很大,光人数就有上万人:男生大约4800多人,女生3900多人,教职工2300多人。
27、为了使所要说明的事物具体化,可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。
28、例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。和全桥只有一个大拱,长达37.4米。——《中国石拱桥》(体现准确性)。
29、又比如:今天我村的收入有比去年有了很大提高。粮食收入20000元,其它副业收入18000多元。
30、数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确,对科学最有说服力的依据,为了使所要说明的事物具体化,采用列数字的方法,以便读者理解。
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