中考必背文言文24首

1、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

4、阳关词（宋陈刚中）

5、【长歌行】(汉乐府)青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

6、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

7、：《出师表》

8、近三年200多份各地中考出现频率最高的9篇文言文，记就完了，熟背吃透。适合全国，各地先看当地，毕竟自主命题最奇葩。

9、：《陈涉世家》

10、《望岳》杜甫.唐代。

11、《白雪歌送武判官归京》岑参.唐代。

12、《岳阳楼记》

13、渔家傲(塞下秋来风景异)

14、《史记·太史公自序》：“臣既已满腹经史之学，又欲览天人之际，以夸后世，传之无穷。”

15、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞

16、山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)

17、茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)

18、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

19、(唐)卢纶

20、梅花绝句（宋陆游）

21、生于忧患，死于安乐

22、观沧海(东临碣石)

23、【夜雨寄北】(李商隐"唐)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

24、江城子(老夫聊发少年狂)

25、岳阳楼记

26、蜂（唐罗隐）

27、《鹿柴》是唐代文学家王之涣的作品，通过描写田园诗人与自然的亲近和关爱，表达了对简朴生活的向往和追求。

28、海棠（宋苏轼）

29、月下独酌（唐李白）

30、《陋室铭》

中考必背文言文24首

31、东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

32、春望(国破山河在)

33、暮江吟（唐白居易）

34、军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？

35、《桃花源记》

36、《饮酒》陶渊明.宋代。

37、山水篇：《山市》《三峡》《答谢钟书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《与朱元思书》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《满井游记》

38、《庄子·外篇》：“人皆知有用之用，而不知无用之用也。”

39、鱼我所欲也

40、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

41、己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)

42、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

43、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

44、惠崇《春江晚景》（宋苏轼）

45、《三峡》

46、《爱莲说》3、《陋室铭》

47、春日（宋朱熹）

48、观刈麦(田家少闲月)

49、《生于忧患，死于安乐》

50、月黑雁飞高，单于夜遁逃。

51、八下《醉翁亭记》

52、喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。

53、钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)

54、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)

55、：《曹刿论战》

56、《孟子·离娄上》：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”

57、不论平地与山尖，无限风光尽被占。

58、文言文考得最频繁的竟然是这9篇文言文，分别是《岳阳楼记》、《出师表》、《醉翁亭记》、《富贵不能淫》、《送东阳马生序》、《曹刿论战》、《孙权劝学》、《周亚夫君细柳》《愚公移山》，其中《岳阳楼记》考了16次，《出师表》考了15次，《醉翁亭记》《送东阳马生序》《曹刿论战》考了12次，《周亚夫军细柳》《富贵不能淫》《孙权劝学》考了9次家有孩子的，保存下来，尽早让孩子把这9篇文言文背熟，对于考试非常有帮助，随时都能用上，可以提高成绩。

59、滁州西涧（唐韦应物）

60、《论语十则》

中考必背文言文24首

61、夜雨寄北(君问归期未有期)

62、客舍休悲柳色新，东西南北一般春。

63、江南春（唐杜牧）

64、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

65、二十七日望湖楼醉书（宋苏轼）

66、另外，可以选择一些文言文短文，如《孔子家语》、《论语》中的一些章节等，这些文言文内容深入浅出，有助于培养学生的思维能力和阅读理解能力。通过背诵古诗词和文言文，学生可以提高语言表达能力，增加对中华文化的了解，培养审美情趣和文学素养。

67、由于中考不是全国统考，所以各个省中考的题型、内容、分值等不尽相同。不过，大家都有一个统一的标准，就是参考新课程标准的要求来出题，所以尽管题型、分值等不尽相同，但考试的的方向是差不多的，所以对于古文的考查也是差不多的。

68、学习篇：《〈论语〉十则》《伤仲永》《孙权劝学》《送东阳马生序》

69、夏日绝句（宋李清照）

70、何当金络脑，快走踏清秋。

71、小石潭记

72、芙蓉楼送辛渐(唐王昌龄)

73、朝天子.咏喇叭（明王馨）

74、送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)

75、泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)

76、如今直上银河去，同到牵牛织女家。

77、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

78、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

79、登飞来峰(飞来峰上千寻塔)

80、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

81、酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)

82、【望洞庭湖赠张丞相】(孟浩然)八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

83、为了切实减轻学生的学习负担，提高学习效率，近些年来中考明确规定了25篇必考的文言文，如《论语》，《三峡》，《陋室铭》，《爱莲说》，《小石潭记》，《出师表》，等等。这些文章都是中国古代文化的精华，要下功夫学会弄通。

84、《史记·田叔列传》：“父子之间，可以竞而不可并，兄弟之间，可以并而不可竞。”

85、初中三年共学文言文43篇，按主题大致可分成以下几类：

86、八上《记承天寺夜游》

87、记承天寺夜游

88、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

89、长风几万里，吹度玉门关。

90、初中九年级必背的文言文有《帝京篇十首》、《鹿柴》、《登鹳雀楼》等。

中考必背文言文24首

91、闻到梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。

92、若之四海皆兄弟，何处相逢非故人。

93、春光过眼之须臾，榆荚杨花扫地无。

94、雁门太守行(黑云压城城欲摧)

95、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

96、关山月（唐李白）

97、《春望》杜甫.唐代。

98、九下《曹刿论战》

99、《论语·学而篇》：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

100、：《记承天寺夜游》

101、白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)

102、夕阳无限好，只是近黄昏。

103、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

104、《茅屋为秋风所破歌》杜甫.唐代。

105、九上《出师表》

106、月既不解饮，影徒随我身。

107、【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白"唐)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

108、浣溪沙(一曲新词酒一杯)

109、江南逢李龟年（唐杜甫）

110、向晚意不适，驱车登古原。

111、中考出现频率最高的9篇文言文

112、新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。

113、战争篇：《唐雎不辱使命》《公输》《得道多助，失道寡助》《曹刿论战》

114、【近10年深圳中考语文文言文题目】

115、以上是一些必备的文言文，但具体要学习哪些文言文还需要结合学校的教学要求和考试的重点来确定。建议您与老师沟通，了解学校的具体要求，并且根据相关教材和参考书进行有计划的复习。

116、江畔独步寻花（唐杜甫）

117、我仔细分析了一下，没想到

118、荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

119、《小石潭记》

120、由来征战地，不见有人还。

中考必背文言文24首

121、花间一壶酒，独酌无相亲。

122、、《论语》十则

123、九月九日忆山东兄弟（唐王维）

124、：《小石潭记》＆《大道之行也》

125、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

126、丰乐亭游春（宋欧阳修）

127、【题破山寺后禅院】(常建"唐)清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

128、四年级学生可以背诵一些简单易懂的古诗词和文言文，以培养他们的语言表达能力和文化素养。比如《静夜思》、《登鹳雀楼》、《咏鹅》等古诗词，这些诗词内容简短，语言通俗易懂，适合四年级学生背诵。

129、言志篇：《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《五柳先生传》《鱼我所欲也》《惠子相梁》。

130、破阵子(醉里挑灯看剑)

131、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

132、九下《邹忌讽齐王纳谏》

133、次北固山下(客路青山外)

134、望岳(岱宗夫如何)

135、醒时同交欢，醉后各分散。

136、天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦)

137、从军行（唐王昌龄）

138、何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

139、暮热游荷池上（宋杨万里）

140、汉下白登道，胡窥青海湾。

141、《论语·为政篇》：“君子以文会友，以友辅仁。”

142、龟虽寿】(曹操东汉)、【黄鹤楼】(崔颢唐)、【送友人】(李白唐)、【过零丁洋】（文天祥宋）、【送杜少府之任蜀州】（王勃唐）、【登高】（杜甫唐）。

143、《登鹳雀楼》是唐代文学家王之涣的名篇，通过描写登上雄伟壮丽的鹳雀楼所看到的辽阔风景和豪情壮丽的背景，表达了对中国古代伟大历史和文化的赞美。

144、四时田园杂兴（宋范大成）

145、相见欢(无言独上西楼)

146、送东阳马生序

147、【野望】(王绩"唐)东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

148、邹忌讽齐王纳谏

149、初秋行圃（宋杨万里）

150、细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。

中考必背文言文24首

151、浪淘沙（唐刘禹锡）

152、八下《马说》

153、(元)王冕

154、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

155、一般来说，课内学过的文言文都是必考的篇目，不过课内文言文又分自读篇目和教读篇目，教读篇目是考查的重点，且八、九年级考查的更多。

156、明月出天山，苍茫云海间。

157、乐游原（唐李商隐）

158、暂伴月将影，行乐须及春。

159、过零丁洋(辛苦遭逢起一经)

160、醉翁亭记

161、首先，凡是带有“*”的篇目及五年内考过的篇目，今年考的可能性不大，几乎为零。另外，这几篇是重点：《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《与朱元思书》《醉翁亭记》《陈色世家》《唐雎》《孟子二章》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《三峡》。

162、春晚（宋梵崇）

163、蒹葭(蒹葭苍苍)

164、《庄子·逍遥游》：“大知闲闲，小知间间。”

165、眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！

166、《送杜少府之任蜀川》王勃.唐代。

167、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

168、：《公输》＆《论语十则之吾日三省》

169、马诗（唐李贺）

170、四时田园杂兴（宋范成大）

171、早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)

172、无题(相见时难别亦难)

173、《生于忧患,死于安乐》

174、红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

175、欲将轻骑逐，大雪满弓刀

176、八下《送东阳马生序》

177、苔花如米小，也学牡丹开。

178、笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。

179、【过故人庄】(孟浩然"唐)故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

180、《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》、《隆中对》、《出师表》、《公输》、《孟子两章》、《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》、《鱼我所欲也》、《庄子故事两则》、《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》、《愚公移山》。

中考必背文言文24首

181、我歌月徘徊，我舞影零乱。

182、生当作人杰，死亦为鬼雄。

183、：《鱼我“琐”欲也》＆《庄子故事两则之惠子相梁》

184、行路难(金樽清酒斗十千)

185、永结无情游，相期邈云汉

186、《爱莲说》

187、饮酒(结庐在人境)

188、初三的古文有

189、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

190、大漠沙如雪，燕山月似钩。

191、苔（清袁牧）

192、《鱼我所欲也》

193、：《岳阳楼记》

194、《观沧海》曹操.宋代。

195、桃花源记

196、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

197、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

198、使至塞上(单车欲问边)

199、正是江南好风景，落花时节又逢君。

200、以下是浙江中考必备的一些常见文言文：

201、落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣。

202、所以考查的次数比较多的有《岳阳楼记》、《出师表》、《送东阳马生序》、《桃花源记》、《曹刿论战》等。

203、赤壁(折戟沉沙铁未销)

204、听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。

205、《左传·僖公二十二年》：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”

206、问渠那得清如许，为有源头活水来。

207、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

208、高楼当此夜，叹息未应闲。

209、观书有感（宋朱熹）

210、《孟子·梁惠王下》：“穷则变，变则通，通则久。”

中考必背文言文24首

211、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

212、白日不到处，青春恰自来。

213、戍客望边邑，思归多苦颜。

214、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

215、《帝京篇十首》是唐代文学家元稹创作的一组描写都城长安壮丽景色和富饶生活的诗作，它们通过形象生动的描写和细腻的表达展现了当时繁荣的社会景象。

216、却忆菩提湖上寺，绿荷擎雨看跳珠。

217、游山西村(莫笑农家腊酒浑)

218、初中语文重点古诗词

219、：《桃花源记》

220、游人不管春将老，来往亭前踏落花。

221、曹刿论战

222、我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

223、【早寒江上有怀】(孟浩然"唐)木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。

224、举杯邀明月，对影成三人。

225、至今思项羽，不肯过江东。

226、《庄子·养生主》：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”

227、水调歌头(明月几时有)

228、：无（这一年由于非典，深圳中考语文只有95分的作文一道题目）

229、只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

230、这些文言文作品选取了不同主题和风格，具有深厚的文化内涵和艺术价值，背诵并理解它们有助于拓宽学生的文学视野和培养对优秀传统文化的传承与欣赏能力。