食品安全手抄报的一等奖

1、(5)食物搭配应科学：主食、副食和零食应合理搭配，粗细粮应结合食用。糖类、脂肪和蛋白质的比例一般为58％、30％和12％，同时，应充分重视对微量元素和膳食纤维的摄取。

2、(3)品种要多样：任何一种天然食物都不可能提供人体所需的全部营养，因此不可偏食。常规膳食每天须包括谷、薯类、动物性食物、大豆及其制品、蔬菜、水果等。同一类食物也要经常变换不同的品种，还要结合多种副食及零食进行食用。

3、一、每学期至少举办一场食品安全知识讲座。

4、(1)营养要平衡：摄取的各种营养素比例要恰当，摄入量与机体需要量应保持平衡。即所需热能与热能来源配比平衡，氨基酸平衡，脂肪酸平衡，酸碱平衡，维生素平衡及无机盐(常量元素及微量元素)平衡。

5、两次以上

6、(4)勿吃厚昧：烧、烤、煎、炸等油腻食物，在人体中难以消化吸收，不仅增加了胃肠的负担，还破坏了天然风味。过咸、过腻的食物是高血压、心血管疾病的诱发因素。过甜的食品与肥胖症、糖尿病和心血管病有密切关系。

7、给食品多一点关注，对生命多一份负责2、严把食品安全关，共谱和谐社会曲3、食品安全从严把关，关爱生命责任如山4、食品安全，你我共同的责任;安全食品，你我共同的心愿5、国以民为本，民以食为天，食以安为先6、食品、人品、大家品，品食、品人、品和谐7、千好万好食品安全为好，金贵银贵生命平安最贵8、食品安全你我同创，和谐健康大家共享9、食品安全天天讲，健康生活岁岁享10、食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家

8、科学的饮食方法概括起来为16个字：讲究营养，重视保健，力求科学，保证卫生。

9、防火安全也是安全当中非常重要的。手抄报的花边用红色的火苗作为装饰。左上角画上小黄人，左下角画上火车和火苗，右下角画一个小朋友。内容分为三部分，一部分介绍宿舍防火小常识，一部分介绍出去游玩怎样防火，一部分介绍在家里如何防火。

10、发挥学校全员育人主阵地作用，针对学生对食品安全的疑惑、饮食应注意事项、不健康饮食的危害、如何选购安全食品等，各学校每学期开展一次有关食品安全征文活动，让每一名学生均参与其中。

11、是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

12、(2)食深色食品：一般深色、浓色的天然食品，营养价值高，所含维生素、微量元素、无机盐多，对人体有保健作用。食用过多的淡色天然食品，对人体健康不利，如淡色的蔬菜、糖(精制砂糖)、盐(精帝J的盐)、精面米等。

13、食品安全知识讲座和食品安全知识课开展时间为每个学期开学后的半月之内,每年11月以前将全年食安教育工作开展情况形成总结报中心小学。

14、四、每学期至少组织一次食品安全主题社会实践活动。

15、二、每学期开展一次食品安全征文活动。

16、手抄报左侧画上信号灯的标志，写上交通安全，并画上交通安全的标志，主要介绍一下出门时我们应该怎么注意交通安全，遵守交通规则。右侧画上向日葵。

17、手抄报的对角线处写上安全铭记心中，并用彩色的圆圈圈起来，左下角写上防溺水安全，右上角写防火安全和用电安全。

18、各学校每学期组织学生办一期有关食品卫生安全、食品营养健康常识、厉行节约杜绝浪费等内容的黑板报，出一期丰富多彩的食品安全手抄报，让学生亲自参与体验，进而培养学生增强食品安全意识，防患于未然。

19、三、每学期至少办好一期食品安全“黑板报”。

20、每处学校食堂醒目位置要设立有关食品卫生安全、勤俭节约、文明就餐等内容的温馨提示牌，倡导文明饮食理念，让师生在潜移默化中接受食品卫生安全知识和勤俭节约意识熏陶和教育。

21、与当地市场监督管理部门一同，组织师生体验食品快速检测技术，近距离了解食品快速检测设备，学习食品快检知识，增强青少年食品安全意识和科学素养。

22、食品安全也是安全教育中非常重要的一项，手抄报的正中间写上大题目食品与安全，左上角介绍垃圾食品的添加剂，左下角画上薯条，介绍吃快餐的坏处。右上角画上水龙头，介绍洗手的正确方法，右下角写怎样预防食物中毒。

23、(6)食天然无害食品：提倡吃天然食品。食物原料及生产制作食品的辅助材料，包括色素、香料、调味品及添加剂等，应均为天然物质，而不是人工化学合成物。

24、欢迎你的留言！！！

25、左上角写上大题目平安校园，这篇手抄报主要写在校园里的安全问题，左下角和右下角都画上美丽的小房子，内容分为四个部分，一部分写生命无价的名人名言，一部分介绍学校安全知识，一部分介绍什么年龄允许骑自行车，一部分介绍体育活动中的自我防护。

26、食品安全关系到全体师生，全体师生要有安全意识，对食品的保质期限要定期查看，所以学校在每学期中至少要开展二次以上得食品安全教育话动

27、学校每学期至少开展两次以上的全体师生食品安全教育工作。集中举办一次食品安全知识讲座;每班每学期上一堂食品安全知识课;每班每学期出一期食品安全黑板报;每学年组织一次“食品安全知识竞赛”活动。对学生的食品安全教育率要达到100%。

28、“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5•12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

29、世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。

30、各学校聘请卫健、市场监管等部门专家走进校园，开展食品安全专题知识讲座，为师生们介绍当前食品安全现状，普及食源性疾病、食物中毒、十大垃圾食品、如何从小养成良好的食品安全行为等知识。

食品安全手抄报的一等奖

31、各学校每学期至少开展一次食品安全主题社会实践活动，如组织在校厨师对学生悉心指导，学生参与动手加工食品，提高学生动手操作能力，丰富食品知识；邀请家委会成员及师生代表走进学校食堂，了解原材料采购、餐具消杀流程等，并对食堂菜品种类、价格、卫生等各环节工作提出意见建议；

32、五、每处学校食堂醒目位置均设置食品安全温馨提示牌。

33、左上角写上大题目珍爱生命画上河边的场景写上防溺水，介绍一下小朋友应该怎么预防溺水，右侧介绍防溺水的新三字经，右下角写防溺水的招数。