怎么写，创文明班级

1、我叫刘津港迎，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。

2、和你们班级能够获得文明班级的荣誉称号，你们这个文明班级能够有这样的好成绩，非常高兴你们这个班级能够获得文明班级，这是大家共同努力得的结果，希望班级的同学们能够珍惜荣誉，继续努力把这个文明班你做的更好，取得更好成绩，给其他班级留下一个更好的印象

3、搜集一些不文明班级的事例，用幻灯片展现出来引发同学之间的讨论这样的班级里读书好不好（提高其认识）老师最后做一个简短的总结，不文明班的弊端及消极影响

4、我家宝贝的班级今年被评为文明班级了，我为他们班级感到由衷的骄傲和自豪，这个班级的班主任老师非常负责任，同学们也很团结友爱得这样的奖实至名归。

5、首先请看门口的板报，上面有我们的班花-----向日葵，向日葵代表太阳，它带着太阳的热度，带着一种永不言弃的执著，不卑不亢，不折不挠。在成熟的季节，就迎来了自己的收获。所以，我们要像向日葵一样，努力学习，用成绩回报祖国。上面还有“七色花”的板块，七种颜色，代表七种品质，文明，好学，爱心„„我们要严格要求自己，让自己全面发展，像美丽的七色花绽放在花园里小学

6、一、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排。

7、调转话题向怎样建设和谐班集体这个重点靠拢。可以通过分组进行，增加课堂讨论的激烈性。老师对文明班级做个总结

8、老师主持主题班会的具体事宜。挑选好教室摆好道具之类的东西。具体如下：

9、十、生活节俭，不片面的追求吃穿，休息适度消费。

10、八、尊重班干部，服从管理，不和班干部顶嘴。

11、七、作业及时完成，不抄袭，考试不作弊。

12、六、上课积极回答问题，不打断老师的上课。同学之间相互帮助，共同进步。

13、三、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作。

14、四、课间不在教室大声喧哗或在走廊追逐打闹。

15、五、不迟到，不早退，如有特殊情况要向班主任请假。

16、因为有利于培养学生创先争优，人格健全发展

17、学生对文明班及不文明班都有了合理的认识，就向本班的实际去探讨也可以分组讨论就本班的不文明现象如何遏制，而文明的该如何发扬

18、九、维护班级和学校的利益，一切以班级荣誉为重。

19、老师或是让学生总结，唤起学生建设文明班级的兴趣。

20、大家好!欢迎来到我们二(4)班!

21、经过大家的共同努力建设，我们的班级建设取得了非常优异的成果，在本次校内文明班级评选中，本班成为了校级文明班级，感谢大家

22、二、举止言谈文明礼貌，不骂人，不打架。

23、因为创建文明班级可以增加学生的集体荣誉感，培养学生争先创优的意识和自我约束的意识，更是增强学生集体荣誉感的一种方式